幼儿园教师个人总结幼儿园发展规划.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑参，学习好大纲。由于第一年教学，许多知识和教学方法都存在不足，因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。一学期的时间就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教太多。人民老师这一职业是特别辛苦的，尤其作为一名刚刚走上教育岗学思路，经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的知识内容，位的年轻老师，不仅要尽快适应工作，更担负着教育教学的重担。我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具。复习阶段，我把每一一、思想方面单元重点内容用电脑打印出来，为的就是

2、让同学有个清楚的复习印象。本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，遵守劳动纪律，团结同每次，当我工作完的时候，脖颈就已经感到非常僵硬而痛苦。而家人志，热心援助同志;教育目的明确，立场端正，钻研业务，勤奋刻苦;都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时班主任工作仔细负责，关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。多了。二、教学方面2、上课1、备课上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲开学初，积极参与教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同进行集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前学

3、的实际出发，留意调动同学学习的积极性和制造性思维，使同学有两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教第 1 页 共 6 页幼儿园教师个人总结幼儿园发展规划幼儿园教师个人总结幼儿园发展规划本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑举一反三的技能。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简约些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后实时做课后记，找出不足。3、辅导我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的耐烦讲解，不会写字就手把手地教，实时查缺补漏。并与家长联系，实时沟通状况，使家长了解状况，以便在家里对孩

4、子进行辅导。4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学技能进展的、发挥主动性和制造性的作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类繁复情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的能量。1、爱就是了解。爱同学就要了解同学，包括对同学的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的须要

5、条件。初接新班，了解同学从了解同学家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看;了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。为了了解同学我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过一段时间的了解，知道了很多，了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。第 2 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑2、爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂，是进行教育的须要条件。当老师全身心地爱惜、关怀、援助同学，做同学的贴心人时，师爱就

6、成了一种巨大的教育能量。正由于有了师爱，老师才能赢得同学的信任，同学才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公正的爱是指老师要喜爱每一个同学。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。在爱的引导下，我和孩子们情同一家。3、爱就是尊敬。尊敬、理解、信任同学是清除教育盲点的基础。尊敬同学要尊敬同学的人格。老师与同学虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，这就是要求老师不能不可一世，更不能利用老师的地位和权力污辱同学;理解同学要从青少年的心理进展特点出发，理解他们的要求和想法，理

7、解他们稚嫩和天真;信任同学要信任他们的潜在技能，放手让同学在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，同学才能与老师缩当心理距离，同学才会对老师产生依靠感。只要喜爱每一个同学，尤其是对待后进生要多给一些暖和，用爱字转变他们，理解尊敬信任他们。尊敬和理解是培育自主品行的养料。在班上，人人都是小主人。不用老师指定，不用编排值日表，每天卫生清扫都有同学抢着去做;班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关怀、援助。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就耸立起来了。幼儿园老师个人总结幼儿园进展规划春天的颜色真是五光十色，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，

8、迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，由于春天是世界一切美的融合，一切色调的总汇。在这个五光十色的春天里我也走上了新的工作岗位，我遇见一群天真可爱的孩子，也遇第 3 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑到过前所未有的挑战。经过一个月的接触，了解我体会到许多，也感受颇多。我记得我刚到幼儿园时，看到那些班上那么多孩子，看到学校里的环境，孩子们子灰尘中奔跑，吃着简约的午餐，我说不出是什么样的感觉。我第一次到班上时，看到那么多的孩子，我无所适从，就像是一个新老师，什么都不知道，一片空白。那么多的孩子，我在想我该怎么去记住他们的名字，我怎么去组

9、织活动，怎么和孩子沟通，家长工作又该怎么开展让我最难适应的是两个孩子挤在一张小床上。这一个月来我渐渐适应着，我用最快的时间去记住孩子的名字，去学习其他老师怎么去组织孩子的各项活动，学着怎样与家长沟通沟通。我记得我第一次给孩子们上课的情形，我第一次面对那么多的孩子，我怕我的声音太小，孩子听不到，又担忧孩子太多，留意力简单分散，而且放学时段还有那么多的家长在教室门口旁听，真的是又焦灼又担忧。怕自己因焦灼，对孩子们也不熟识而把教学活动组织不好。那次活动下来，进行的还算顺当，孩子的留意力也比较集中，只是由于孩子和我彼此都不太熟识，在互动环节显得有些僵硬，没有完全调动孩子的积极性。课后，我想班上老师学习

10、了解孩子的各方面状况，孩子的学习进度，日常生活中的环节，一日活动流程等。经过这一个月的观测，了解，学习，我的工作一步入正轨。班上的每一个孩子我都有肯定的了解，我可以像平常一样自如的组织孩子的各项活动，与家长沟通孩子在园状况在以后的工作中我将给依据我们班孩子的状况开展各项活动，仔细组织好每一次教学活动。和同事之间也渐渐熟识，相处也很开心。在这个漂亮的季节里我开始播种自己的盼望，盼望孩子们能够健康欢乐的成长，也盼望我也渐渐的成长起来，在幼教这一块有更大的成就，开拓出更大的天地。幼儿园老师个人总结幼儿园进展规划新的一年，新学期开始了。作为一名新老师，我期望自我有一个很大的飞跃，包括各方面的潜力、学业

11、等。深思熟虑后，我的个人规划如下:第 4 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑为了提高自我的专业水平和教学素养，提高幼儿学习和游戏的上心性，做到一切以幼儿为主。孩子们的习惯是一生的，要带有使命感去工作，扎实的做好自我的本职工作。带着一颗赤诚的热心去应对幼儿园的各项工作，要把教学做到实处、保育做到细处。让教育活动游戏化、环境布置教育化，活动形式多样化，保教结合生活化。幼儿进展目标：学习用适当的方式表达心情，心情安定，开心活泼。生活有规律，构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，构成基本的生活自理潜力，留意公共卫生，养成良好的卫生习惯，礼貌

12、待人。能留意倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言，能用一般话清晰、大胆地说出自我想说的事。愿意与人交谈，讲话礼貌。使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。个人进展目标：加强思想、专业学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行。加强自我管理，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿的言行举止。虽然离开学校来到文博顶岗实习，我还是会继续的开展读书活动，坚持写教育随笔心得，做好每次的听课笔记。抓住机会提升自我专业知识，让自我擅长的做到更好，不足的去努力提升仔细学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，避开意

13、外事故发生。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强安全第一的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉担心全的隐患实时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，教育幼儿上下楼梯时留意安全，对幼儿进行自我爱护意识教育，不跟生疏人走。培育幼儿良好的生活卫生习惯，养成饭前便后洗手的良好习惯，持续仪表的干净卫生。培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不糜费。第 5 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑新的开始我将加倍努力，上心参与园内外组织的各项活动，听从领导分工，保质保量地完成任务。虚心学身边有阅历的人、身边的事，做好听课记录，取长补短，不断提高自身的教学水平。第 6 页 共 6 页