幼儿园小班幼儿教学总结三篇.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑吃喝拉撒这些最基本的自理技能都不具备，大小便在裤子里是常有的事，吃饭要喂，睡觉要抱着，这一切都得从头教起。也正由于这样，在平常的工作中，我始终想着这样两句话，那就是“假如我是孩子”幼儿园小班幼儿教学总结 篇 1“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一在孩子们的欢声笑语中，一个学期结束了，新的学期即将开始。份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊回顾上学期的工作，可谓焦灼、繁忙而又充盈。为使今后的工作能取得敬。更大的进步，现将本学期的工作总结如下：我们两位老师为了尽快使孩子们适应集体生活

2、，想尽方法，开本学期我们带的是小班，幼儿年龄偏小，最大的 4 岁，最小的才展了一系列的活动来援助幼儿清除焦灼、担心、恐惊等不良的心情。2 周半，年龄的差别，给班级各项工作的开展都带来了肯定的难度。新我们依据本学期教材、及小班幼儿特点，把工作重点放在了稳定幼儿生入园最让人感到头疼，现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿心情、援助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动内容的选择，园，环境发生改变，他们所接受的信息变多，面临的问题变繁复，心理组织形式、教学方法的采纳上，都尽量做到以幼儿为主体。一学期来，安全的天平被打破，这一切对他们来说是天大的改变，使他们产生紧迫孩子们渐渐养成良好的生活和学习习

3、惯，在活动中也渐渐变得活跃了，感，恐惊感，从而涌现了大哭大闹。别的班已经开始学习新知识了，我各种技能都有了明显的提高，们却还在稳定孩子心情，减削哭闹，培育常规。开学的一个多月，对小自理技能提高了：学会了自我照看能够独立进餐、宁静的午班来说，别说是上课学习知识，好多的孩子由于家长的过分溺爱，就连第 1 页 共 6 页幼儿园小班幼儿教学总结三篇幼儿园小班幼儿教学总结三篇本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑睡、穿脱简约的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。口语表达

4、技能提高了，刚入园时有的孩子不会说、也听不懂一般话，甚至不愿开口说话。现在，孩子们不仅会说一般话，学会倾听，而且情愿说，喜爱说。在学期末的知识测查中，表现都不错。家长在家园联系中表示，孩子的进步出乎家长的意料。小班的日常工作更为琐碎，照看大小便已经习以为常。现在的孩子又都是家中说一不二的小皇帝，什么都以自我为中心，什么东西只要我想要就是我的，就得给我，我说对你就不能反对，因此，抓人、咬人偶有发生，也正由于孩子小，刚刚离开家人的怀抱，家长特别在意孩子是否受伤，被人欺侮。因此我们在日常生活中更是到处加倍当心，白天主要精力都用来照看孩子，有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时，由于孩子

5、年龄小，动作不协调，大孩子一周左右能学会的，往往得用一个月才牵强完成，而且孩子越小越不简单集体指导，排练过程中，一个老师顾了这头顾不了那头，节目中需要的道具又多，我们两个老师，常常是白天一起忙着照看孩子练节目，晚上各自带着东西回家继续作道具，写家园联系等，这期间，为了赶制新年刊板，我和小郭老师只能下班晚走，休息日加班，究竟如期完成了任务。说实在的，有时累了也想打退堂鼓，但好多事情不是不想干就可以不干，我们只是努力做着该做的事情，不求有多大的收获，只要心安理得。三、家园工作方面：孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞；家长的满足，是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法

6、，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的伙伴，有困难大家一起解决。当问题涌现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。在开学初，第 2 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图，耐烦、细心地回答他们的迷惑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法；争取与家长的教育思想达成全都，加深对家园共育的认识。取得家长的理解协作。四、付出与收获有付出就会有收获。一学期来，在领导、同事们的支持、援

7、助下，经过不断的努力和辛勤的付出，工作中也取得了一点成果：在环境创设、刊版竞赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中，我班的成果都是优，我班编排的舞蹈娃娃乐在新年节目汇演中被评为优秀节目，我的 10多篇短文在幼教报上发表，辅导的多名幼儿获得艺术之星全国少年儿童美术大赛一等奖。五、存在不足与努力方向虽然我们的工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。1、加强班级常规的培育，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。2、尊敬和承认幼儿个体间存在差异，擅长分析班级幼儿的个体差异，加强对非常幼儿的观测与指导，再多点爱心，多一些耐烦，使每个幼儿在各方面有更大进步3、加强自身基本功的训

8、练。4、加强理论学习、充盈提高自己。努力克服自己性格中的弱点。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。中国儿童教育网致力于提供应广阔幼儿老师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广阔老师轻松备课。幼儿园小班幼儿教学总结 篇 2很快，寒假过去了。我们又投入到了新学期的生活与学习中。第 3 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑新学期，新面貌，宝宝们的表现，让我们两位老师特别欣慰。由于，宝宝们都能

9、很快地适应幼儿园的生活，开学第一天来园，许多宝宝都是开快乐心地来到幼儿园。个别宝宝一开始有一点不适应，但是一会儿，很快就就露出了笑脸。进入小班下学期，我们要逐步培育孩子的自理技能。所以，在睡觉前我们让孩子试着自己脱衣服，并把衣服挂在衣架上。一开始，有些宝宝不太适应，也不会挂衣服。这时，我们就会进行重点指导，耐烦地手把手地教。几次下来，一排衣服挂得整整齐齐。另外本学期我们要重点培育孩子们养成一些良好的习惯，特别是培育一些卫生习惯。上学期，许多孩子的午餐习惯不是很好，午餐结束，桌面上一片狼藉。这学期一开始，我们就加强了这方面的指导与督促，并请孩子担负小老师，一起监督。慢慢地桌面上的饭米粒、菜屑越来

10、越少了。这个月，我们进行了两个主题活动。第一个主题活动是“我是好宝宝。”我们学习了儿歌“轻轻”。“走路轻轻，放下椅子也要轻”这下，宝宝们走起路来，做起事来都像小花猫一样轻轻。我们还学了好听的歌曲“我是好宝宝”。宝宝们的歌声越来越好听第二个主题活动是“亲亲一家人”。我们给爸爸画像，还帮爸爸设计了美丽的领带。在歌曲“亲亲热热在一起”中，宝宝们体验到了和家人在一起的美满。这学期，我们的自主性游戏增加了太仓特产区，在此要感谢小伙伴和爸爸妈妈一起收集各种太仓特产，让我们的游戏用品更丰富。二月立刻要过去了，迎接我们的是更加美妙的三月，我们期盼着幼儿园小班幼儿教学总结 篇 3时间过地好快呀，随着四季的不断改

11、变，转瞬间，我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中，我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速，同时我们也惊喜的发觉，每一点一滴的付出，所得到的回报也是第 4 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑令自己骄傲的。现在我将对本学期的工作作一总结：我班孩子共 32 人，上学期参与过美术爱好班的孩子 12 人，剩余的 20 人是旨在班级又常规美术教育的孩子，孩子们的绘画水平参差不齐，有的孩子比如：杨高润溪、刘璇、候玉瑾等孩子线条颜色进展都不错。而有的孩子比如柯纯尧、刘力维、郑博文等七、八个孩子却还处在涂鸦阶段，刚开始两周的教学中，他们每天都是绕毛线团，而老师需要孩

12、子达到的目标他们都完成不了。借于这种状况，我采用了集中教学分别辅导的教学方法，对于技能强的孩子我放手让他们自己想象，用画笔表现出自己的内心世界。而对于技能弱的孩子，我对他们加强辅导，耐烦的个别辅导他们完成当天的教学内容。而在刚开始的几周，他们只要在纸上画上了一点点，不管是什么我都予以他们确定，并在全班小伙伴门前表扬他们，渐渐的，他们由不敢画，不想画变的积极起来。一学期下来，我发觉这样的方法很可取，由于在面对家长汇报的时候，全部的孩子都画出了另老师和家长满足的作品。小班的幼儿受其认知进展水平的限制，生活阅历较少，他们往往只对日常社会中常常接触、熟识和感爱好的物体有绘画或制作的爱好。因此我在选择小

13、班美术活动教材时选择了幼儿熟识和感爱好的题材。刚开班的时候我从“花”和“草”入手来训练孩子们的线条和色调。由于画花的步骤很简约，所以孩子们都很有成就感，每次下课都要把自己的作品向家长炫耀一番。在孩子们很娴熟的画出花和草的时候，我选择了让孩子们画自己的妈妈，由于孩子们最熟识的人就是自己的妈妈，所以孩子们的画姿态万千，意趣盎然。小班的孩子基本能画出形象，但是画面凌乱没有主题，于是我选择了让孩子画定位画来加强画面主体感，老师现在纸上给孩子一个外形，圆形或者其他外形，让孩子用画笔把它变成想要变成的物体，这样的训练受到了很好的效果。为了提高孩子们色调搭配技能，我采用了美术观赏的方法，让第 5 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑孩子们观赏大量的装饰画和大班孩子以及同伴、老师的作品，也取得了不错的效果。这学期的美术爱好班活动，取得了一些可喜的成果，但是在一些方面还存在不足，不如孩子们收放画具，一贯到学期结束还是有几个小伙伴乱仍乱放。在绘画活动的组织形式上还是过于单一，以后应当留意这些方面的问题。第 6 页 共 6 页