2023年教育专业实习工作总结(精)(四篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年教育专业实习工作总结(精)(四篇) 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。 2023年教育专业实习工作总结(精)一 你好!真诚地感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。我的名字是xx,我是xx国立大学的一名硕士研究生,主修高等教育。 在大学期间,我担任教育系学生会干事,配合老师,团结同学,较好地完成了学校的各项任务,受到老师和同
2、学的一致好评;在学习上,我严格要求自己,积极进取,成绩一直名列前茅,多次获得三好学生、优秀学生干部等荣誉。 为了寻找更多的继续学习的机会,经过一年半的努力,毕业于xx国家大学研究生院,我更加珍惜这次来之不易的学习机会,在学习中广泛查阅资料,巩固基础理论知识,在学好专业理论知识和技能的同时,在理论与技术上也有了更大的进步,更好地发展自己的第二专业。不但如此,我还广泛地参加了社会实践活动,加强了自己理论联系实际的动手能力,满足了自己的专业需求。 坎坷的经历磨练了我坚韧不拔的意志,造就了我坚韧不拔的精神。各阶段的学习过程,虽然不一定是最好的,但我相信自己是优秀的,十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识和自
3、信,磨练了我的意志,提升了我的修养!耕耘一分,收获一分!我会竭尽所能,辛勤劳动,以实现自己的人生价值。 多年的学习经验让我对真正的进取、协作、融入等基本素质有了深刻的体会。依我看,工作待遇和条件是其次,良好的工作氛围和发展前景才是最重要的。本人亦深知社会更是一所大学,今日找工作就是为了寻找一个更好的学习环境,这样可以以更好的工作成绩回报您的厚爱!选好“人才”是您的用人宗旨,谋好职位是我的职业起点。身为新世纪一代青年,我将热忱地投入到新的工作中,为中国教育事业的发展尽一份绵薄之力。 相信在未来的训练中,我将积极、乐观、务实的融入到这个大集体中去!祝愿您的单位事业兴旺发达! 致敬! 推荐人:xxx
4、。 2023年教育专业实习工作总结(精)二 一个多月的实习生活结束了,离开时绕在心头的是一丝离别的惆怅。在结束的时候回想一下孩子们那天真的笑容,那淳朴的情感,总是还有一丝的感触。 今年的3月10日,怀着期盼和喜悦的心情,我来到了武威十七中开始了为期两周的教学实习生活。 一个多月的实习生活,让我体会到了身为一名教师的甜酸苦辣,更让我体会到一名教师所肩负的责任。在这些天里,作为一名实习教师,我一直以教师的身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热爱并爱护实习学校和班级的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作的同时,作为实习生的我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老
5、师,虚心听取他们的意见,完成实习学校布臵的任务,很好地塑造了学校的良好形象,给实习学校留下了不错的印象,并得到教师们的一致好评。实习期间,我的主要任务是教育见习工作、英语教学工作、班主任工作、课程设计及创新实验等。下面就我的实习工作情况进行详细总结: 首先,在英语教学方面。按照实习之初的计划,实习的前两周我 们的主要任务是听课和评课。从实习第三周开始,我体验了几节正规的英语教学课。真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在真实的课堂中,学生的水平参差不齐,掌握知识的程度不一样,接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。自己此次是在初一年级实习,一堂课
6、的知识结构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候,我会更加注意自己的引导方式并适当地简化自己的问题。教学方面主要是听课,学习老师的方法与经验,并向不同的老师进行请教自己的疑问、交流自己的所得,为上课做好充分的准备。班主任工作方面首先是和原班主任进行了交流,了解我所带的班级和班级同学,了解是班主任工作的基础。 因为初为人师,总是有些紧张的。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台,面对那么多双眼睛时,我还是紧张了,还好事先的充分准备在关键时刻发挥了作用,再加上同学们对着我微笑的鼓励,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似
7、乎读到了那一颗颗纯净的心。 在上课的过程中,我为了达到制定的课堂教学目标,而将语言知识点过分地简化,对一些相对复杂的知识点甚至避而不谈。结果 一堂课中全是机械性的句型单词短语的操练,这样的课不仅学生觉得烦,最后连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂是应该充满知识性和趣味性的,既能激发学生的学习兴趣又能在乐中学到知识。经过仔细地分析,我发现自己的课最缺的是语言知识点的拓展,学生的学习都只是停留在认知层面而很少要求他们学会去用所学知识。在紧接着的后面几堂教学课中,我大胆的改掉了平日机械的上课方式,将知识点的讲解、单词句型的操练及语言知识点的拓宽融为一体,取得了令人较为满意的效果。这样的课充分地发挥
8、了学生的学习自主性,极大地调动了他们的学习兴趣。从课堂的实际情况来看,学生们都比较喜欢这样的上课方式,虽然课程中也有一些操练,但这些都是在适当的时机对知识点的进一步巩固。为了上好每一节课,我总是在翻阅大量的资料,再结合所教班级实际,完成了下周的备课,并在星期天进行了试讲。从中我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。 事实就是最好的证据,经多次的教学实践,我更深刻的体会到 一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教
9、案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。所以在上完了第一节后我又针对所出现的问题和指导老师的意见进行了教案的修改,并在课后征询学生的意见和建议来调整,争取每次都有新的进步。 班主任是班级的“掌门人”,上要对学校负责,下要对学生负责。班主任作为全面关心学生成长的主要教师、学生主要的精神关怀者、影响学生发展的重要他人,无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位老师不断思考探索的。作为一名实习班主任,向原班主任取经与学习是做好工作的基础。 在当实习班主任的过程中,我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验,确实让我受益不少。通过班主任工作的实习,使我深
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