义务教育均衡发展工作汇报材料.pdf
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1、XXXXXX 小学义务教育均衡发展工作汇报材料各位领导、专家:首先,热烈的欢迎和衷心的感谢各位领导莅临我校检查、指导工作。下面就本校义务教育均衡发展工作情况,向各位领导汇报如下:一、基本情况XXXXXX 中心小学位于黑龙镇街村西北方,交通便利,是一座有着八九十年历史的学校.学校服务半径 1 千米,确保学生就近入学。学校占地面积 2万 8 千多平方米,建筑面积 8515 平方米,运动场地面积6000平方米,有 200 米环形跑道和 100 米直跑道,校内绿树成荫,环境幽雅。现有 30 个教学班,1291 名学生,68 名专任教师,中级以上教师 28 名,学历合格率 41,其中高于规定学历的有 6
2、8 人,高于规定学历的占 100。音乐教室、美术教室、仪器室科学实验室、图书室、体育器材室、计算机室、多功能室等专用教室配置齐全。数学科学仪器配备和体音美器材配备达到 1 类标准,图书室藏书 26000 余册。二、义务教育均衡发展达标情况指标 1:生均占地面积 22。12 平方米,省评估标准 22 平方米,已达标;指标 2:平均班额 44 人,无超大班额现象,省评估标准 45人,已达标;指标 3:生均校舍建筑面积 6。59 平方米,省评估标准 5。2 平方米,已达标指标 4:生均体育场地面积6.84 平方米,省评估标准6。3 平方米,已达标有200米坏形跑道和100米直跑道指标 5:数学科学实
3、验仪器配备达到第一种配备方案,已达标;指标 6:音体美器材配备达到国家规定的第一类标准,已达标;出标 7:师生之比 1:19,省标 1:19,已达标;指标 8:均图书 20。14 册,省评估标准 20 册,已达标;指标9:高于规定学历专任教师占100,省评估标准60,已达标;指标 10:中级及以上专业技术职务教师比例41%,省评估标准 40%,已达标。综合以上 10 项指标,全部达标。三、开展的主要工作(一)加强文件学习,全面推进义务教育均衡发展工作1、为使学校义务教育均衡发展工作能高标准完成,根据县教体局通知精神和要求,我校成立了由校长、各处室负责人及教师组成的均衡发展工作领导小组,下设四个
4、工作小组:一是师资均衡发展工作小组,由教务处负责;二是办学条件均衡工作小组,由校长负责;三是经费管理小组,由总务处负责;四是教育教学质量管理小组,由教务处、政教处具体落实。研究制定了黑龙镇中心小学均衡发展规划方案,进一步完善学校各项管理制度并狠抓措施落实,保证了各项工作的顺利开展。(二)、档案资料,日臻完善在去年春季全县均衡教育工作动员会召开后,学校校长、教务主任、政教主任在县局学校培训学习。回校后,我校就立即成立了由校长、处室主任组成的档案整理专班,对照迎检资料整理目录逐一自查,细化目录,查漏补缺,资料的内容得到了进一步充实。今年 4 月县教育局督导组对我校均衡发展阶段性工作进行了督查,并提
5、出了整改意见,按照上级指导意见我校对创建的各项工作又进行查缺补漏。(三)、项目建设,有条不紊1、我校积极争取上级项目投入,抢抓时间,全力改善办学条件,使学校面貌有了全新的改变:新建厕所、教学楼、操场、等项目,近两年陆续建成并投入使用。2、校园面貌和设施进行全面改造升级。各功能室配套设施设备落实到位;校园硬化、校园绿化、校园室内外粉刷美化;校园文化建设;教室更换负荷较高的电源线等,极大改善了学校的育人环境。(四)、功能室布局,合理齐全学校对现有教学辅助用房进行了新的规划与调整,各功能室全部投入使用。已整理完成的功能室有实验室、音乐教室、美术教室、图书室、计算机室、多功能室、体育器材室、卫生保健室
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- 义务教育 均衡 发展 工作汇报 材料
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