锐角三角函数的简单应用.pdf
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1、锐角三角函数的简单应用一学习目标:1进一步掌握解直角三角形的方法,比较熟练的应用解直角三角形的知识解决与仰角、俯角有关的实际问题,培养学生把实际问题转化为数学问题的能力.二学习重点难点:重点:进一步用解直角三角形的知识解决与仰角、俯角、方位角有关的实际问题.难点:灵活运用三角函数解决实际问题.三教学过程【温故知新】1如图所示,小华同学在距离某建筑物6米的点 A 处测得广告牌 B 点、C 点的仰角分别为60和45,则广告牌的高度 BC 为_米(结果保留根号)2如图,一艘核潜艇在海面下500米 A 点处测得俯角为30正前方的海底有黑匣子信号发出,继续在同一深度直线航行4000米后再次在 B 点处测
2、得俯角为60正前方的海底有黑匣子信号发出,求海底黑匣子 C 点处距离海面的深度?变式(11四川宜宾)如图,飞机沿水平方向(A,B 两点所在直线)飞行,前方有一座高山,为了避免飞机飞行过低,就必须测量山顶 M 到飞行路线 AB 的距离 MN飞机能够测量的数据有俯角和飞行距离(因安全因素,飞机不能飞到山顶的正上方 N 处才测飞行距离),请设计一个求距离 MN 的方案,要求:(1)指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);(2)用测出的数据写出求距离 MN 的步骤【例题解析】甲楼看乙楼问题例1如图,线段 AB、DC 分别表示甲、乙两建筑物的高,AB BC,DC BC,从 B 点测得 D 点的仰
3、角 为60从 A 点测得 D 点的仰角 为30,已知甲建筑物高 AB36米(1)求乙建筑物的高 DC;(2)求甲、乙两建筑物之间的距离 BC(结果保留根号)变式1:如图,AB 和 CD 是同一地面上的两座相距36米的楼房,在楼 AB 的楼顶 A 点测得楼 CD 的楼顶 C 的仰角为45,楼底 D 的俯角为30(1)求楼 CD 的高(2)若已知楼 CD 高为30米,其他条件不变,你能求出两楼之间的距离 BD 吗?练习:(10重庆市潼南县)如图所示,小明在家里楼顶上的点A 处,测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点 A 处看电梯楼顶部点 B 处的仰角为60,在点 A 处看这栋电梯楼
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- 锐角三角 函数 简单 应用
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