教师本职工作的个人总结报告(精)(4篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑教师本职工作的个人总结报告(精)(4篇) 在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢! 最新教师本职工作的个人总结报告(精)一 一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的

2、效果。 二、教学工作 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： (1)课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产

3、生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。 三、课间体育工作 加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错

4、误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 四、训练工作 我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。 在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流

5、，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。 最新教师本职工作的个人总结报告(精)二 各位领导，同仁们： 大家好! 记得法国作家卢梭说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追随;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。 作为教师，是一个以爱为主题的职业。我们将爱播撒给学生，最欣慰的就是，学生回报我们以爱戴

6、崇敬之情。当第一次面对一个个可爱的孩子时，心中激动不已。当窗外的一米阳光照耀每个孩子脸上时，心中意识到教师身上的那份责任，“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。我们是学生心中的一面旗，也是家长心中的一面旗，面对工作，要有高度的责任心;面对学生，要有无尚的爱心;面对问题，要有无限的耐心。每天我们就像一架战斗机，清晨六点，当许多人在甜蜜睡梦中时，我们校园就已书声朗朗;晚上八点，当许多人在团聚吃饭时，我们还在教室辅导自习。有多少个中午，我们放弃休息看护学生午休;有多少个夜晚，我们忘记家中的亲人，趴在案头批改作业。从梦想走入现实，支持我们的只有一种力量，那就是对教育事业的热爱。 班级的后进生，可以说让每

7、个老师都头痛，但面对他们，我们也要像许三多的格言一样：不抛弃，不放弃。我班天齐是典型的后进生，由于一年级未上直接跟班二年级，自然基础差，识字少，成绩总是二十多分。当时我换位思考了下，其实后进生最不容易，每天课听不懂还要硬着头皮听，不懂装懂，怎么能不乏味呢。于是花了一个月攻克他，首先培养他对学习的兴趣，每次作业本上不管作业是好是坏，是对是错，我都不忘记给他一句鼓励，“你今天进步了”，“其实你很棒哟”。然后又找出一年级课本，每天晚自习之后加补半个小时，从最简单的字开始，一个月下来，天齐期中考试竟然及格了。这种喜悦和成就感是我从来没有体会过的!那天他画了一幅画送给我，一个小孩在太阳下快乐地玩耍，看到

8、孩子脸上洋溢的笑容，我深深体会到，不管是优等生还是后进生，都需要一米阳光温暖心灵。 我们学校是寄宿制学校，每天和孩子同吃，和孩子同住，我们既是孩子的老师，教会他们点点滴滴的知识，又是孩子的父母，教会他们如何生活，如何为人。时间定格在刚入学的家长会上，当看到教室里坐的大都是年迈的爷爷奶奶时，我眼睛湿润了，对于七八岁的留守孩子，我该怎么办?想家了，安慰他们别哭;生病了，陪他们输液;天冷了，催他们加衣服;吃饭了，劝他们别挑食。记得盛丹刚入校时，无论是学习成绩还是个人习惯处处与学校格格不入，上课咬橡皮啃铅笔，下课打架斗殴，吃饭不洗手，睡觉就想家，根本就不像一个小女生。针对她，我给予了双倍的爱，早上陪她

9、洗漱，晚上看她陪入睡，白天找她谈心，水滴石穿，两个月后大变样。第二次家长会上，盛丹奶奶看着一个活泼可爱，干净卫生的崭新孙女，一边发言一边流泪。那一刻我深深体会到，留守儿童需要一米阳光，心灵的花园才不会寒冷。那一刻，我也深深体会到，让每一位学生欢心，让每一位家长放心，就是对我们工作最大的肯定。那一刻我更深深体会到，平凡的事情做到位，平凡的事情坚持做就是不平凡。 世界也许很小很小，心的领域却很大很大。冰心老人说“爱是教育的基础，有了爱便了一切。”我相信每一位教师都和我一样，一样走在梦想的路上，一样走在实干的路上，日日夜夜，夜夜日日，在孩子的心灵世界，用爱播种着一米阳光。看着幼苗一天天地茁壮成长，那

10、是一份属于我们的骄傲。 从大学起，有人问我，我未来要做什么?我都会说当一名老师。现在能够如愿当上老师，实现自己的职业目标，我感觉很幸福。幸福是什么?幸福是海子心中那座面朝大海的房子;幸福是沐浴着午后的阳光浅酌一杯香茗;幸福是徐志摩康桥边那段彩虹似的梦;幸福是罗曼罗兰笔下灵魂的香味。幸福是现在在场每个人倾听我的汇报。未来我会争取卓越，尽量做到更好。 谢谢大家! 最新教师本职工作的个人总结报告(精)三 尊敬的校长、老师们： 在这个秋风送爽的金秋，我们迎来了又一个教师节，我们家长志愿者代表全校的学生家长给您道一声问候：祝您教师节快乐！ 老师之爱，让我们享受到了无私关爱的博大。在高新一中初中，名师荟萃

11、，济济一堂，给学生启迪智慧，拓展视野。在这里的课堂上，有最包容的教师，课堂的民主体现着学生的主体作用；在这个舞台上，学生尽显才能。 在这里，有为了学生忘记自己幼小的孩子还关在宿舍的老师；有为了学生，把自己煮好的鸡蛋说成学校配发的老师；有为了学生，顾不上有病的年迈父母和生病的孩子，仍然坚持在课堂上的老师；有为了学生，已是满头白发还在不断学习的老师正因为全校老师爱岗敬业、无私奉献，才有了我们全体同学身心健康，学业持续进步、捷报频传 正是有你们辛勤的付出，对教育事业的热爱，才有了学校辉煌的发展。在王校长的带领下，无数老师把自己的一生献给了塑造人的崇高事业，你们日复一日的辛勤工作，费尽心血，面对叛逆期

12、的青春期学生，难免有很多棘手的问题，但你们终能克服困难，将火热的感情和冷静的理智融为一体，用充满智慧的心灵为学生们的青春导航。 尊敬的老师们，是你们用爱的雨露滋润着每一个学生的心，在初中这个人生最关键的时期，用自己的聪明才智和忘我的工作让学生在爱中成长，充满自信和希望，健康、快乐的走好人生这重要的一步，是你们把爱的种子播种在孩子们的心里，是你们用父亲般的胸怀、母亲般的慈祥，感化着一个个青涩的少年。面对青春期骚动的问题学生，你们千方百计地关爱他们，努力寻找他们身上的闪光点，想办法表扬学生，追寻问题的根源，教家长采用正确的家庭教育方法，让他们改简单粗暴为交流对话，为孩子们改善成长环境，帮助他们找回

13、可贵的自尊和自信，用爱心慢慢地让他们领悟成长，真诚地关注每一位学生，根据学生的特点因材施教，不用成绩的高低评价学生的好坏，重新燃起孩子们心中的火把，你们用大爱感动、挽救、唤醒、激励他们前行，用大爱弥补他们爱和管教的缺失，在你们的引领和耐心劝导下，他们经历了蜕变的痛苦，化蛹为蝶，成为友善、自强、自信的人，相信他们长大以后，会成为对社会有贡献的人。是你们一次次体悟到教育所承载的那无以伦比的生命之重，调查学生内心的困惑，策划各类主题班会，浇灌滋养学生的心灵；了解家长的困惑，请专家做教育报告、策划家长亲子沟通沙龙，促进教育教学。尽管高强度的工作导致身心疲惫，但是你们离不开你们所爱的孩子们，离不开你们所

14、爱的教育事业，多少次废寝忘食的工作，累并快乐着，每次考试后，你们总会仔细分析学生成绩、交流、研究成功的经验和失败的教训，不断把高新一中初中部的教学质量推向新高。你们对学生的爱，是通过家校本及时了解孩子的思想状况，予以疏导；是学生入校军训的第一天，就写给您的孩子们一封饱含爱心的信，教他们做人、做事、对待成功和失败的学习态度；是暑假带学生去新加坡交流时，像妈妈一样照顾发烧的学生；是深夜接到学生打来的电话，哭诉中考压力太大无处释放，无论再累都要从床上爬起来，耐心教育，劝慰他们，希望学生知道，无论如何老师一直在陪伴着他们；是甲流时，不能到校，心里也惦着学生，在网上答疑解惑；是地震时，所有老师疏散学生到

15、操场上以后，没有老师离开，面对校门外等待的家长，老师们也想到自己的孩子还在幼儿园，可直到最后一名学生被接走以后，才去接自己的孩子；是凌晨五点多，到校门口为出国比赛的师生送行，两周一直惦着他们的安全，是深夜两点去机场迎接载誉归来的师生你们的幸福是学生毕业后，教师节来看您，带来您当年的听写小条；是得知学生收到大学录取通知书，是学生毕业多年后发来的短信；是高新一中又出了高考状元。你们的欣慰是带学生在全国创新大赛上获奖，为校增光；是带学生们走出国门，在美国获得全球最佳创意奖，为国增光。是欣赏学生，和学生变成朋友、父子、母女，使教育变得更加有效，使教学更加出色，你们对正处于青春年少的孩子们付出所有的心血

16、，无怨无悔。学校因为你们，变成一块金子招牌；学生因为你们，改变一生的航向；家长因为你们，被人羡慕，无比幸福。 是你们关爱每一个孩子一生的成长，实现了无数家庭的梦想。感恩有你们。 敬爱的老师们，你们辛苦了。在教师节这个特别的日子里，洋溢的是我们浓浓的敬意，铭记的是你们熟悉的名字，留下的是我们深深的祝福！衷心祝愿全体老师节日快乐、身体安康、工作顺利、阖家幸福！ 此致 敬礼 你的学生： 日期： 最新教师本职工作的个人总结报告(精)四 各位领导、老师： 大家好！首先，感谢学校领导组织了此次活动，给我们提供了一个锻炼和展示的平台。今天能够代表领袖新人在此发言，我感到十分荣幸，但更多的是惶恐和不安，因为我

17、深知自己做的还不够好。回顾参加领袖新人活动并有幸获奖的历程，我感触颇深： 感触一：与其说这是一场比赛，倒不如说这是一个契机、一种鞭策，是我们前进的动力。从搜集资料、制课件到课堂教学、课后反思以及接受来自大家的建议和指导，整个过程让我收获颇多。聆听了其他几位老师的讲课，对我来说也是一个很好的学习机会。杨喆老师洪亮而底气十足的声音，王斌老师运筹帷幄、游刃有余驾驭课堂的大将风范、张霞老师亲切的教态都给我留下了深刻的印象。希望参与此次活动的经历，能促使我在教学方面更上一层楼。 感触二：累并快乐着。累体现在从课前准备到正式讲课，这中间要经历多少篇资料的搜集与整理、多少次的尝试和修改、多少遍默默的复述。整

18、个过程确实是一种煎熬，但讲完课后却有一种如涅槃新生的快乐之感。因为我参与、我成长，所以我快乐。 感触三：团体的力量是无限大的。借用王斌老师的一句话：如果说我这节课讲得好，那它最大的亮点就是它是我们工作室集体智慧的结晶。感谢我们工作室的姐姐们在百忙之中抽出宝贵时间帮我出谋划策，毫不保留的把更好的教学经验和技巧传授给我。你们一直是我坚实的后盾！此外，今天我能够站在这里还得益于马桥小学这片沃土的滋养，得益于师徒结对的培养模式。 马桥小学高超的教学水平、爱生如子的为师风范、严谨务实的治学态度为我们铸就了一座需要我们不断努力攀登的高峰。我的教学生涯才刚刚开始，我深知不能因为取得一点小小的成绩而沾沾自喜。我会一直努力，像在座的各位学习，争取早日成为一名优秀的、睿智的人民教师。 最后，请允许我借此机会向我的搭档赵慧丽老师煽情一下。由于我缺乏经验，加上外出学习或请假等，你一个人包班，辛苦你了！谢谢大家！ 第 12 页 共 12 页