幼儿园后勤工作个人年终总结(精).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园后勤工作个人年终总结(精) 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是我为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。 推荐幼儿园后勤工作个人年终总结(精)一 “感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机,我们的孩
2、子才能拥有一颗“感恩”的心。 因此,我园借西方的感恩节在本月开展“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。 二、活动目标: 小班目标: 1、简单了解感恩节,知道感恩节的美食,积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。 2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱,初步萌发对他们的感激之情。 3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴,表达关爱之情。 4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品,能认真倾听故事,感受故事情感,愿意与同伴交流,并学
3、会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。 5、知道自己从妈妈肚子里来的,知道自己性别,初步感受妈妈辛苦养育之情。 中班目标: 1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食。 2、积极参与感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验游戏活动的愉悦,知道要保持良好的情绪,快乐地生活和游戏。 3、欣赏与“感恩节”有关的文学作品,学习故事中优美的词句,能安静地倾听别人的讲述,并能在集体面前大胆地表述。 4、乐于与他人交往,学着与人共处,互相谦让、互相帮助,体验帮助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,愿意做些力所能及的事情。 5、尝试了解他人的需要,并用不同方
4、式(帮助、分享、宽容)表现关切之情。 6、知道自己长大了,体验长大的乐趣。 大班目标: 1、了解感恩节的意义,运用多种感官参与感恩节有关的活动,激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。 2、学习与感恩节有关的文化作品,围绕主题讨论和交流,学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。 3、关注周围的人和事,发现和感受生活中美好的事物,尝试用多种形式主动表达自己的谢意,用感恩的心去面对生活。 4、感谢大自然赐予我们,教育幼儿学会热爱大自然,保护大自然。 5、培养孩子敢于承认错误,主动与他人相处,具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯,使自己成为受欢迎的人。 6、让孩子了解妈妈怀孕期间
5、的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片,了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的,学会回报妈妈的养育之恩。 7、积极筹备感恩节化妆舞会,如制作贺卡、印度安人面具,学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等,从而体现艺术活动的快乐。 活动开展时间:11月4日11月30日为期一个月的“快乐感恩”活动。 活动准备: 1、收集其他国家关于感恩节的欢庆形式的图片资料作墙饰展示。 2、收集与主题活动相关的感恩故事图书、漫画等资料。 3、收集往年幼儿园感恩节活动的照片。 感恩教育活动类型: 1、说一说:“我要感谢您”活动(鼓励幼儿每天对长辈或者老师说一句感恩的话。) “心底有棵感恩树”(鼓励家长对老师说一句感
6、恩祝福话,注意记录的方式:各班设计感恩许愿树,并设计一个温馨小纸条。要求家长将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的小纸条上,然后在感恩节前一天将感恩卡系在我们班级的感恩树上。教学园长负责拍照、摄像等) 2、做一做:“我爱家里人”(给妈妈爸爸爷爷奶奶捶捶背,小班)“小手护大手”(我帮妈妈、奶奶擦护手霜,中班)“小手暖大脚”(我给妈妈洗洗脚,大班鼓励幼儿每天给家人做一件事,如给长辈夹菜、洗脚、捶背、端茶家长记录自己的感受) “大手拉小手”(混班活动,哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、扣纽扣活动) “护蛋之情,感恩之心”(11月28日,中班的孩子每人带一个煮熟的鸡蛋,大班的孩子每人带一个生鸡蛋。,并帮鸡
7、蛋宝宝起一个名字写上去,之后,开始一天的“爸爸、妈妈”的照顾工作,孩子们要小心翼翼地时刻保护着自己的“宝宝”,看看那个孩子的蛋宝宝还完好无损,就能获得“护蛋小天使”的荣誉称号。) “小小火鸡庆感恩”小班火鸡亲子制作“我的成长故事”大班手册制作 3、送一送:“感恩送祝福”小小礼物献长辈,制作感恩卡(如小帮手卡、整理房间卡、捶背卡、爱心亲吻卡等),各级组举行“爱心传递”活动(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黄丝带感恩卡),表达对身边人的无限感激,送上对长辈的祝福。 4、写一写:“写一封感恩的信”让孩子表达对亲人的爱。(11月22日,中、大班级组幼儿以不同的方式把孩子自己对父母、亲人的爱以“信”的形式
8、写好,通过邮局寄到爸爸或者妈妈手中,让我们都懂得,爱是互相传递的) 5、听一听:“听一个感恩的故事”体会感恩的快乐鼓励教师、家长和孩子阅读一些关于感恩教育的故事,例如:跪羊图、浩瀚父母恩、感恩的故事、一个盲孩的故事爱心树 6、唱一唱:“学唱一首感恩的歌曲”鼓励孩子感恩节当天给自己爱的人唱一首感恩的歌曲。 7、选一选、评一评:评选全园最美幼儿、最美教师,小班进行家长感恩稿件评选;教师进行感恩 演讲比赛 环境创设: 1、每班做一个“快乐感恩,happythanksgiving”的感恩画报,营造一个浓浓的节日气氛,并要设计一个温馨的小纸条,让家长、老师记录感恩的心情粘贴上去。(字体要大方,装饰美观,
9、可贴在走廊,课室主题墙等地方。级组长督促、检查。) 2、各班教师要设计一个富有本班特色的“护蛋小天使”及“最美幼儿”荣誉称号布置22号前完成 3、园里创设一个“感恩故事齐分享”(感恩故事+家长感恩稿件) 主题环境布置分散活动配合: 1、蓓蕾“感恩”行动,让我们一起体验“感恩”给我们带来的快乐。(级组) 2、各级组可以考虑开展“爱心义卖”活动。 3、11月29日早上(利用早操的时间,欢迎家长参与) a、老师代表总结前一天中、大班孩子的“护蛋活动”,主题开展中幼儿的表现; b、孩子代表讲活动体会; c、家长代表说说“收信”的感受。 d、孩子们和老师、家长们一起唱“感恩之心”,做手语。 推荐幼儿园后
10、勤工作个人年终总结(精)二 走进校园,让我倍感亲切,这里的崭新的教学设备,这里优美的校园环境。这里尽职尽责的教师,这里天真可爱的孩子们,无不让我铭记。你们让我们无比的感动和庆幸。这些优质的教学资源,优越的环境,得益于上级部门的大力支持,得益于学校的老师们的大力创造,使学生直接受益,使家长们安然放心。 看着舞台上的宝贝们个个神彩飞杨,那优美的舞姿,那动听的歌声,一个个精彩的节目,迎來了台下观众们的一阵阵热烈的掌声。小朋友们,老师们,台上的,台下的,无不沉醉在这欢乐的喜庆之中。欢快的节奏包围着每一个人,节目丰富多彩,老师们的精心编排,小朋友的认真态度,妈妈们的密切配合下,让这场演出更是出色。 看着
11、小朋友们的高兴劲,我们作为家长的也深深地体会到老师的艰辛,从小朋友们精彩的表演中体现出了中心幼儿园所有老师的努力是成功的。特别是看到舞台上的小朋友们个个都象美丽的天使一般,真的好美。当时我好感动,同时我也很感谢,感谢老师们的用心良苦,让这些生长的小花朵,能在这种欢快的氛围中享受着舞台的乐趣!。 回想以前我家宝宝胆子有点小,有点认生,在外面不爱说话,但自从到中心幼儿园后,在老师的辛勤付出下,宝宝学会了很多东西,胆子也大了,在家里有说不完的话,在外面也敢大声的叫人了。现在我家宝宝言之就是:“我们江(刘老师、许老师)老师说.”。孩子是天真无邪的,孩子心里能够有老师的一块地方,说明老师对她付出了爱,也
12、让她感受到了爱。我想作为一名老师不光需要有精湛的专业知识,更重要的是有一颗爱心。中心幼儿园大一班的老师做到了这一点。我想老师今天在孩子心中播下了爱的种子,将来一定会开出绚丽的花、结出丰硕的果实。这是我家宝宝在幼儿园的最大收获吧。 我十分庆幸自己的选择是正确的,让孩子在一个优雅的环境、在许多充满爱心的老师的关爱下健康快乐的成长。 参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长离不开学校领导和老师的呵护和关爱。在今天这个孩子们享受快乐的节日里,请允许我诚挚地向学校领导和老师,向所有关心呵护孩子成长的人说一声:谢谢! 柏祥镇中心幼儿园大一班 杨紫瑶家长 20xx-5-31 推荐幼儿园后勤工作个人年
13、终总结(精)三 1、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的! 2、你是一个聪明可爱的小男孩,老师和小朋友都很喜欢你!现在的你喜欢上幼儿园了,喜欢和小伙伴一起游戏了。在幼儿园里你不仅学会了自己吃饭自己穿衣,而且还学会了唱歌画画,念许多儿歌呢!老师真为你高兴!老师希望你以后能大胆的把自己学到的本领表演给大家看,好吗? 3、亲爱的老师们你们好,一年中班的生活结束啦,我代表所有的家长衷心感谢你们对我们孩子的教导!让我们的孩子各方面得到了更好的发展,我们的孩子能独立生活,自己的事情自己做,动手能力很强,待人有礼貌,不管什
14、么时候遇到什么人都能礼貌相待,最大的收获是孩子懂事性格阳光,各方面的进步让大家有目共睹,在此我再次的跟你们说声,老师你们辛苦啦!真心谢谢你们的付出 4、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。 5、孩子,当最后一阵春天的风携着夏季的感觉吹过,你骄傲地说,你想一个人睡自己的房间,我们明白,这是季节的跨越,是小鸟挣脱母亲羽翼的张扬,是我们共同见证的成长。 6、学习上呀宝贝儿们越来越爱学习了,学会了很多的儿歌呀,故事呀!还有许多的礼貌用语。希望我们的小朋友这个学期在老师和家长共同的努力下,会取得更大的进步。 7、当你回家告诉我们这天受到老师的
15、表扬,或者交到一个好朋友,当你细心分配小弟弟小妹妹的玩具,当你摸着九十高龄太奶奶的脸或者心疼爷爷奶奶的辛苦,当你听到屋檐下的小燕子欢快的歌唱,当你学会连续敲打出一段架子鼓曲子,孩子,你关于成功、友谊、分享、孝敬、爱心的感受,是我们见证的成长。 8、用你们的热情渲染每一天,用你的兴奋期待每一天,用你的担当成就每一天。让我们一起期待未来的每一天吧! 9、周凡小朋友:你是聪明细心的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。快上中班了,老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝
16、暑假快乐! 10、焦致鑫小朋友:你是个大方热情的小男孩,每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,有较强的自理能力和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和肢体表现力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,上课不做小动作,专注听讲,那就更好了。老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐! 11、于是,我们目光迷离,内心涨满整整六年的记忆产房里传出的第一声啼哭,第一次吃奶,第一次爬行,第一次叫爸爸妈妈,第一次恶作剧和第一次受罚。每一天都幻化成关于你的美妙故事!这些故事和你从不停歇的快乐笑声,以及一道道划在门框边身高标线
17、,是我们共同见证的成长。 12、也许,我们给你太少的挫折教育,也许,我们每次总是夸大你的进步,只是我们相信,在成长的路上,你会因为有了更多的快乐而懂得放下并愈加坚强!孩子,祝福你永远快乐!我们见证着。 13、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的! 14、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。 15、生活上有很多小朋友会自己吃饭呢。穿衣服也会在老师的帮助下很快完成。也有好多小朋友会自己上厕所,自理能力明显增强。 16、也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的
18、努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:您们辛苦了,谢谢您们! 17、仲凯杰小朋友:你个性天真倔强。热爱劳动,乐意帮助小朋友,对人有礼貌。本学期,自理能力和就餐习惯都有明显进步。上课爱动脑筋,能大胆举手发言,有较强的记忆力,观察力和语言表达能力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具,那就更好了。老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐! 18、你是一个爱漂亮的小姑娘,你活泼大方,总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园各项活动,本学期你在绘画方面有所进步,上课能专心听讲,积极动脑,大胆举手发言,很好掌
19、握所学内容。如果你在中午能安静入睡,不影响其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里开开心心,快快乐乐。祝你新年愉快! 19、各位中班的家长,我们的孩子经过一年的小班学习生活。现在有很大的进步哟! 20、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教。 21、希望宝宝在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。 22、希望你能够努力学习,有一个好的成绩,健康成长,健康长大 23、感谢老师们的悉心栽培,让我们的孩子在生活和学习上都能养成良好的习惯。希望在新的学期里,老师和宝宝们都有崭新的一面,去迎接生活和学习的每一天
20、。 推荐幼儿园后勤工作个人年终总结(精)四 卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障,我园始终把卫生保健工作认真、细致地抓紧抓好。随着全民健康意识的增强,人们对幼儿保健工作也就更加关注。20xx年我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下: 我园建筑面积为平方米,户外活动面积平方米,完全达到了市一级幼儿园的标准。我园今年年初积极联系公司,为幼儿园扩建了幼儿玩水池与健康路,丰富了年龄小于3岁幼儿的户外活动种类,保障了幼儿的体格锻炼,提高了幼儿的体质。同时为了改善幼儿的生活环境,我园加建了活动室二楼长廊处的挡雨棚,使幼儿在改善生活环境的同时确保了幼儿在雨天出现的滑倒事故
21、的发生。园内在6月初发生了由于排水道排水缓慢造成的雨水浸入旧楼一楼活动室的情况,在事故发生后积极联系公司生产保障部及时重新规划下水道,使下水道得到了较好通畅性,杜绝了再次发生水浸事故,保证了幼儿的在园安全。 园内配备了一名专职保健员、一名兼职保健员、一名厂驻派医生。坚持政治思想和业务学习,学习内容有幼儿保健知识、传染病预防知识、幼儿园教育纲要、厂情厂况、当前时事等。通过学习大家提高了思想觉悟、增长了知识开阔了视野、了解了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。 各班卫生消毒的具体时间和工作要求、制度、职责以及较细致的奖罚方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间,特别
22、加强了幼儿体能方面的锻炼、增强体质抵御疾病的入侵。做好晨检和全日观察工作。 1。特别加强了晨检工作、我们严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,发现异常或传染病及时隔离,控制传染病病菌的传播,把好安全的第一关卡。 2。对患病儿我们将随时进行观察,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理。 (1)每周制定一次带量食谱,每季度进行一次营养分析,及时调配花样,使幼儿膳食结构平衡; (2)改善伙食环境,现代化炊事机械齐全; (3)抓好饮食卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,达到无鼠无蝇、生
23、熟分开、定期消毒; (4)降低饮食成本,提高饭菜、点心质量; (5)提高炊事员烹调水平,力争做到色、香、味俱佳,使幼儿吃得饱、吃得好,确保幼儿身心健康。 (6)坚持食物留样24小时,保证留样量200g。 (7)本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健员每天对食品进行验收检查,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。 (1)配备卫生保健设施,如紫外线灯管、消毒柜,并按要求定期消毒; (2)严格执行卫生保健十项制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作都严格按制度进行,并按定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督; (3)还加大对幼儿一日生活常规的检查,要求幼儿讲文明懂礼貌不乱
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