政史地学科组工作总结.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑4、举办了美舍第一次政史地生知识竞赛活动，从活动过程和结果看来都是比较圆满的。二、教研工作自评在校领导和教育处的领导和帮组下，基本上完成了教学和教研任我们的教研是为课改进行的.，促使每个老师“功夫花在备课上、务。从整个工作和教研活动看来，我们组的老师能够始终坚持以“教研能量用在课堂上、着眼点放在同学的技能提高上”，朝着完满的课堂带动教学”为中心理念，全面总结阅历、吸取教训，更好、更有效的开目标努力，展今后的教研工作，从而进一步提高教学质量，现将本学期的教研工作一加强思想政治和业务学习，全面提升师德修养总结如下：1、加强思想政

2、治理论学习，提升觉悟。一、所做主要工作依据学校的安排，全组老师积极撰写学习笔记和心得体会。组1、开学第一周召开了本组会议，制定了政史地课堂教学规范，织组内老师积极参与学校组织的各种教研活动，包括语文组、数学组该方案的制定对课改的实施提供了上课评课依据，同时也予以处在徘徊公开课，本组老师在后来的全校基本功大赛中，表达出老师到了极高边沿的老师一点理论性的指导。的水平。2、制定了本组的教研会和公开课计划，教研会议每两周一次2、教研针对课堂实际，提升了业务水平。3、公开课共进行四轮，在全部的公开课中老师都能积极备课、3、共讨现代教育技术预备，80%的课堂都能达到精品课的标准。第 1 页 共 2 页政史

3、地学科组工作总结政史地学科组工作总结本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑老师们积极学习现代教育技术计算机多媒体技术，全面掌控网络的运用技术、现代教育技术。二互帮互助，扎实搞好本组的教学工作1、师徒结对帮扶在每一节课前备课组进行了好多次的探讨，我们在课堂教学方法和提高同学成果上进行了整学期的沟通，整个工程特别和谐，一学期下来教学水平有了很大的提高。政治科目上也有很好互助典范，像俩位冯老师的共同进步都是喜人的。2、大力开展听课调研活动，相互学习，取长补短。组织老师常常深入班级听老师的公开课，每位老师听课达到了 30 节左右。通过听课调研活动中，老师们相互学习，取长

4、补短，达到了共同提高。三全面落实常规检查，在日常教学活动中，在上课、备课、听课、作业等方面落实好各项考核与检查。每月进行统一检查，要求有课后反思和自我评价，全组都能踏实的完成教研任务。三、存在的问题与困惑理论学习虽然每天在探讨，但真正实施难度太高，许多困惑缠绕在我们的老师的脑海中。提出来期望大家共同探讨1、同学的学习自觉性怎么保证，我们在喊解放同学的负担，给同学自我的进展空间，为什么落实不下去。我们有责任把他们拉回到正常的人生轨道上来，但的确无能为力。2、课堂的深度和广度我们怎么到达，同学的视野是比较狭隘的，怎么样才能有更精彩的课堂。3、从课堂环节来说，依旧是有忧患的，展示课不能二者兼顾，优生为了后进生花了时间必将会限制自身的进展。4、老师常规工作有时还会涌现纰漏，工作主动性不足。第 2 页 共 2 页