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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学语文五年级下册第三单元考试卷第一部分:积累与运用(35分)一、写字。要求做到正确、工整、美观。(3分)1.认真书写以下这段文字,要求做到正确、工整、美观。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。二、选择题。下列每小题都有四个备选答案,请你按题目要求选择一个恰当的答案,把序号填在( )里。(15分)2.下列四组词语中,带点字的读音正确的一组是( )。A.盗贼(z) B.首都(du) C.中(zhng)用 D.出息(xi) 3.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )。A.冷笑 为难 安拘乐业 B.取笑 柑橘 不惜带价C.囚犯 解释 面
2、不改色 D.付责 侮辱 完好无损 4.“臣”字的第三笔是( )A横 B竖 C横折 D竖折5.伯诺德夫人( )着烛台喃喃自语。A.扫视 B.凝视 C.环视 D.窥视6.下面是有关爱护草坪的广告语,你认为( )句广告语富有情趣,表达效果好。A.严禁践踏草坪。 B.别踩我,我怕疼。 C.踩草坪者,罚。 D.爱护草坪,人人有责。 7.下面对晏子的评价错误的一项是( )。A.能言善辩 B.才思敏捷 C.热爱祖国 D.油嘴滑舌8.读文言文要注意其节奏和韵味,下列朗读停顿最正确的一句是( )。(2分)A.未闻 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。 B.未闻 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。C.未闻孔雀 / 是
3、/ 夫子家禽。 D.未闻 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽9.下面哪个成语意思不是形容人很多( )A.举袖成云 B.挥汗如雨 C.人山人海 D.人云亦云10.下面哪篇文章的文学形式是剧本( )A.杨氏之子 B.晏子使楚 C.半截蜡烛 D.打电话11.晏子使楚是根据什么改写的( )A.世说新语 B.晏子春秋 C.打电话 D.蜡烛三、判断下列句子说法,对的打“”,错的打“”。(9分) 12.“夫子”是旧时对学者或老师的尊称。 ( )13.半截蜡烛这个故事发生在第一次世界大战其间。 ( ) 14.“杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。”这句话运用了比喻的修辞手法。 ( )15.相声是一种雅俗共赏的动作表演艺术
4、。 ( )16.“敝、淮、赔、嘻”是按音序排列的。 ( ) 17.“春天到了,花园里的茶花、杜鹃花、鲜花等都盛开了。”这句话没有语病。这句话没有语病。 ( )四、填空题(2+2+2+2)18.地满红花红满地, 。19. , ,三秋九月,中秋八月之中。20. ,山外白云, ,池边绿树,树边红雨,雨落溪边。21.请写出课外所积累的回文联、数字联、叠字联或者顶针联: 第二部分:阅读理解(35分)一、读下面情境材料,按要求作答。(18+17分)情境材料1: 徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着
5、水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你( )不能站在凳子之类的高地方去取,( )不能把竹竿横下来。”伯父想,这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹重向井里放,当竹顶快
6、到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”(一)选择题,以下每道题都有四个选项,请选择合适的一项填入( )(8分)。22. 第自然段“但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。”这句话是对人物的什么描写?( ) A.神态 B.动作 C. 心理 D.语言23.第自然段“( )不能站在凳子之类的高地方去取,( )不能把竹竿横下来。”中括号处应填的关联词语是( )A.既又 B.虽然但是 C.因为所以 D.如果就24.第自然段中“伯父被聪明的徐文长惊呆了。”, 给这个句子换另一种说法使意思不变,下列选项中不符合要求的是( )A.聪明的徐文
7、长惊呆了伯父。B.聪明的徐文长把伯父惊呆了。C.伯父把聪明的徐文长惊呆了。25.短文是围绕哪句话来写的( )。A.徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。B.伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。C.徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。(二)按要求作答。(2+2+3+3)26.请在第段中找一个合适的短语给本文作标题: (背面还有试题)27.伯父想了哪两个难题考考徐文长? 28.徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢?请用“ ”画下来。29.联系实际,你有用过什么巧妙的方法解决难题吗?请举例说一说。 情境材料2: 照镜子一百多年前,美国有个孩子叫汤姆,他从小就爱动脑
8、子。一天晚上,汤姆的妈妈肚子突然痛得厉害,豆大的汗珠一滴一滴往下淌。爸爸赶紧请来了医生,经检查,医生诊断出妈妈患了急性阑尾炎,必须马上动手术。可是小汤姆家只有煤油灯,光线太暗,怎么能动手术呢?爸爸愁得 ,医生急得在屋里踱来踱去。小汤姆心想:要想法让屋里亮一些,可从哪里找那么多灯呢?他忽然想起,白天和小伙伴一起玩时,用块玻璃镜片在阳光下晃来晃去,墙上不就出现很亮的光斑吗?想到这儿,他叫医生快准备动手术,自己就跑了出去。小汤姆飞快地跑到邻居家借来了四块镜子,放在病床四周,然后在每块镜子前面放上一盏油灯。这一来,病床上的光线亮多了,医生顺利地做完了手术。你知道这个孩子是谁吗?他就是后来的大发明家爱迪
9、生。选择题。(8分)30.第自然段“你知道这个孩子是谁吗?他就是后来的大发明家爱迪生。”这是( )句。A.反问 B.疑问 C.陈述 D.设问31.第自然段“爸爸愁得 ,医生急得在屋里踱来踱去。”,文中画横线的部分应补上的一项是( )(2分)A.大叫大嚷 B.汗流浃背 C.双手抱住头 D.赶紧往外跑32.小汤姆在每块镜子前面放上一盏油灯是( )A.可以使镜面变亮,病床上光线就亮多了。 B.可以使油灯变多,病床上光线就亮多了。C.可以反射油灯灯光,病床上光线就亮多了。D.可以使看到各个角度,病床上光线就亮多了。33.短文的主要人物是( )A.汤姆 B.汤姆的妈妈 C.医生 D. 汤姆的爸爸 (二)按有求作答。(9分)34.用简练的语言概括短文的主要内容。(3分) 35.请围绕短文第段提一个有价值的问题,并试着回答。(3分) 问题: 答案: 36.你觉得小汤姆有什么地方值得我们学习呢?(3分) 第三部分: 习作(30分)有句名言说的好:不想做将军的士兵不是好士兵。假如你班现在竞选班委(如学习委员、劳动委员、体育委员),请你根据自身的条件,就竞选班委这一职位,写一篇发言稿吧!要求:正确使用发言稿格式,语句通顺,内容完整,不少于450字。 专心-专注-专业
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