教导处期末工作总结优秀.pdf
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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑教育报等课程改革专栏文章进行系统的学习与解读,使老师对主体化教学改革有了进一步的认识;同时学校组织老师参与了县进修学科培训会达 40 余人次,参与市、县组织的新课程研讨本学期以来,教育处根据学期初制定的工作计划,以全面实施素近 30 人次,同时还组织参与了省、市、县级骨干老师、骨干班主任、养教育为目标,深化主体化教学法改革,着重教学效益的提高,同时加强优秀老师等活动 13 人次,通过学习与研讨,老师教育教学观念从深层对新课程的研讨、跟踪与管理,发挥教育处对学校教学的讨论、指导、次有所转变。服务的功能,着重教学过程检查与监督,
2、提高备课组、教研组工作的实效2、强化教学常规管理,落实教学检查制度性,提升备课组的地位,发挥备课组的作用,教学管理水平较大提高。(1)、本学期教育处继续完善和落实常规检查工作,对老师的教一、主要工作学计划、集体备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各1、继续促进老师教育观念转变个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落本学期教育处组织了九次业务学习,组织老师学习了让课堂焕到实处。发诞生命活力论中学校教学改革的深化、教育:让思索力生长、本学期教育处组织进行了四次教学检查,检查采用不定期进行开发生命的事业、课堂沟通的内涵到底是什么、为孩子制造的方式,并把专项检查与综合检查
3、相结合,专项检查中重点是备课、听更好的成长空间、查找现实道路2022 年主体化教学法反思课、试卷批改,做到检查有结果,从检查的状况来看,教研组及老师整体等教育教学、课堂教学改革方面的文章,同时对人民教育、中国第 1 页 共 4 页教导处期末工作总结优秀教导处期末工作总结优秀本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑上都较好,但仍旧存在着一些问题,如不按要求书写教案,青年老师教案太简,听课次数不足,作业批改不足等现象,检查后在全校教职工会议上进行了总结,并依据学校规定进行了惩罚。(2)、加强了考试工作的管理中。除班级组常规的月考、期中与期末考试外,胜利组织初三同学参与
4、了全省统一的毕业会考,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对老师的评价实效性。(3)本学期继续完善和落实同学综合素养评价,做到有组织、有预案、有步骤、有实效,真正把这项工作落到了实处。3、进一步优化课堂教学(1)、各教研组活动着重教学活动的效益,摈弃重形式而轻内容的教研,优化课堂教学的环节,提高教学效益,特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督,语文、外语组加强了对作文批改的检查。(2)、邀请进修学校各学科教研员来学校进行了教学指导活动,本学期教研员来校进行了一次大规模的听课指导,并与老师进行了研讨,通过一对一活动,提高了老师的课堂教学效果,也提高了老师教学技能。(3)、完成
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