春季小班学期工作计划.pdf
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1、本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑学目标,促进幼儿的全面进展。二、工作计划:对幼儿进行常规教育和生活习惯的培育,努力丰富幼儿的一日一、班况分析:生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的两和教育方法,激发幼儿的学习爱好和求知欲望,培育幼儿的语言表达名新生经过一个星期的学习生活心情基本已稳定。原来的幼儿在经过一技能,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别学期在园的生活和学习之后,都情愿上幼儿园,同时能积极参加老师组的爱惜,尽多的给他们鼓舞和援助,援助他们树立自信心,结合其特
2、织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,长予以其适量的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的援助下,完成穿脱衣服;在学习视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规游戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列教育,细致耐烦的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和社会适应技问题,积极动脑;游戏时能听老师的指示进行游戏,主动参加活动;但能,发觉每位幼儿的特长,并予以适应的指导。开展各类游戏,让幼是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜爱参与体育活动,做儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活
3、、学习常规,游戏。但究竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和技能的强弱,喜爱上幼儿园。所以自控技能较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在三、进展目标:上课时插嘴现象也比较严峻,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教第 1 页 共 7 页春季小班学期工作计划春季小班学期工作计划本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑一健康领域:1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿态。2、了解简约的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习爱护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。3、
4、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担心全因素。5、开心参与体育活动,进展走、跑、跳、钻、爬等动作。二语言领域:1、学习留意倾听,理解日常用语;继续学习用一般话,能用简约的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调整自己的行为。2、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书,并愿意表达自己的感受。3、继续学说一般话,学习完整地表达自己的要求。4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。三社会领域:1、在成人启发下学习关注他人的心情并作出劝慰、关怀、助人等简约行为。愿意招呼熟识的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的援助。2、喜爱和同伴一
5、起游戏,学习共享、等待和沟通,体验与老师、同伴共处的欢乐。3、渐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规章。4、观测四周生活环境极其改变,能接触新鲜的事物。5、喜爱参加各种节日活动,体验节日欢乐的氛围。四科学领域:1、喜爱操作、抚弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的第 2 页 共 7 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑所见所闻。2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。3、引导幼儿在熟识的生活中形成初步的数概念。4、亲近大自然、喜爱并学习爱惜四周的动植物。五艺术领域:1、在成人的引导下
6、,能留意和亲近四周环境中熟识的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的心情。2、喜爱听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。3、尝试用自己喜爱的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟识物体的粗略特征。4、学习用正确、自然的声音唱歌,告知难过音乐的旋律、节奏和心情。四、详细措施:一健康领域:1、组织各种户外活动、体育游戏等培育幼儿对活动爱好,动作的协调性;敏捷性和初步进展幼儿的基本动作,加强其体质。2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的.户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。
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