数学教师的个人工作计划.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑控基本数学知识、技能、思想、方法，提高解决问题的技能。开学第一周我对同学的观测和了解中发觉少部分同学基础还可以，而大部分同学基础和技能比较差，甚至加减乘除运算都不过关，更不用提解决本学期我担负七班级34两个班的数学教学工作，从同学实际问题了。所以肯定要想方设法，鼓舞他们加强信心，转变现状。的入学成果上看，两班同学的数学基础很差，所以本学期的教学任务特在扎实基础上提高他们解题的基本技能和技巧。别艰难，但我仍有信心迎接这个新挑战。为了能更超卓地完成教学任务，二、确立本学期的教学目标及实施目标的详细做法。特制定计划如下：本学期的教

2、学目标是七班级下的七章内容，力求同学掌控一、本学期教材分析，同学现状分析：基础的同时提高他们的动手操的技能，概括的技能，类比猜想的技能本学期教学内容是青岛版七班级下教材，内容与现实生活联系特和自主学习的技能。在中学的数学教学实践中，经常发觉相当一部分别亲密，知识的综合性也较强，教材为同学动手操作，归纳猜想提供了同学一开始不适应中学老师的教法，涌现消化不良的症状，究其缘由，可能。观测、思索、试验、想一想、试一试、做一做等，给同学留有思就同学方面主要有三点：一是学习立场不够端正；二是智能上存在差索的空间，让同学能更好地自主学习。因此对每一章的教学都要表达师异；三是学习方法不科学。我以为施教之功，贵

3、在引导，重在转化，生交往、互动、共同进展的过程。要求老师成为同学数学学习的组织者妙在开窍。因此为防止过早涌现两极分化，我预备详细从以下几方面和引导者，从同学的生活阅历和已有的知识背景出发，在活动中激发同入手：学的学习潜能，促使同学在自主探究与合作沟通的过程中真正理解和掌第 1 页 共 3 页数学教师的个人工作计划数学教师的个人工作计划本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑一掌控同学心理特征，激发他们学习数学的积极性。同学由学校进入中学，心理上发生了较大的改变，开始要求“独立自主”，但同学环境的更换并不等于他们已经具备了中同学的诸多技能。因此对学习道路上的困难估量

4、不足。鉴于这些心理特征，老师需要非常重视激发同学的求知欲，有目的地时时地向同学介绍数学在日常生活中的应用，还要想方法让同学亲身体验生活离开数学知识将无法进行。从而激发他们学习数学知识的径直爱好，数学第一章内容的正确把握能较好地做到这些。同时在言行上，老师要切忌损害同学的自尊心。二努力提高课堂 45 分钟效率1在老师这方面，首先做到要通读教材，驾奴教材，仔细备课，仔细备同学，仔细备教法，对所讲知识的每一环节的过渡都要细心设计。给同学出示的问题也要有层次，有梯度，哪些是独立完成的，哪些是小组合作完成的，知识的达标程度老师更要掌控。同时作业也要分层次进行，使优生吃饱，差生吃好。2重视同学技能的培育七

5、班级的数学是培育同学运算技能，进展思维技能和综合运用知识解决实际问题的技能，从而培育同学的创新意识。依据当前素养教育和新课改的的精神，在教学中我着重对同学进行上述几方面技能的培育。充分发挥同学的主体作用，尽可能地把同学的潜能全部挖掘出来。三加强对同学学法指导进入中学，有些同学纵然很努力，成果照旧上不去，这说明中学阶段学习方法问题已成为突出问题，这就要求同学需要掌控知识的内存规律，不仅要知其然，还要知其所以然，以逐步提高分析、判断、综合、归纳的解题技能，我要求同学养成先复习，后做作业的好习惯。课后留意实时复习巩固以及常常复习巩固，能使学过的知识达到永久记忆，遗忘缓慢。三、个人教学进度安排：第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑严格执行教研室教学计划，下面就是我这一学期的教学进度安排。第一周 角一第二周 角二第三周 平行线第四周 平行线第五周 图形与坐标第六周 一次函数与图像第七周 二元一次方程组第八周 复习第九周 测试第十周 走进概率第十一周 同底数幂的乘除第十二周 科学记数法第十三周 积的乘方第十四周 单项式的乘法第十五周 三角形第十六周 圆第十七周 复习第十八周 升级考试第 3 页 共 3 页