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1、学会坚强的初中作文600字5篇 坚毅是一股让人上进的力气;是一块充溢魔力的饼干,让人吃了不再落泪;是一棵高大挺立的大树,在风雨面前绝不低头。下面是我为大家整理的关于学会坚毅的初中作文600字,欢迎大家阅读参考学习! 学会坚毅的初中作文600字1 那一天,是一个多云的天气,我还是一如既往去公园漫步。迈着沉重的步伐,我走进了公园。 走进不久,天空就飘起了零星小雨,可我依旧向前走,因为我还有另一个目的:淋雨。 我一个人走在这人群已散的公园里,雨,是越下越大,是无情地捶打着我。我呆呆地望着好比白纸上泼洒了些淡墨的天空,心中忽然孤独涌出。我对着天空说:“天空与我也亦是孤独。天空与我也亦是难过。” 眼角流
2、出一滴眼泪,随后多数,把心中委屈都流出来。这世上似乎没人喜爱我:父母除了除了骂我,还是骂我,骂我学习不仔细,其实我已经努力了;挚友们误会我,不愿和我一起玩。我是否是一个厌烦的家伙? 我拭了拭眼泪,打算闲逛回家。突然有了一个女人走了走进来,原来是邻居的张阿姨。 张阿姨用伞遮住我头上的雨珠,语重心长地对我说:“孩子,怎么在你淋雨呢?快点回家吧。” 我苦笑了一下,不说话。张阿姨见我这样,对我说:“孩子,不管你受了什么委屈,你要坚毅,你在这里,只是自暴自弃。坚毅吧,孩子,信任自己可以跨过这个坎,不要再自暴自弃。好吗?” 我微笑点了一下头,张阿姨把她手中的另一把雨伞递过给我,我接过来,目送她离去。然后走
3、进公园里的小亭里坐下来。 雨停了,阳光从密厚的云丛里透露出来,在北边的天空,好像出现了一道彩虹。我迈着轻松的步伐回家,握着雨伞,带着我学会的。 不断学习,不断充溢自己才能不断进步。可以是学会某种技能,比如学会游泳。写一写你学习的过程。也可以是学会某种实力,比如学会爱和学会坚毅。爱是一种本事,坚毅是一种品质,二者也都是须要经验一些困难才能学会。 学会坚毅的初中作文600字2 就在星期四的体育课上,短短的几非常钟,却让我学会了坚毅。 我的体育不好。别看我高高的个子,长长的腿,可我却跑步慢,跳高有时候也跳不过去,所以我厌烦体育课。老师同学常笑我说:“你长长的腿怎么就跑不快呢?”我最烦的就是讪笑!每当
4、老师同学这么说时,我心里都很不好受。我从厌烦体育变成胆怯体育。 又是一节体育课!我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等老师上课。 老师来了,她说要跳大绳。不是吧?我最胆怯跳大绳!眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了,我更胆怯了!到我了,无论同学怎么说我都不敢上。我看到有的同学在笑,还有的同学说我做作,我没说话,但却记在了心里,渐渐从生气变成了恐惊跳大绳,一种没有挚友的感觉涌了上来。 后来,老师让我们男女生竞赛。我主动摇绳,一是怕拖后腿,二是我不会跳。竞赛结果出来了,男生跳了六十多个,女生却跳了不到三十个。我还没反应过来,就有人过来不管三七二十一就说:“都怪你!再也不让你摇绳了!”说着从我手
5、中拿走了跳绳,走了。女生有的不说话,有的骂,还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉,一是孤独,平常玩得很好的同学竟骂我胆小鬼,然后没事人似的玩去了。其次是我不再当从前的我!不要再做胆小的我了!我肯定要坚毅!凡事能忍就忍,不再躲避!我肯定要别人看的起我,要别人知道,我不比谁差! 从那以后,我起先练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口,而是干脆对老妈说:“老妈,我没考好。题不怎么难,马虎了。”谁知平常总和我反方向的老妈竟然劝慰起我来了:“没关系,努力就好。” 虽然只有几非常钟,却让我学会了坚毅! 学会坚毅的初中作文600字3 我要做手术了。就在前几周,我得了比较严峻的感冒,打了六天针后
6、,本以为一切都结束了,可我根本没想到,那天晚上我又患了急性阑尾炎。妈妈立即带我去了医院。当确定必需立刻做手术时,妈妈哭了,我惊呆了,我怕我会死。 我坐在病房里,左看看,右望望,惊慌的心难以安定下来。不一会儿,护士让我出去。我出了病房,望见了妈妈,她的眼神里流露出难受与哀痛。她领我到了手术室,等我看到“手术室”三个字时,反倒放松了很多,可我到了一台电脑面前时,这台电脑让我变得又惊慌起来,因为上面有一行字:“张皓禹,急性阑尾炎,魏小海”我浑身立即起了鸡皮疙瘩,心想:阑尾炎,难到就要切阑尾?阑尾究竟长在哪里呀?忽听一声呼喊:“张皓禹,进来”是手术大夫叫我了。这时,妈妈拍了我一下说:“儿子,要坚毅,妈
7、妈就在外面等着你。”进入手术室,我一下子看到了好多器材,有的见过,有的没见过,有的见过却不记得在哪里见过。 我有点胆怯,也有点焦急,怕的是手术不胜利而失去生命,急的是手术快起先吧,我好早一点让开刀之苦过去。可是,过了好一会儿,医生才到齐。我心想:不是说外科手术中,这个是最简洁的吗?怎么这么多人?接着我又被叫到一旁,脱了衣服,躺在床上等着。大夫最终来了,在我的腰上打了麻醉针后,就正式起先手术了。虽说是麻醉,但我的头脑还很醒悟,我想到妈妈的话,又想到麻醉了一半就开刀,不太符合常理吧挨了一刀,身体立即感到了疼,腿却感觉不到。 我只感到胸口始终好痛,我忍着、忍着直到手术结束。出了手术室,我在模糊之中,
8、听见妈妈在哭,我模模糊糊地说:“没有事了,妈妈”几天后,我可以喝水、吃饭了,我活泼乐观的本性又暴露无疑。妈妈看着我,脸笑成了花朵一般。我想,我当时再难受,也比不上母亲在外面等待的伤心,我敬爱的妈妈,我想说,我对不起您,儿子让您担忧了,我以后肯定好好学习的,做一个您所说的坚毅的人。 学会坚毅的初中作文600字4 我在这条路上走了很久,有阳光、有斜风、有冷雨、有泥泞、有硬石我曾多数次跌倒过,然后一声不吭地爬起。不过,有时,感觉累了,也会在路边歇一歇。 有时,我也想不坚毅。有人说自己不信任人类,我一笑置之。然而我曾经验的欺瞒、嫉妒、勾心斗角、勾心斗角又是可以否认的事实?我厌恶、反感、没爱好,可这岂是
9、我能掌控的?我能掌控的顶多只有在被拉进这锅混沌的水中后,让眼泪落回肚子里,反噬,变成粘稠的、但不像是泪的苦涩液体。想大哭一场,却觉得自己像八点档的女主角一样矫情。泪水不是热的,好像也不算冷的,或许是没有温度的,所以乏累得对泪水麻木了。只不过,一向阳光,一向开朗,一向爱笑,一向爱闹,一向不屑如我,却是会在有了不知道算不算坚硬的外壳后觉得空荡荡的稍微酸疼。想不坚毅,想哭,想卸下外壳,只不过也只是想想而已。终究还是很厌烦八点档的女主角的梨花带雨,尽管内心有时也想哭。 有时,我也想不坚毅。人说,少年不知愁味道,为赋新词强说愁。可这“愁”字底下是带一个“心”的啊!有一颗心,就会感知愁。谁能无心?不过我也
10、的确说不清我在愁什么。应当算是一种青春期里的躁动、惶乱、惆怅。当然这并非那些流行文学里大肆渲染的“伤感怀春”,我知道现在许多花季雨季的少男少女爱涉及那些“悱恻缠绵”的微妙当心思,但若说那就是“愁”,未免略显肤浅。可能,对于这种“愁”的小反感也是我愁书架上好像清一色总是在唯美、悲伤、缠绵、华丽词藻的虚无海洋沉醉地同流合污的书籍的“愁”我的愁因为掺入太多所以自己也说不清,但它们是硬梆梆存在的。这愁会因为某个突发条件而爆发,肆无忌惮成汪洋,充满了我的心,一旦满溢出来,就是泪。我已经不会流泪了,所以那颗心为了盛下愁便不断膨大,梗塞住胸口,难过得只想冷冷缄默。为了不让它堵住我,我只得快刀斩乱麻吩咐自己切
11、开一个心上的口子,让愁流淌出来,随着血液一点点过滤。说简洁点就是:无奈地随它去吧!但当它真的流失了又会迷茫。 尽管有时不想坚毅,我也必需坚毅。因为这条路,很难走,很漫长。 所以宁可信任自己是坚毅的,所以也只会“有时,我也不想坚毅”。 学会坚毅的初中作文600字5 你见到过宝剑锐利的剑刃吗?这是反复磨砺的结果;你闻到过梅花迷人的香味吗?那是经受寒冬的考验才散发出来的。人也是如此,正如“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”许多伟人都是经过困难和挫熬煎练出来的。要在挫折中学会坚毅与英勇;要在困难中造就奇迹和激情!俄国物理学家列别捷夫说得好:“安静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”
12、这个世界,有太多的疾风骤雨;在这里,挫折不是厄运,它是一把宝剑,软弱的损害了自己,坚毅的人练就了自己。以前的我一遇到挫折,总会措手不及。当无所事事的我被一棵普一般通的小树吸引时,我对经验挫折的相识才有所变更。 我无法遗忘楼下这棵树,因为我始终记得小时候是如何残忍地对待它的。幼小又不懂事的我喜爱拿小刀在这棵树上刻刻划划,拉拉拽拽,立刻便从伤痕中溢出了几滴树的血液,就像几滴眼泪,伤口露出了苦痛和无奈。令我意想不到的是它竟然渐渐地长大了!我抬起头,又发觉它比别的树还要高大很多。我都想象不到它承受过多少苦痛与磨难。炎炎烈日的拷问、狂风暴雨的洗礼、干旱无雨的煎熬R22;R22;,它忍耐了这么多孤独和孤独
13、,却呈现出一身永不低头和坚毅不屈的气概。而我却经常为了一点微乎其微的挫折而懦弱,它是否也在笑我?那一道道伤痕仍留在树上,已经化成淡淡的笑容,那是坚毅的笑容,是英勇的笑容,也是永 恒的笑容。它给了我永不忘怀的启迪:要在挫折中学会坚毅! 我知道,学会坚毅,就没有什么能阻挡我迈向胜利的彼岸。面对压力和困难,我肯定会坚毅努力,面对失败和挫折,我肯定要英勇向前。经过一次次挫折,我告知自己要坚毅;经过一次次苦痛,我告知自己不要哀痛。挫折就像是一场生活中的考试,没有它,我就不会有远大的目标,更不会胜利。只有在人生的征途上不畏艰险,才能在挫折面前恒久成为强者。 学会坚毅的初中作文600字本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
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