2023年世界读书日主题活动总结报告(6篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023年世界读书日主题活动总结报告(6篇) 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下就是我给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。 世界读书日方案中班篇1 一、活动主题： 让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介： 4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的少年中国说”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的

2、魅力！ 三、活动目的： 让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方： 世纪星实验校园小学部 五、活动时间： 20xx-4-27（因读书日恰逢调假） 六、活动地点： 小学部内操坪（二年级教室前） 七、学生集合 各班学生活动范围划分：xx 八、学生调度、纪律维持： 班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔） 九、主席台带领学生齐诵教师安排： 班级领诵教师：班主任、语文教师 十、负责师生读书签名活动： 低年级：xx 中年级：xx 高年级：xx 照相、电视台摄像：谢xx 给家长发活动邀请信息：肖xx 十一、活动总负责人： 肖xx 十二、活动流程 1、主持人致辞，

3、宣布仪式开始：xx 2、xx主任讲话 3、齐诵少年中国说 4、xx校长讲话 5、唱诵弟子规同时师生进行签名 世界读书日方案中班篇2 一、主办单位： 图书馆 二、活动对象： 全院教职工及学生 三、活动时间： 四、活动主题： “读书丰富人生，知识创造财富” 五、活动领导小组： 组长：_ 副组长：_ 组员：_。 六、指导思想： 为了深入落实学院“贯彻二十大精神，建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针，从图书馆的工作职能出发，通过丰富多彩的读书活动，让师生通过品读中国的经典文学作品，了解祖国的语言文化，增强民族文化的认同，提高自身的人文素养，传承和弘扬优秀文化传统，激发民族自信心和自豪感；引导读者多读书

4、，读好书，让读书成为习惯，让书香盈满校园。 七、活动目标 营造热爱读书的良好风气，让广大读者养成良好的读书习惯。 促进师生会读书、会学习，逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。 八、活动主要内容： 1、读者签名活动： 开展以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。 活动时间： 活动地点：雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼 2、优秀读者评选活动 根据读者在上一年度借书量的统计，对这期间利用馆藏文献册次最多的读者（教工前5名，学生前10名）给予一定的奖励。 活动时间：暂定20_年5月23日。 与会人员：部分领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 使用移动图书馆读者将

5、可以不受校园网IP的限制，移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题，所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台，它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ILASS系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成，系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时，可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。 4、“阅读无限、还书免责”活动 学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口，里面多种多样的图书为大家提供了知识，带来了欢乐。由

6、于各种原因，部分读者可能还没及时归还到期的图书，为了让滞留的图书重返图书馆，方便其他读者的使用，图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在2023年5月3日来我馆归还图书，无论超期多少天，图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动，回来的不仅仅是图书，更是一种文明的体现和诚信的回归。 活动时间： 5、世界读书日精品图书专家推荐 在图书馆主页上发布世界读书日精品图书专家推荐清单。 6、“你的眼光，我的选择”采书活动 开展“你的眼光，我的选择”图书荐选活动，开展读者选书，图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书，图书

7、馆将第一时间到新华书店现场采购，以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。 活动时间：2023年_月_日_月_日 7、“最美图书馆”摄影比赛 活动主题：最美图书馆 活动主要内容：通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落，可以是你心中最美的读者，可以是辛勤工作的图书馆员，可以是散发着浓浓墨香的书册，把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。 活动要求： 1、参赛作品为个人作品，要突出主题，体现教育意义，作品表现风格不限。 2、参赛作品单幅、组照均可（一组照最多3张），黑白、彩色不限，数码作品必需是JPEG格式、必需

8、保存原稿。 3、不得抄袭和盗用他人作品。 提交方式： 1、将作品（JPEG格式）以邮件发送到_。 邮件主题注明（系部、班级、学号、姓名）。 2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处，照片后面注明（系部、班级、学号、姓名）。 评奖：一等奖一名，二等奖二名，优胜奖三名。 活动时间： 活动地点：暮云校区图书馆 8、“书库寻宝”比赛 活动形式：参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。 报名方式：全体师生读者，以个人为单位，到雨花或者暮云校区图书馆报名，报名截止时间： 世界读书日方案中班篇3 为了更好地贯彻落实党的“二十大”精神，响应李克强总理在政府工作报告中提出的“倡导全民阅读，

9、建设书香社会”的号召，在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，充分发挥我馆在推进校园文化建设和丰富市民精神文化生活等方面的作用，推动全民阅读活动深入开展，提高市民的阅读热情，让广大读者在读书中感受学习的快乐，不断提升自我阅读品味，养成良好的读书习惯，同时营造浓郁的书香校园，根据省图书馆学会统一要求，我馆特开展“阅读的力量”为主题的系列活动。 一、活动主题 “阅读的力量” 二、活动时间 2023年4月18日2023年4月28日 三、活动目的 宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。 四、活动具体安排 1.开展“世界读书日”的专题宣传活动 利用广播电台

10、、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。 时间： 4月18日-4月28日 地点：图书馆大厅 责任部门：办公室 2.开展爱心图书漂流活动 为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合东方今报到坡头镇举行爱心图漂流活动。 时间： 4月18日 地点：坡头镇 责任部门：读者服务部 3.济图讲堂举办“阅读推广”公益讲座 图书馆将邀请省图书馆学会常务理事，学术委员会副主任，省高校人文社会科学优秀学者周九常做岂让小屏遮望眼 如何运用手机阅读讲座，进一步丰

11、富市民阅读生活，引领市民阅读能力的提升。 时间： 4月21日 地点：一楼报告厅 责任部门：读者服务部 4.世界读书日精品图书推荐 在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。 时间：4月18日前 责任部门：采编部 5.开展“世界读书日”新书展览活动 为了迎接第二十个“世界读书日”，图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动，并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传，从而提高读者的阅读兴趣。 时间： 4月23日-4月28日 地点：图书馆二楼大厅 责任部门：流通部 采编部 6.举办少儿读物和科普图书推荐活动 时间： 4月23日-4月28日 地点：图书馆二楼大厅 责任部门：

12、采编部 技术部 7.开展为馆外点更换图书活动 在活动期间，回访馆外点，开展为馆外点更换图书活动。 时间： 4月20日-4月28日 责任部门：读者服务部 8.“共享书香，快乐生活”优秀期刊展阅 第20个世界读书日到来之际，期刊阅览室配合开展以“共享书香，快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动，从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面，全面展示我馆丰富的馆藏资源，推动全民的读书热情。 时间：4月23日-4月28日 地点：图书馆二楼大厅 责任部门：阅览部 9. 利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动 利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动，丰富活跃广大读者的文化生活。 时间：

13、4月23日- 4月24日 下午3：00 地点：图书馆六楼展播厅 责任部门：信息技术部 10.推进24小时街区图书馆建设，打造图书馆文化服务新亮点。 时间：近期 责任部门：信息技术部 五、活动要求 1.各相关部门要精心组织、认真筹备，协作协调，务求实效。 2.除第四项、第十项活动外，每一项活动要有保存图片资料和文字新闻，注重宣传，积极与新闻媒体加强沟通，扩大影响。 世界读书日方案中班篇4 各分院（部）、各部门： 为迎接第21个世界读书日的到来，为激发我院师生的读书热情，提高学生的综合素质，营造用心向上、清新高雅、健康礼貌的校园文化氛围，院团委与图书馆将联合开展以“青春阅读，书香致远”为主题的第十

14、三届大学生读书节活动，现将大学生读书节期间的有关活动安排如下： 1.开幕式暨签名活动 活动资料：在图书馆和学生食堂门前开展“青春阅读，书香致远”签名活动。 活动时间：4月23日 2.“青春阅读，书香致远”征文活动 活动资料：以“青春阅读，书香致远”为主题，以文字作品（原创）的形式表达。图书馆将组织有关专家进行评比，评选出优秀组织奖（分院）和个人奖。 投稿方式：文件名为：学号_中文姓名.doc；稿件标题下需依次注明投稿人所在班级、学号、姓名；电子稿件投送邮箱： 截稿日期：5月13日 3.读书报告会 报告名称：秋水依依映华年2023届校友作家陆兮兮赠书签售会 报告人：陆兮兮（江苏省作家协会会员）。

15、 报告时间：4月15日 报告地点：多功能厅 参加对象：热爱文学的师生、大学生读书协会会员 4.图书检索大赛 活动资料：由每个分院派出代表队参加比赛，在规定时间内从图书馆各个借阅室内查借出比赛所指定的图书。 活动时间：4月22日 活动地点：图书馆 5.馆藏文献资源宣传 活动资料：向全院师生发放宣传资料、设置宣传展牌、开展精品图书推介。 活动时间：4月5月 6.“阅读之星”评选 活动资料：图书馆根据读者每月的借阅图书数量和质量进行统计分析，评选出当月的阅读之星。 活动时间：4月6月 7.“最美读书人”评选 活动资料：在图书馆的微信公众号内开展最美读书人的投稿和评比活动。 活动时间：4月5月 8.跳

16、蚤书市 活动资料：由院读书协会组织，学生从中购买或换取自己需要的书刊。 活动时间：5月14日、5月15日 活动地点：图书馆一楼大厅 9.优秀读者、书香班级评比 活动资料：图书馆根据本学期各班级和读者个人的借阅图书数量，结合读书节活动参与的状况，评选出优秀读者（教职工、学生）与书香班级。 活动时间：5月20日 10.闭幕式暨总结表彰大会 时间、地点：待定 世界读书日方案中班篇5 一、活动目的 xx年是xx开展“书香荆楚 文化xx”全民阅读活动的第一年，4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召，同时倡导我校学生“会读书，爱读书，读好书”，让其享受读书的乐趣，激发他们的读书热情，提高他

17、们的精神境界，以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的，籍第十七个“世界读书日”来临之际，特此举办本次活动。 二、活动主题 读书新习惯，魅力新视野 三、活动单位 主办单位：共青团xx生物工程学院委员会 承办单位：xx生物工程学院青年志愿者协会 四、活动地点及时间 地点：图书馆文化广场前 时间：xx年4月23日 五、活动具体安排 （一）活动前期： 1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料 2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料，打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍 3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置 3、申请场地和准备、借取相关物品，如棚子

18、、帽子、绶带 4、摆点人员值班安排 5、前期宣传工作，包括制作宣传板、横幅，并张贴悬挂到指定的地方，同时在网站、微博发布相关消息 （二）活动具体流程： 本次活动主要是通过四种方式同时进行的 1、“优秀书目我推荐”-通过宣传板展示的方式，向同学们介绍志愿者在活动前收集的最受同学们喜欢的书目，同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。 2、“我的最爱我分享”-志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目，将书的名称写在便签纸上，同时附上一句话的介绍。 3、“你的期待我来找”-针对现在大多数大学生喜欢网上在线阅读或手机电子书阅读的现状，志愿者在摆点宣传的同时收集同学

19、们想要下载的电子书籍，向同学们分享电子资料 4、“你的疑问我说明”-针对大多数同学不了解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面，为同学们解答疑问，鼓励同学们到图书馆借书看书 （三）后期总结： 1、完成活动的后期总结工作，上交活动心得 2、及时发布相关消息至微博、网站，及时撰写发布新闻稿 3、回收归还相关物品，完成参与活动人员的统计 六、注意事项 1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神，热情、大方向过往师生介绍我们的活动，过程中应注意使用文明礼貌用语，做到耐心、细心解答 2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识，准时参加活动 3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素，活动将另行通知

20、 七、活动预算 世界读书日方案中班篇6 每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了共同阅读，分享快乐 为主题的一系列读书活动。 为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。 通过一系列的活动，不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。 读书习惯的养成将陪伴孩子们一生，我们希望通过通过这一系列的读书活动，让孩

21、子们真正地爱上阅读，让读书逐步成为幼儿的一种习惯，让书籍成为孩子们的好朋友。 一、活动目的 当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力！最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造书香校园、书香家庭的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。 通过开展读书月活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为幼儿打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。 二、

22、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生 三、活动口号：我读书，我成长，我快乐！ 四、活动时间：20xx年1012月3个月 五、活动对象：全体教师、幼儿及家长。 六、活动准备 1、确定适合本年级幼儿阅读的书目： 从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍 2、起草亲子阅读倡议书； 家庭建立家庭书架 3、建立借书制度（班级和家长）：班级动幼儿园图书室借阅；家长可以按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读（建立借阅登记簿）。 七、活动内容及安排： （一）宣传发动阶段：9月下旬 程序： 1、制订好书润心灵读书活动方案。 3、各年级初步确定领取书目。 2、宣传发动，营造氛围 （1）创设书香浸润童年分享阅读专栏。 （2）利用班级博客宣传读书活动内容 （3）召开家长会，宣读读书月活动方案以及 亲子阅读倡议书， 向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长关注并能参与活动。 第 19 页 共 19 页