小班音乐优质课小青蛙捉害虫教案反思.pdf
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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑活动过程:一开始部分1、律动:老师份青蛙妈妈,幼儿扮青蛙宝宝,宝宝和妈妈一起随音乐活动:着音乐做律动开心地进教室。小青蛙捉害虫2、发声练习:1 23 45 6 55 4 3 2 1-:活动目标:我是一只小青蛙呱呱呱呱呱1、感受欢快的音乐形象,仿照青蛙跳,捉虫的动作。二基本部分2、喜爱听音乐做游戏。1、复习歌曲青蛙捉害虫3、懂得青蛙是爱护庄稼的益虫。2、提问:1宝宝先想一想,捉害虫的时候,为什么动作要轻,4、让幼儿知道歌曲的名称,熟识歌曲的旋律及歌词内容。不能发出声音?5、能唱准曲调,吐字清楚,并能大胆的在集风光前演唱。2宝宝
2、做给妈妈看一看,你是怎样捉害虫的?活动预备:让幼儿用形体表现1、农田背景一幅,纸制害虫假设干,青蛙胸饰人手一份,音乐磁3、老师示范青蛙捉害虫动作要领。带、录音机。1 青蛙跳:两脚分开,两腿屈膝,手心向前,五指张开,轻轻跳。2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。第 1 页 共 2 页小班音乐优质课小青蛙捉害虫教案反思小班音乐优质课小青蛙捉害虫教案反思本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑2捉虫动作:蹲下来,两臂在体前伸直,手触地,腿分开,眼睛盯住虫子,轻轻跳过去捉害虫。4、幼儿在老师指导下,练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。5、游戏:小青蛙捉害虫1老师讲解游戏规
3、章。2幼儿在老师指导下做游戏两遍。音乐开始,幼儿唱歌小青蛙捉害虫,唱完后,做仿照动作青蛙跳,来到农田,蹲下来,做捉虫预备。当老师说轻轻跳过去捉害虫小伙伴仿照青蛙捉害虫的姿态,靠近害虫跳跃,捉住害虫,假装吞食。三结束部分老师小结,做律动小青蛙离开教室。教学反思:这是一个体育游戏活动,活动的目的是使幼儿学习、掌控青蛙跳的姿态,进展幼儿的跳跃技能,并在游戏中体验欢乐。小班幼儿对仿照动物比较感爱好,幼儿一般仿照的都是小白兔、大老虎等,仿照小青蛙对幼儿来说比较新奇,可以充分的调动幼儿的爱好,在选材方面比较适合小班幼儿年龄进展特点。活动前我预备了大荷叶和害虫。在预备部分,我扮演青蛙妈 妈来找我的蝌蚪宝宝,带领宝宝做手部、腰部和腿部的运动,宝宝从蝌蚪变成了青蛙。第 2 页 共 2 页
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