幼儿园中班游戏优秀教案《好玩的图形》含反思.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑3、圆形、三角形、长方形、正方形饼干各 3-5 快;苹果、橘子、桂圆各 1-2 个。游戏过程：指导语：1、孩子伸进口袋摸一摸，说一说是什么东西，猜一猜是什么外形。1、本组游戏主要目的在于让幼儿在动手过程中，以及在轻松开心的氛2、家长说外形，孩子摸出相应的物体。围中巩固对外形的认识。(如：家长：长方形饼干，圆形桂圆、三角形饼干等，孩子拿出相应的2、通过亲子小游戏，提高家长与幼儿参加游戏的主动性与积极性，增物体。)进亲子感情。3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。游戏一：奇异的口袋编者：郭丽波(如：家长：2 块三角形饼干，1

2、个圆形橘子和 2 块正方形饼干等，孩游戏功能：子摸出相应的物体。)1、巩固外形的认识。4、家长与孩子互换角色，孩子说外形，家长摸出相应的物体。2、提高听口令点数的技能。5、孩子说数量，家长摸出相应数量的物体。游戏材料：6、家长与孩子将食品摆放在果盘里，。本.文来源：快思老.师教案网;1、大小适中的口袋 1 个;家长引导孩子学习按肯定的规律排放。2、3 个长方形果盘;第 1 页 共 3 页幼儿园中班游戏优秀教案好玩的图形含反思幼儿园中班游戏优秀教案好玩的图形含反思本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑7、家长与孩子一起品尝食物，边吃边引导孩子说食物外形，数数有多少

3、，吃掉几个还剩下几个。游戏二：铺路编者：郭丽波游戏功能：1、提高游戏的主动性与积极性。2、加深对图形的认识。游戏材料：1、圆形、椭圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等彩色积木或卡纸假设干;2、喜羊羊、懒羊羊、美羊羊玩具各 1 只;3、彩色水彩笔 1 盒;小剪刀 3 把。游戏过程：1、家长以故事援助喜羊羊、懒羊羊、美羊羊铺路的口吻激发孩子的活动爱好。2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。(假设运用积木，此步骤可省略)3、家长引导孩子用各种图形按肯定的规章铺路。(如下示意图)4、孩子告知喜羊羊、懒羊羊、美羊羊美丽的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。5、孩子拿着

4、玩具喜羊羊、懒羊羊、美羊羊在路上玩耍。游戏三：图形变魔术编者：郭丽波游戏功能：1、提高游戏的爱好。2、在操作中巩固图形的认识。3、在操作中巩固手口全都点数。游戏材料：盐水或糖水半杯，毛笔 2 支，打火机 1 个，白纸假设干张，大小剪刀各 1 把。游戏过程：第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形形状，请孩子将图形内涂满。2、家长引导孩子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。3、晾干图形再让孩子看图画，说说改变。(图案消逝)4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何改变。(火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色

5、，从而又看到图形。)5、孩子再用盐水画图案晾干后观测改变。6、亲子合作将图案剪下列图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。活动反思：本活动彻底摆脱了传统教学老师提问、灌输,幼儿回答、被迫接受的动口不动手的机械模式，着重激发幼儿的认知爱好和探究欲望。通过游戏寓趣味性、娱乐性于枯燥的数学活动中。宽松的认知环境的创设，使每个幼儿都饶有兴致，积极主动地参加了偿试、探究、发觉等活动。其次，老师依据幼儿的认知特点，选材并制定目标，提供丰富的可操作性材料，鼓舞幼儿运用多种感官、多种方式秩序渐进地进行探究提供充分的条件，保障了幼儿认知过程的主体地位，促进了幼儿思维等技能的进展。培育完整儿童是现代幼儿教育的新观念，活动设计重视幼儿认知进展的同时，关注个别差异渗透了友爱互助，沟通共享，表现自我，建立自信等品质的教育培育，真正使纲要精神走进了课程，落到实处。中班游戏优秀教案好玩的图形含反思这篇文章共4386 字。第 3 页 共 3 页