幼儿园中班优质语言教案《胖猪猪感冒了》.pdf
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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑2.师:原来前几天胖胖猪感冒了,你们感冒过吗?感冒时会有哪些不舒畅的感觉?身体会有哪些和平常不一样的症状?小结:感冒后会咳嗽、流鼻涕、发热。(边讲边出示这些症状图)活动目标:3.师:当你们感冒的时候感冒后心里会觉得怎么样啊?会需要哪些东西1.观赏故事,熟识故事中的角色关系,理解伙伴间要相互关怀的内容。呢?(教案出自:快思教案网)胖胖猪也需要伙伴的关怀和援助。你们有2.通过倾听故事,大胆猜想小动物是如何援助胖胖猪的。什么好方法能帮帮胖胖猪呢?3.体验同伴间相互关怀,相互援助的积极情感。小结:虽然生病很难过,但有了你们的关怀,为
2、胖胖猪想了那么多好4.教育幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。方法。胖胖猪的好伙伴也知道他生病了,瞧瞧,谁来了呀?他们会怎样活动预备:援助胖胖猪呢?课件、图片假设干。三、幼儿想象,大胆猜想情节活动过程:1.师:老师这里有一些图片,你们猜猜它们会帮胖胖猪做哪一件事情?一、出示图片,引起幼儿爱好师:今日吴老师来了一位可爱的伙伴,让2.师:哪位小伙伴来说说你的想法?你觉得松鼠豆豆是怎么援助胖胖猪我们一起认识一下他。的?(教案出自:快思教案网)小鸟菲菲为胖胖猪做了件什么事情?蝴蝶二、分段讲解并描述,熟识故事内容丽丽又是怎样援助胖胖猪的呢?1.师:看,胖胖猪怎么了呀?(感冒了)你们是怎么看出来的呢?第 1
3、 页 共 2 页幼儿园中班优质语言教案胖猪猪感冒了幼儿园中班优质语言教案胖猪猪感冒了本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑四、继续观赏,讲解并描述故事结尾1.师:故事里的小松鼠、小鸟、蝴蝶是怎样援助胖胖猪的呢?我们一起来看看吧。胖胖猪感觉怎么样呢?2.小结:真的感谢松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽,他们的方法真棒!现在胖胖猪心里舒畅多了,也变得更精神了!你们觉得他会跟好伙伴说什么?五、完整讲解并描述,感受同伴友情1.师:这个好听的故事名字叫胖胖猪感冒了,现在让我们一起完整地听老师讲解并描述这个充斥爱的故事吧!小结:你们瞧,有了伙伴细心、体谅地照看,关怀地问候,胖胖猪的感冒竟然很奇妙地渐渐好了!原来伙伴们的爱,有时候也是一种治病良药哦!2.师:在生活中你怎样关怀生病的伙伴?小结:不管是好伙伴或者爸爸妈妈爷爷奶奶生病了,还是自己生病了,都需要我们大家相互关怀、相互照看。中班优质语言教案胖猪猪感冒了这篇文章共 2534字。第 2 页 共 2 页
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