美术教学计划模板合集4篇.pdf

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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑二、本册教材知识系统与结构：本册教材由绘画、观赏、工艺三大部分组成。绘画包括国画、素描、想象画等；观赏包括近现代的中国画、新年画；工艺包括图案、美术教学计划 篇 1手工制作等。其中观赏课占 10%、绘画课占 45%、手工课占 45%。依据新课改精神，为了全面提高同学们的综合素养，更好地将美三、本册教材的教学目的、重点、难点：术学习活动和同学的生活阅历联系起来，提高美术学习爱好，将本学期教学目的：着重达到同学三维度培育目标的课程上好，特制定教学计划。1、同学掌控肯定的美术基础知识和基本技能、技法。一、同学现状分析：2、在过程和

2、方法上同学一个体或集体参加各种美术活动，体验本学期四班级共有三个班。大部分的同学喜爱美术，但对美术的乐趣，尝试各种工具、材料和制作过程，进展同学时间技能。感受及美的理解尚且不是很系统。从生活中发觉美，在生活中运用美的3、了解优秀的近现代绘画艺术作品，陶冶同学的艺术情操培育还需进一步引导。同学造型、设色等方面综合技能较低，但这已不成为同学的爱国主义情感。同学能够获得长久爱好，完善人格。教学重要的点，而更重要的引导同学如何学习。因此在新的课改理念的教学重点：指导下，同学能够学会从生活中发觉美表现美运用美的技能，同学能够丰富的教学学习形式使同学获得长久爱好。运用各种材料积极参与活动都还需进一步地引导

3、。培育同学的学习爱好，教学难点：克服畏难心情，达到基本掌控其技法，提高审美技能及综合素养的目的。第 1 页 共 6 页美术教学计划模板合集美术教学计划模板合集 4 4 篇篇本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑引导同学体验生活和大自然的美妙，激发同学制造美，表现美，发觉美的欲望。初步学习立体物体的表现方法，进行和自己生活切近的设计和制作。四、主要的教学措施和方法：贯彻大纲精神，处理好同学的思想品德教育，审美教育。培育同学的技能。贯彻启发式原那么，采纳多种敏捷的教学方式，培育同学的学习积极性。美术教学计划 篇 2一、同学状况分析：五班级的同学经过几年的学习认知和训

4、练，已掌控了许多简约的基本绘画知识和技能，同时也具备了肯定的辨别认知技能和制造力，具备肯定的辨别美丑的技能和表现力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象制造，这些方面有待提高。二、指导思想：以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的讨论。正确处理改革与进展创新与质量的关系，继续探究符合新课程理念的学校美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。三、教学目标:1、通过有趣的美术表现和观赏活动，激发同学学习爱好。2、运用多种材料和工具，进行绘画和简约工具制作。3、培育同学空间知觉，形象记忆，制造等技能。四、教材重难点(一)教学重点1.学习色调的明度

5、渐变和纯度渐变等色调知识，体验色调的表现力，并能有目的地加以运用。2.能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜爱的人物，表达自己的情感。第 2 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简约的立体或半立体造型。(二)教学难点1.利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2.观赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。3.用水粉、水彩颜料表现四周的事物，表达自己的爱好与愿望。4.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设计。5.

6、能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。四、教学措施：一继续发扬优点：1、加强培育同学的评价技能，是评价方式趋于更完善，从而表达以人为本，使评价人人参加，面对全体同学，培育同学的审美技能，提高同学的美术素养。2、不断地转变教法，使同学的制造力得到最大限度的提高和培育。3、创设空间，不断的激发同学学习美术的爱好，培育熬炼同学的合作学习技能。二克服的缺点：1、重点讨论探究式学习模式，着重同学技能培育，如：搜集资料的技能、小组探究合作的技能等。2、加强同学基本功的培育。正确地处理好双基与制造力的关系。3、努力转变教法，大力发挥师生的作用，使美术学习成为一种文化学习。4、老师要实时地进

7、行学习，了解更广泛地的探究性学习。五、教学内容安排略美术教学计划 篇 3第 3 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑一、同学情景分析：三班级同学的造型本领、表现本领已经有了需要的训练，所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够观赏美术，进行一些简约的评述。可是，这只是初步的，并没有到达一个高的层次，同学的造型、表现本领需要更进一步的提高。这一阶段的同学想象力比较丰富，画画有了自我的观点，有了一些性格化的东西，这是一个提高。二、全册教材简析(含知识结构和教学要求)：本册教材表达国家基础教育改革的基本精神;立足面对全体同学、面对全体老师，充分讨论同学进

8、展的需要、老师教学的需要和老师自身提高的需要;以促进人格全面进展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，留意贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培育创新精神和美术实践本领，经过学习美术提高生活质量。三、教材重点难点：教学重点：引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。教学难点：经过启发联想训练同学的制造性思维本领，培育良好的观测习惯和观测本领。四、教具预备：每一课都要预备一些范画，能够是同学的优秀习作，也能够是老师的画，或者也能够是网上搜集的世界名画。制作课要预先预备材料及制作好的

9、范样。五、教学措施：1、严格教学要求。仔细上好每一节。仔细完成每一次作业。规范作业评讲。2、充分应用网络资源，不断丰富教学资源。3、加强课前预备工作，努力按教材上好每个教学资料。4、建立作业过关制度，加强同学作业质量管理。第 4 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑5、分层教学，对学有所长的同学进行爱好培育。发觉和培育美术特长生。6、组织班级作业竞赛，组织优秀习作展览。7、开展校外美术活动，引导同学开阔美术视野。美术教学计划 篇 4岁月如梭，转瞬一个学期又开始了。在这一个学期中，依据我校的实际需要，我担负了二班级一班的语文、劳动以及二班级一班和二

10、班级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作计划如下：一、思想政治忠诚于党的教育事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的安排，工作上兢兢业业，爱校如家，对同学以身作那么，言传身教。二教学工作在教育教学工作中，我会仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原那么，依据学校的实际状况以及同学的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给同学，使同学学到肯定的基础知识，掌控美术的基本技能和技巧，同时也要学会判断美和制造美，提高同学的审美技能。在教学中，我以促进人格全面进展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，留意贴近同学的学校生活和

11、社会生活，力图做到富有情趣和启发性。提倡同学自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培育创新精神和美术实践技能，通过学习美术提高生活质量。我着重去激发同学学习美术的爱好。我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发同学的学习爱好，并使这种转化成长久的情感立场。同时将美术课程内容与同学的生活阅历紧密联系在一起，强调知识和技能在援助学美化生活方面的作用，使同学在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使同学形成基本的美术素养。在美术教学中，我还要着重面对全体同学，以同学进展为本，培育同学的人文精神和审美技能，为促进同学健全人格的形成，促进他们全面进

12、展奠定良好的基础。第 5 页 共 6 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑因此，我选择了基础的有利于同学进展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素养的同学，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习技能，为终身学习奠定基础。三、自身素养课堂之余，我要仔细参与学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。四、课时安排本册书共有 23 课，课文前面的热带飓风和虎教学两课时，课文每一课均教学一课时第 6 页 共 6 页