幼儿园中班的教育教学工作计划.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑我班家长文化水平较高，素养较好，以大专、本科学历居多，讨论生学历 4 位，个别家长只具高中文化。每位家长都能与班级协作，只有个别小伙伴的家长由于工作缘由不能前往幼儿园接孩子，由奶奶一、班级状况分析或保姆代接，与我们的联系稍少些。1、幼儿状况3、老师状况我班原有幼儿 36 名，本学期转班 1 名，插班生 2 名，现有幼儿园里本学期对我班老师配备进行了调整，给我们配备了一位新37 名。其中男孩：19 名，女孩：18 名。来园的老师。这对我班的工作是一个考验，我们将援助新老师以最快本班幼儿通过上学期的学习，在体、智、德、美诸方面都

2、有了不的速度熟识幼儿，适应工作环境。同程度的进步，但有部分孩子性格较内向，不敢在集风光前表达、讲解二、班级教育教学总目标：并描述自己的意愿；还发觉有一小部分孩子进餐习惯较差，有说笑及挑1、促进幼儿身体健康地进展，加强幼儿的体质。食现象。针对上学期存在的状况及现象，我班三位老师将团结合作，共2、丰富幼儿的生活阅历和知识，进展幼儿认识技能，开发幼儿同策划、组织有利于孩子健康进展的活动，援助孩子们改正缺点，发扬的智力。优点，共同营造适合孩子身心和谐进展的良好环境，为孩子的.健康进3、促进幼儿个体的和谐进展，培育幼儿活泼开朗的性格和良好展打下良好的基础。的行为习惯，进展幼儿的情感。2、家长状况第 1

3、页 共 3 页幼儿园中班的教育教学工作计划幼儿园中班的教育教学工作计划本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑4、促进幼儿社会性的进展，培育人际效技能。5、激发和培育幼儿对阅读的爱好和爱好。三、教育措施1、品德教育方面1 继续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能遵守各项规章。2加强对游戏的指导，在游戏中培育幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏，进展幼儿的观测力和思维技能。鼓舞幼儿多观测季节改变及四周人、事、物等。通过观测，使幼儿加深对日常事物的认识。积极开

4、展共享阅读课题讨论活动，以促进幼儿全面的进展。四、家长工作1、设立家长园地，介绍一些科学育儿的知识，反映班内一些状况和每周教学内容。指导家长创设教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。向家长提供幼儿生活、教育常识予以指导，定期了解家庭教育的状况。宣扬正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。2、利用接送机会与家长多联系，交换状况，进一步做好家访，加强家园联系、沟通。主动实时地与幼儿家长联系，沟通幼儿园内、园外的表现。3、建立家庭与班级的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事项。4、召开家长会听取家长看法和建议，进一步完善教育教学工作。尝试挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参加到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长间形成相互探讨、沟通、第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑学习的良好家园互动气氛。五、本学期班级活动重点1、援助幼儿树立自信心，敢于在集风光前表现自己的聪慧才智。2、培育幼儿良好的进餐习惯，做到不挑食、不说笑、保持衣物、桌面、地面的清洁卫生。3、引导幼儿学会求知、学会做事、学会共处、学会生存。4、培育孩子爱亲人、爱伙伴、爱自然、爱祖国的良好品质。第 3 页 共 3 页