绘本作文《逃家小兔》教学设计.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑瞧，一只小兔子和他的妈妈在门前的草丛里谈天呢！他们会说些什么呢？1、出示黑白图：1教给孩子读绘本的方法，激发孩子阅读的爱好。从前有一只小兔子，他很想要离家出走。有一天，它对妈妈说：2 引导孩子开展想象，会用“假如 我就 ”“我要跑走啦！”“假如你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，由的句式说话。于你是我的小珍宝呀！”3引导孩子体会母爱的伟大。2、出示彩图：学习过程：瞧，在一条清亮的小溪里，小兔变成了小鳟鱼，快乐的游着！一、课前老师读有关读书的名言名句，引导同学从小要喜爱读书，而妈妈呢？变成了捕鱼的人，穿着黑色的大雨鞋，站在冰冷

2、的水里，养成读书的好习惯。抛出了那么长的鱼线在钓小鱼，咦？为什么妈妈用一根红萝卜作为诱二、激情导入：饵呢？这根红萝卜代表了什么？今日，老师给大家带来了一个好听的童话故事，这是一场有关爱3、顽皮的小兔又变了！的捉迷藏的游戏，想不想听？好，让我们一起走进这精彩的童话世界。课件出示黑白图：“假如你变成捕鱼的人”，小兔说，“我就三、揭示课题，释题并解说。要变成高山上的大石头,让你抓不到我。”“假如你变成高山上的大石四、师生一起走进故事：第 1 页 共 3 页绘本作文逃家小兔教学设计绘本作文逃家小兔教学设计本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑头，妈妈说：“我就变成爬山的

3、人，爬到高山去找你。”彩图：好陡的山，好高的山呦！小兔子灵活的爬到了山顶，妈妈的年龄似乎很大了，走路肯定很吃力的，它正冒着危急爬山去追小兔呢！4、小兔可奇妙了，它简直就像孙悟空一样会七十二变！课件出示图，看小兔跑到哪里？花园里，猜猜他要变成什么？指名说话课件出示：假如，我就。5、妈妈也在变，谁来猜一猜？用这样的句式说：假如，我就。6、你们比玛格丽特还聪慧，说得太好了。淘气的小兔变成了小花，躲进了花园里，妈妈变成了园丁，扛着锄头，挎着篮子，来给小花施肥、浇水、除草，培育小花健壮成长！、咦！小兔子怎么长翅膀了？它要变成什么？用这样的句式怎么说？假如，我就。、呀！小兔子要飞走啦！妈妈怎么办？看图说话

4、：假如真可爱，你们瞧，在宽阔的田野里，妈妈变成 了一棵妈妈树，她就这样站着，等着，张开着双臂，预备搂住飞来的小兔。、假如你是小兔，你还变不变？你想变成什么？想一想，说一说。课件：假如你，小兔说。我就要变成。假如你，妈妈说。我就要变成。10、大家的想法真独特，想不想看看逃家小兔又变成了什么？师接着往下讲故事。11、回顾故事，分角色朗读，深化故事内容。12、你喜爱这个故事么？这个故事告知了我们什么？第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑是呀！妈妈不怕山高路远，不顾危急，一路追随！这就是伟大的母爱！母爱脚下无艰险，母爱可以走同一切路，母爱可到天涯

5、海角。心爱的孩子们，你们就是一只只可爱的小兔子，总有一天你会长大，你要离家，但无论你走的多远，哪怕天涯海角，永久走不出妈妈爱的怀抱。13、让我们把故事变成小诗，永久记住妈妈的爱。永久的妈妈假如我是一条小鱼，跳进凉凉的小溪，妈妈就是一个渔夫，抛下鱼饵等着我；假如我是一块石头，在高高的山崖上，妈妈就是一个登山人，爬上山顶找到我；假如我是一朵小花，藏在一个花园里，妈妈就是辛勤的园丁，会在花园里发觉我；假如我是一只鸟儿，从她身边飞过，妈妈就是一棵大树，等着我到枝头做窝；假如我是一艘小船，扬着帆，离开家，妈妈就是风，吹着我，吹向回家的方向；假如我是马戏团的空中飞人，在高空荡秋千，妈妈就是走钢丝的人，穿过空气，走到我身边。13、老师配乐朗读。14、齐声大喊：妈妈，我想您，我爱您！五、课外作业：1、回家把故事讲给妈妈听。2、写绘作业。第 3 页 共 3 页