关于幼儿园小班个人工作总结(精).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于幼儿园小班个人工作总结(精) 总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?以下是我收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 关于幼儿园小班个人工作总结(精)一 2、你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、
2、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长! 3、期望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在提高! 4、孩子,不管你将来长多大,但在父母和教师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。可是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会立刻收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。 5、每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样。 6
3、、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。 7、很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。 8、在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,教师会真诚地帮忙你们,让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去应对,教师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你
4、们,鼓励你们,让你们能够快快长大。 9、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意! 10、幼儿园的生活是欢乐无忧的,你要记得与你一齐成长的小朋友们,要记得与他们在一齐的许许多多的欢乐与游戏,留作完美回忆! 11、小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画,你的口语表达本事也有了很大的提高。你即将成为一名小学生了,教师祝你在今后的日子里永远健康欢乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。 12、恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。 1
5、3、祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊! 14、你知道吗?此刻的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让教师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自我,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。 15、我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 16、要上小学了,希望你继续努力,争取早日戴上红领巾吧! 关于幼儿园小班个人工作总结(精)二 才艺幼儿园在主管部门领导的关心、支持和督促下,以幼儿园教育指导纲要精神为指导,以36岁儿
6、童学习与发展指南为引领,以区幼儿园综合考评细则为抓手,紧紧围绕区“幸福幼教”建设工程实施意见,立足本园实际,开展多元化的教育教学,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。在全体教职员工的团结努力下,先后建立了标准化a级食堂、市平安校园;透过了卫生保健合格园的复评;理解了江苏省优质幼儿园的验收,为提升幼儿园的幸福指数增加了砝码,为幼儿园可持续发展奠定了扎实基础。现将本学期工作大体总结如下: 一、园务管理:落实规章制度,明确工作职责。 开学初,本园按照按照人尽其才的基本原则,进行合理分工并职责到人。首先,重申了幼儿园各项规章制度及考核办法,让每位教职工明确工作职责、工作目标及努力方
7、向,有力地提高了教职工的工作职责感,强化了优质服务、健康发展的意识。不断加强值勤护导的力度,透过对一日常规工作进行跟踪督查,提高检查工作的实效性,充分发挥了各岗位的职能,使幼儿园的各项工作得到了全面、稳步、持续发展,保教工作质量有了稳步提高。 二、队伍建设:加强自身学习,提高整体素质。 重视加强教师政治思想觉悟提高,每周认真组织教师进行政治学习,宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识。同时继续强调教师的文化修养及专业理论学习,不断组织教师认真学习贯彻邗江区教育局的有关文件精神要领和工作要求;用心组织教师参加扬州市教育局关于幼儿园园所文化管理座谈;领会36岁儿童发展指南精神;重温幼儿园教育指导纲
8、要和幼儿园工作规程;学习早期教育、幼儿教育、学前教育、幼教新视野、幼教博览、上海托幼、婴幼儿、幼儿100等专业杂志,强调教师把理论学习和教学实践结合起来,倡导教师们要用理论来武装自己,用工作实践来检验自己,提升自已的教育教学水平。我们还采用自学、集中学、听专家讲座、看专业视频等多种学习形式,以老带新,有效地促进了教师的教育教学水平及组织教育教学的驾驭潜力。许多教师透过认真钻研,自己设计的生成课程或园本课程教学活动,在理解省优评估时和区同盟体研讨活动中,均得到专家组和姊妹园领导的高度评价。不惜经济成本,用心组织全园教师参加了星辰学前教育培训中心举办的“幼儿园群众教学优质课观摩研讨会”,给每位教师
9、带给了外出学习的机会,开阔了教师专业视野,提高了教师业务素质。本年度教师撰写的论文,1人在江苏省(学前)科学教育优秀论文评比中获一等奖;8人在江苏省“蓝天杯”幼教论文评比中分别荣获一、二、三等奖;6人在江苏省教育学会论文评比中获三等奖;在参加教学基本功大赛中更是取得了辉煌成绩:7人参赛,其中区级1人获全能一等奖、6人获单项一等奖、1人获单项二等奖、1人获扬州市全能一等奖。广泛动员教师树立终身学习思想,本园目前有9名教师参加了本科学习,预计两年后,本科学历达标率在90%以上;两名教师分别参加了全国和江苏省的学前教育网络培训。学历的提升和专业的成长与经济收入直接挂钩,让教师深切感受到了不断学习的重
10、要和幸福感。 三、教育教学:立足教育过程,注重潜力提高。 开学初,各年级各班级认真制订教学计划,并随着社会活动和季节特征进行适当有机调整。根据幼儿年龄特征和兴趣爱好,把区域活动与主题活动有机结合,相互渗透,结合节日和季节开展丰富多彩的教育教学活动,创设适合幼儿潜力发展的区域游戏。注重结合季节和节日开展相应的主题教学活动,带领幼儿走进社区走进大自然,丰富幼儿的生活。如:在春暖花开时开展“寻找春天的足迹”;植树节时孩子们在小区的花圃里亲手种下小树苗;母亲节时组织幼儿参加电视台淘喜宝栏目的“快乐母亲节”;另外,还开展了“参观农贸市场”、“快乐放风筝”、“低碳出行走,礼貌乘公交”、“走进大超市,我们去
11、购物”、“共享一片蓝天义卖”,“了解家乡火车站”、“博物馆里去寻宝”等各项活动。极大地丰富了幼儿的社会生活经验,真正做到了小课堂走进了大社会。我们根据语言是心灵和文化教养的反映,而高尚的语言则来自于书籍精髓的积累,让自己因热爱读书而受人尊重的哲理,“快乐阅读”为我园首选的特色课程,受到了幼儿的亲睐和家长的赞赏。首先营造了从室内到室外到处都洋溢着浓郁的书香氛围,再透过表演、诵读、绘画、歌唱等形式,使每个幼儿都能脱口而出说上几句经典的中外绘本、风趣的童话故事、优美的诗歌童谣、传统的名著国学等,幼儿园真正成了童趣盎然的阅读家园,每个孩子都融入到阅读的乐趣中。结合“快乐阅读”特色课程,在走廊、楼梯口、
12、班级主题墙、家长园地等环境布置中蕴含了超多的阅读元素,使幼儿边走边读、边想边说,真正做到了“唱演画诵,乐在其中”。同时各班还创设了有利于引发幼儿互动的环境,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子们主动参与到环境中来,从中受到教育和感受到无穷的乐趣。 四、安全工作:强化安全意识,加强细节管理。 安全工作是幼儿园工作的重中之重,我们透过定期学习提高教职员工的思想认识,透过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。我们用心开展了安全管理培训,邀请消防官兵来园开展关注消防、关爱生命知识讲座,丰富了安全常识,增强了防范意识。我园按“谁主管谁负责”的原则,园长与各部门、各部门与相应的班级和后
13、勤服务等签订安全职责书。每一天由总护导和值勤人员进行校园巡视,定期做好各种游戏器械、设备设施的检查维修工作,结合本园实际状况,围绕幼儿园工作重点,建立幼儿园突发事件应急预案和传染病防控机制预案。按时开展日常安全教育活动,定期组织安全疏散演习活动,提高教师和幼儿的安全防范技能。我们将安全工作纳入正常的一日教育活动中,开展游戏情境表演交通安全、消防安全、意外伤害逃生安全、防震安全、安全知识大比拼等活动,编写安全童谣,寓教于乐,让幼儿潜移默化获得安全自我防范潜力。我们还个性重视幼儿出、入校园时段的安全,门卫和保安持械上岗,护导值勤人员协助维持秩序,家长凭卡与班级老师进行无缝对接,保证幼儿进出安全万无
14、一失。 五、保育后勤:重视常规管理,注重保教质量。 本学期在区妇保所的关心、指导下,我园认真贯彻省、市托儿所、幼儿园卫生保健管理办法实施细则,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合的原则,采取一系列有效措施,有效促进了全园幼儿健康成长。进一步细化了幼儿在园一日生活的各环节的管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员和食堂工作人员的具体要求:定期对幼儿的生活环境和生活用品清洗、消毒,让每位工作人员明确工作职责和工作程序,规范地做好幼儿一日生活各环节的保育后勤工作。严格执行晨检制度,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每一天入园幼儿的身体是健康的,本学期从未出现过流行病毒蔓延和交叉感染现象。用心配合职
15、能部门做好各种计划免疫预防接种工作,根据季节变化和幼儿发育的健康状况对家长进行育儿知识的宣传和指导。在伙食供应方面更是以“质量第一、营养合理”为防线,以严把“病从口入”为关卡,建立成标准化a级食堂,努力为幼儿带给营养可口的餐点。 六、家园社区工作:家园有机合作,教育更具活力。 我们架设了家园心灵交融桥梁,及时真诚主动地与家长沟通,透过登门家访、电话访问、联系手册等方式,及时了解与反馈幼儿在园和在家的状况。利用网站向家长展示幼儿园动态、师幼活动场景及教育教学成果;利用橱窗宣传家教科学知识;利用家长园地专栏公示一周的学习资料;利用家园联系册反馈孩子当天在园的表现状况。本学期,我园应区教育局号召,开
16、展了“区幼儿园一日开放暨万名师生展风采活动”。以“建设幸福乐园,培育幸福幼儿;加强家园合作,共话幼儿发展。”为主题,让家长真正了解孩子在幼儿园的生活、学习状况。透过分年级段召开家长会,充分与家长应对面交流,促进家长配合幼儿园工作的主动性,向着同一个目标加强对幼儿的教育和培养。在家长问卷调查中,满意度高达8%,对教师的师德师风更是给予了充分肯定。 我园从不间断与社区的联系,用心为社区工作带给人力与技术支持,不断抢抓服务幼儿、服务家长、服务社会的机会。本学期部分幼儿参与了社区工作人员开展“慰问残疾人,暖暖送爱心”活动;世界示爱日,与文昌社区的580青年志愿者进行互动;世界篮球日,我园携手文昌社区举
17、办了“篮球文化小小宣传员”的招募活动,透过竞职演讲、才艺表演,培养了幼儿张扬个性的自荐潜力。 关于幼儿园小班个人工作总结(精)三 一、指导思想: 依据36岁儿童学习与发展指南、学习纲要精神,结合本园实际,以五大领域活动课程、主题活动、游戏贯穿为主线,开展教育教学活动。以“健康成长,快乐生活”为办园宗旨,努力让幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则、师资队伍建设为重点,不断加强园环境建设,促进幼儿全面发展为目的,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。根据指导思想,我园20xx春季园务计划如下: 二、主要工作 1、业务块 (1)持续对教师基本功简笔画,视唱,电子琴的学习。 (2)持续
18、指南的贯彻实施 (3)扎实做好教研工作 (4)杜绝小学化,以游戏为基本活动 (5)作为帮扶园,认真像军区园师傅学习 (6)组织好学期公开课 2、保教块 (1)严格执行幼儿园一日生活制度 (2)开展各种安全技能演习 (3)幼儿园班级常规合理制定 3、后勤块 (1)加强培训门卫安保技能、保健员医保技能和校车司机用车技能。 (2)继续抓好厨房采购关、用餐的搭配关、餐厨具、活动室、宿舍、教具、厕所、水沟消毒关,真正落实好、服务好幼儿的饮食、学习和生活工作。 (3)认真做好财产登记,确实做到差漏补缺。 (4)校医确实做好让幼儿晨午检以及喂药工作。 (5)继续加强安全工作,及时做好排查,确实做到防患于未然
19、。确保师生、财产万无一失。 (6)园内章程制度的确定并认真学习,执行。 4、抓好家园共育 充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家园宣传栏、微家园。 开学前准备 (2.20-2.23) 1、2月21日(上午9:30)全体教职员工回园报到,召开部署开学工作会议。 2、2月23日做好幼儿入园注册工作。 3、工勤人员做好卫生消毒和除草工作。 4、保安、司机做好安全隐患排查工作。 5、各岗位制定相应的计划、教师制定学期工作计划、班主任计划、周计划。 6、教师布置好教室,张贴开学寄语,准备好教学工具。 第一周 (2.242.26) 1、正常
20、组织幼儿的一日活动,稳定幼儿情绪,抓好开学常规教育。 2、各班开展好开学第一堂安全教育课。 3、上交学期工作计划(全体教师) 4、幼儿贫困资助会议。(负责人:黄芬) 5、做好塞卡病毒的预防宣传,发放宣传资料。(校医负责) 3月份 第二周 (2.293.4) 1、各班投放新的区域材料和互动墙的创设、主题墙饰的创设。 2、教研活动:商讨、交流如何开展三八妇女节主题活动(周二微信圈20:00) 3、各班级教师开始筹备六一活动,四月份报送。 4、后勤业务培训保育员、厨房人员一日操作细则 5、幼儿身高体重测量。(校医存档) 6、校门口宣传栏上墙。 7、园制度学习。(教研保教) 8、准备家长会材料。 第三
21、周 (3.73.11) 2、业务学习(周三19:00)。 3、开展植树节主题活动。 4、检查区域材料的投放情况。 5、开展学期初家长会 6、一日生活常规检查。 7.新生体检 8.班级卫生检查 第四周 (3.143.18) 1、教研活动:研讨民间游戏有哪些?(周二19:00) 2、厨房人员食品安全知识培训(后勤组长培训) 3、基本功培训:(视唱)-王世丽 4、消防逃生演练 5、食品安全周活动。(校医负责宣传栏) 6、园制度学习。(后勤) 7、一日生活常规检查。 第五周 (3.213.25) 1、3月卫生检查评比(周四下午17:00) 2、民间游戏评比活动 3、保育常识测试 4、全园安全排查。 第
22、六周 (3.284.1) 1、3月份主题墙饰评比(3月30日检查) 2.全体教职工健康体检 3、3月份教学质量检查评比 4、各班开展清明节主题活动 5、园制度学习(陈梦媛) 6.食物中毒培训 注:清明节放假时间为4月24日。 第七周(4.54.8) 1、教研活动:如何更好的开展民间游戏? 2、四月宣传栏布置 第八周 (4.114.15) 1、基本功培训:电子琴 2、章程的修订工作。(章程制度学习) 3、幼儿生活技能评比活动。 4、检查宣传栏 第九周 (4.184.22) 1、第一阶段班级常规检查。 2、检查各班的舞蹈编排情况。 3、业务学习 4.后勤业务培训幼儿园常见传染病的发现与预防 第十周
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