幼儿园物品登记和保管制度.pdf
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1、幼儿园物品登记和保管制幼儿园物品登记和保管制度度篇一:幼儿园物品管理及发放制度篇一:幼儿园物品管理及发放制度龙港云岩明珠幼儿园物品管理及发放制度龙港云岩明珠幼儿园物品管理及发放制度1 1幼儿园物品由库管员严格按照出入库手续管理幼儿园物品由库管员严格按照出入库手续管理.2 2幼儿园所有新购物品经验收登记后幼儿园所有新购物品经验收登记后,一律入保管室,一律入保管室,不得不得存入、寄放于其他地方;存入、寄放于其他地方;库存物品要认真做好登记,出入库存物品要认真做好登记,出入库账目要清,账物相符。库账目要清,账物相符。3 3办公用品由总务处统一领取发放办公用品由总务处统一领取发放,发放时需经领导审批。
2、发放时需经领导审批。4 4各部门领取物品,一律登记备查。各部门领取物品,一律登记备查。低值易耗办公用品实行领用制度低值易耗办公用品实行领用制度,领用办公需要经主管领用办公需要经主管领导同意再到保管室登记后领用;领导同意再到保管室登记后领用;损耗物品领取一律以旧换损耗物品领取一律以旧换新,新,由幼儿园定期报损。由幼儿园定期报损。.凡属经常使用的教学设备,凡属经常使用的教学设备,可可以采取领取专用的方式;以采取领取专用的方式;凡属临时使用的要做借用处理凡属临时使用的要做借用处理,坚持坚持随用随借随用随借,及时归还;同时借用人办理相关手续。及时归还;同时借用人办理相关手续。.对于领对于领取专用的教学
3、设备,取专用的教学设备,每学期结束前必须及时归还开学所借用每学期结束前必须及时归还开学所借用具具,办理相关手续,办理相关手续,保管员必须经常检查库存,保管员必须经常检查库存,学期结束及时学期结束及时督促教职工归还借用物品督促教职工归还借用物品.定期清点库存物品(包括各部门、班组自管物品)定期清点库存物品(包括各部门、班组自管物品),做,做1到帐物相符,去向要明;定期向主管领导汇报库存情况,为到帐物相符,去向要明;定期向主管领导汇报库存情况,为教育教学备品供应及储备提供依据。教育教学备品供应及储备提供依据。9 9学校物品一律不许外借。学校物品一律不许外借。1010借用物品发生损坏、失窃、丢失等情
4、况,使用人必须借用物品发生损坏、失窃、丢失等情况,使用人必须及时上报校产专管员,校产专管员负责维修,并作出相应处及时上报校产专管员,校产专管员负责维修,并作出相应处理。理。对于因人为原因造成损坏、对于因人为原因造成损坏、失窃、失窃、丢失丢失,使用人应承担相使用人应承担相应的经济损失应的经济损失.20112011 年年 1010 月月 1010 日日篇二:幼儿园仓库保管管理制度篇二:幼儿园仓库保管管理制度幼儿园仓库保管管理制度幼儿园仓库保管管理制度1 1、幼儿园购置一切物品必须登记入册幼儿园购置一切物品必须登记入册,幼儿园发放的一切固幼儿园发放的一切固定财产和耐用物品必须具体落实到部门、班级,有
5、专人负责定财产和耐用物品必须具体落实到部门、班级,有专人负责保管并妥善使用保管并妥善使用,对于损坏的财产必须照价赔偿。对于损坏的财产必须照价赔偿。2 2、领取低值消耗品必须登记签字领取低值消耗品必须登记签字,所有物品必须有计划地节所有物品必须有计划地节约使用约使用,反对铺张浪费。反对铺张浪费。3 3、物品的验收、领用、保管、出借都要登记。凡办公需要、物品的验收、领用、保管、出借都要登记。凡办公需要的物品,应及时供应,做好记录,注意节约。的物品,应及时供应,做好记录,注意节约。4 4、对各班所保管的物品,、对各班所保管的物品,做到年初登记,做到年初登记,年终核实年终核实.如有缺如有缺损应追查责任
6、并赔偿。损应追查责任并赔偿。5 5、对入库物品按性能、系列和用途合理布局规划,达到分、对入库物品按性能、系列和用途合理布局规划,达到分类科学,存放合理,标记鲜明类科学,存放合理,标记鲜明,摆放有序。摆放有序。6 6、提高幼儿园设施设备的使用效率提高幼儿园设施设备的使用效率,加强维护,加强维护,发现损坏及发现损坏及2时维修时维修,以延长使用期限。对幼儿园的教育资源要合理使用,以延长使用期限。对幼儿园的教育资源要合理使用,以提高物品的使用周转率,真正做到物尽其用以提高物品的使用周转率,真正做到物尽其用.篇三:幼儿园物品管理制度篇三:幼儿园物品管理制度邵原镇花园幼儿园政府配备邵原镇花园幼儿园政府配备
7、物品管理制度物品管理制度为了使幼儿园环境优美,整齐,干净,培养幼儿良好的生为了使幼儿园环境优美,整齐,干净,培养幼儿良好的生活习惯,规范幼儿园物品摆放规律活习惯,规范幼儿园物品摆放规律,加强幼儿园卫生加强幼儿园卫生,物品管物品管理,特制定本制度,使老师能参照以下内容更好的管理好本理,特制定本制度,使老师能参照以下内容更好的管理好本班物品。班物品。1 1、每班有班柜一组每班有班柜一组,由各班老师根据本班教学要求和幼儿身由各班老师根据本班教学要求和幼儿身高,高,数量,数量,年龄等特点,年龄等特点,按照拿取方便按照拿取方便,安排合理、安排合理、摆放整齐、摆放整齐、美观、方便、易拿、易认原则摆放物品。
8、美观、方便、易拿、易认原则摆放物品。2 2、幼儿水杯、毛巾按本班幼儿数量领取或归还,放置在水、幼儿水杯、毛巾按本班幼儿数量领取或归还,放置在水杯、毛巾的固定位置,做上标记专人专用。杯、毛巾的固定位置,做上标记专人专用。3 3、幼儿书包由各班老师安排固定放置位置、幼儿书包由各班老师安排固定放置位置,贴上标签做标贴上标签做标记。老师在幼儿书包上写上幼儿姓名,让幼儿和家长便于认记。老师在幼儿书包上写上幼儿姓名,让幼儿和家长便于认领。领。4 4、幼儿衣物由各班老师安排固定放置位置,贴上标签做标、幼儿衣物由各班老师安排固定放置位置,贴上标签做标记。摆放时要求整齐记。摆放时要求整齐,易拿取。幼儿拿取时要征
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- 关 键 词:
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