学校教师教育工作总结汇总.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学校教师教育工作总结汇总 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写？下面是我整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。 推荐学校教师教育工作总结汇总一 一、加强理论学习 认真系统地学习党的二十大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，贯彻落实科学发展观，认真学习习总书记重要讲话精神，学习新时期党的路线、方针、政策，积极参与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等专题教育活动。不断加强政治理论学习，提高自己的理论

2、水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力。 二、坚持服务理念，务实重干 在工作中，我本着实事求是的态度，始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，踏实做好自身工作。 1.加强语言文字规范宣传工作 充分利用我校宣传橱窗、校园网、广播台及推普简报等途径，通过在校园内悬挂推普横幅、张贴推普标语等方式，广泛宣传国家及省语言文字工作方面的法规、政策、条例，努力在全院营造“人人说普通话，写规范字”的良好语言环境。 2.加强测试员队伍建设 完善测试员聘任制度，积极创造条件为受聘测试员承担测试任务及参加测试业务培训提供支持。严格了测试纪律，保障了测试工作的公平、公正。组织我校普通话测试员参加计算机辅助测试培训。目

3、前，建设了一支高水平测试员队伍，其中测试员4人，省级测试员26人。 3.计算机辅助普通话水平测试测试站建设 三、廉洁自律 结合“八项规定”、党风廉政建设等相关活动，进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做到明明白白做事，清清白白做人。认真学习中国共产党纪律处分条例和中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则以及修订后的中国共产党廉洁自律准则，从思想上筑牢廉洁自律的思想防线，严格执行党风廉政建设的各项规章制度。工作上认真遵守学校各项规定，严格按照规定和程序办事，自觉接受组织和群众的监督。生活上严于律己，把握住小节。自身没有发生违法违纪现象。 虽然工作中取得了一定的进步和成绩，但在有些方面还存在

4、着一些不足之处。理论学习不系统、不深入，政治理论水平有待进一步提高，创造性的工作思路还不是很多，有些工作做的还不够完善，工作中有急躁情绪等都有待于在今后的工作中加以改进。 学校述职报告3推荐学校教师教育工作总结汇总二 尊敬的领导： 您好! 我因为诸多个人原因，经过深刻冷静的思考后，郑重的向学校领导提出辞职要求。 在过去的三年多时间里，学校给予了我良好的学习和锻炼机会，学到了一些新的东西充实了自己，增加了自己的一些知识和实践经验。学校的工作气氛很好，同事们工作都很努力，领导也很体谅下属，在学校我感受到了家的温暖。我对于学校长期的照顾表示真心的感谢! 所有的前续工作在学校上下极力重视下一步步推进。

5、也正是考虑到学校今后推进的合理性，本着对学校负责的态度，为了不让学校因我而造成的决策失误，我郑重向学校提出辞职，望学校给予批准。 祝学校推进顺利创造辉煌，祝学校的领导和同事们前程似锦鹏程万里! 此致 敬礼! 辞职人签名： 日期：年月日 推荐学校教师教育工作总结汇总三 甲方(用人单位)名称：_学校 地址：_ _ 性质：_民办学校 主要负责人：_ 乙方(受聘者)姓名：_ 性别：_ 出生年月：_ 家庭住址：_ 居民身份证号码：_ 甲乙双方根据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国劳动合同法、中华人民共和国民办教育促进法、中华人民共和国教师法等法律、法规、规章的规定，在平等自愿、协商一致的基础上，同意订

6、立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 第一条 自 年 _月 _日起至 年 _月 _日止。其中实习期限 年 _月 _日起至 年 _月 _日，实习期满后甲方组织考核，合格后正式上岗。 二、工作岗位 第二条 根据甲方工作需要，乙方同意从事 岗位工作。 甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现，可以变更乙方的工作岗位。 第三条 乙方应按照甲方的要求，按时按质按量地完成教育教学工作任务。 三、工作要求：_ 第四条 合同期内，乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范，维护甲方形象，认真履行工作岗位职责。 第五条 乙方对外代表学校进行的民事活动，必须经学校授权方x，未经授权或以乙方

7、个人名义进行的民事活动，其民事责任均由乙方自行承担。 第六条 乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度，服从学校的奖励和处罚方案。 第七条 乙方实施教育教学过程中，如果因乙方工作失职或管理不到位，发生的安全事故，乙方应依法承担责任。 第八条 乙方在聘用期间应以人为本，关心爱护学生，做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作，努力提高成效，严禁体罚学生。 第九条 乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责，全面落实教书育人工作，努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。 第十条 乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。 第十一条 乙方在聘用期间应服从学校安排，接

8、受各级主管的领导，不得任意推拒学校安排的工作。 第十二条 乙方在聘用期间应不断进行教学研究，加强自身的学习，高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平，以成为学者型、科研型、创新型名师为目标。 第十三条 乙方在聘用期间，应团结同事，发挥集体智慧，形成严谨，团结、合作、进取、创新的团队。 四、乙方的权利和义务：_ 第十四条 乙方义务：_ 1、履行义务教育法和民办教育促进法等法律规定的教师职责和义务; 2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范; 3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良，实绩达到岗位目标的要求; 4、尽职尽责，教育学生，培养学生，关心爱护学生，不体罚学生; 5、遵守学校务项规

9、章制度，遵守劳动纪律，服从分配，听从安排，及时完成学校布置的各项任务; 6、团结协作，与人为善，维护学校荣誉，维护学校团结统一; 7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校的建设和发展，及时提出建设性的意见和建议; 8、遵纪守法，开展健康有益的娱乐活动，不赌博，不打牌，不违法乱纪。 9、根据学校实际情况，寒暑假要开展招生工作。 第十五条 乙方权利：_ 1、依法享有义务教育法、教师法和民办教育促进法及国家其他法律法规等所赋予的权利。 2、乙方依法享有婚假、丧假，公休日和国家法定的节假日(学校有重大事件除外)。具体标准按上级指示执行(即带薪休假)。 五、劳动报酬：_ 第十六条 乙方实习期间工资为 元/月，不

10、享受津贴和奖励工资。 实习期满正式上岗后的工资为结构工资制，按月发放。分为基础工资、课时津贴、班主任津贴、教学奖、月勤奖。 1、月总工资为 元左右(寒暑假除外)。 2、寒暑假生活补贴：_寒暑假 元。 3、每月15日发放上月工资。 4、每月按两大周发放课时津贴，每学期开学和结束时不足月按实际课时发放津贴。 六、劳保福利和待遇：_ 第十七条 春节、教师节、中秋节、端午节享受学校福利， 第十八条 教师子女就读本校，在合同期间，只收取基本费用，在校住宿或就餐按半价收取。 第十九条 经校领导班子同意参加继续教育学习，各种会议，各种学术活动，期间的工资，培训费、差旅费的报销按国家有关政策和县教育局的规定及

11、学校相关制度处理。 第二十条 女教师产假结束后仍到学校来工作的，可享受600元的产假补贴。 七、劳动合同的变更、解除、终止、续订：_ 第二十一条 订立本合同所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行，经甲乙双方协商同意，可以变更本合同相关内容。 第二十二条 经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。 第二十三条 乙方有下列情形之一的，甲方x以解除劳动合同。 1、乙方在工作期内，被证明不符合录用条件和要求的; 2、严重违反甲方规章制度的; 3、严重失职、营私舞弊，给甲方或学生利益造成重大损害的; 4、严重违背教师职业道德和岗位职责，给甲方或学生造成重大利益损害的; 5、与其他单位建立劳动关系，或

12、从事第二职业，对完成甲方工作任务造成严重影响，或经甲方提出，没有改正的; 6、被依法追究刑事责任的; 7、乙方违反计划生育规定或受到其他行政处罚，致使本合同不应继续履行的; 第二十四条 有下列情形之一的，甲方x以解除劳动合同，但应提前三十日以书面形式通知乙方本人。 1、乙方患病或负伤，医疗期满后，不能继续从事原工作。 2、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原合同不能履行，经当事人协商，不能就变更劳动合同达成协议的; 3、乙方不能胜任本工作，甲方在对乙方进行培训后，或者是调整乙方工作岗位后，乙方仍不能胜任工作的; 第二十五条 乙方遇有本合同乙方权利和义务条款中所述各项权利甲方不能落

13、实，且经乙方正式提出一个月后仍不能解决，乙方有权提出解除劳动合同。 第二十六条 本合同期满时，合同终止。 第二十七条 劳动合同期满或解除后，有下列情形之一，甲方不再与乙方续订合同：_ 1、乙方在聘用期内，在学校目标管理考核评价中，没有达到学校的要求和标准，被证明不胜任教育教学工作的; 2、符合本合同第二十三条第2、3、4、5、6、7款情形的。 九、违约责任：_ 第二十八条 本合同在双方约定时，因甲方违反约定，甲方依法向乙方支付经济补偿金; 第二十九条 乙方违反规定解除或终止本合同，对甲方造成损失的，乙方应赔偿甲方各项损失，具体标准按国家和地方有关规定执行。没有规定的，按照甲方依法制订的规章制度

14、执行。 十、特别约定：_ 第三十条 甲乙双方约定的其他事项：_ 1、自解聘之日起，学校停发工资和各类津贴、奖励等。 2、因乙方侵犯学生人身权，财产权而引起的民事赔偿责任乙方依法承担。如甲方因此承担连带责任区，则甲方在履行连带责任后，有权向乙方依法追偿。 3、因乙方工作失误或失职造成学校财产损失或师生人身伤害的，甲方有权依法向乙方追究相应责任。 4、乙方应严守甲方秘密，不得对外泄密，由此造成的损失由乙方承担。 第三十一条 甲乙双方因履行本合同发生劳动争议，可以协商解决。协商不成的，可依法向劳动争议仲裁部门申请仲裁或依法起诉。 第三十二条 本合同未尽事宜，双方另行协商解决。 第三十三条 本合同一式

15、两份，甲、乙方各执一份，经双方签字盖章后正式生效。 甲方(盖章) ：_乙方(签字盖章)：_ 法定代表人或主要负责人：_(签字) _年 _月 _日 推荐学校教师教育工作总结汇总四 尊敬的学校领导： 您好! 首先感谢各位领导长期以来对我工作的关心，支持与肯定，工作xx年来，我始终以一个教师的身份生活与工作着，始终坚持为党的教育事业服务终身的信念，在学校我就像生活在一个和谐的大家庭里，有各位领导的关爱，有众多同事的关心，每天看到同学们可爱的笑脸，我真的爱我的学校，今天，我沉思良久，向您说出我辞职的理由： xx年，我夫人为了她的事业，把事业发展的平台建在了扬州，同年在扬州买了房子安了家，女儿也来了扬州

16、的学校就读，这几年中，我是靖江扬州两地跑，渐渐的我感觉累了，女儿也一天天长大，作为家长同时承担着较大的小孩学习的压力，家庭是一个人工作生活的原动力，在靖江我已经没有了工作的动力，我不想学校为我承担无形的压力，我更不能占着职位不认真工作，经过长时间考虑，还是决定向您提出辞职申请。希望你能理解、接受我的申请。 同时祝我们的学校蒸蒸日上。 此致 敬礼! 辞职人：xxx 20xx年xx月xx日 推荐学校教师教育工作总结汇总五 尊敬的院领导： 您好! 我很抱歉自己在这个时候向学校提出辞职。 自去年初到*职业学院以来，我一直受到了学院各位领导的关怀和帮助，对此我是感恩不尽的。 在*职业学院工作学习的一年多

17、里，学校平等的人际关系和开明的工作作风，团结和谐的办公环境，以及各位领导的关爱，一度让我有种找到了依靠的感觉，在这里我能够愉快的工作，开心的学习。学院领导始终重视青年教师的培养和成长，工作中高标准严要求，生活上嘘寒问暖、无微不至。学院为我个人的发展给予了良好的学习和锻炼机会，使我不断学习充实了自己，增加自己知识和实践经验。在*职业学院这个充满活力的大家庭中，领导体谅下属，尤其是郑主任非常关心我们的成长和发展，同事们勤奋敬业，在工作中有一股热火朝天的干劲，在生活中又相互关照，在学院里我感受到了家的温暖，在此我对于学院长期的关心和照顾表示衷心的感谢! 我也很清楚这个时候向学校辞职不是很合适，学院正

18、值用人之际，新的学期刚刚开始，往后学院的评估工作任务非常繁重，很多工作都在紧锣密鼓的进行中。但是，对于我，我希望自己有个新的开始，新的挑战。对于学校，我希望你们可以找到一个更有责任心的老师。对于学生，我希望他们可以找到一个更会关爱他们的老师。 为了不让学校因我的离开而对学校造成更多的耽误，我郑重向学校提出辞职。我将工作到xx年x月x日。所有的工作我将会顺利完整的在10月13日前交接给系里的其他老师。能为学校效力的日子不多了，我一定会站好自己最后一班岗，做好属于自己的所有教学工作，并且今后如果有什么需要我帮忙的地方我定将竭尽所能，尽力降低由于我的离职给学院和同学们带来的负面影响。 离开这个学校，

19、离开这些朝夕相处的同事，很舍不得，舍不得领导们的谆谆教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。可为了我自己的事业，也为了对学校和学生们更负责，我郑重向学校提出辞职，望学校给予批准。 辞职人： xx年x月x日 推荐学校教师教育工作总结汇总六 为什么要述职呢?也许真有点书卷气，我不太情愿在大庭广众之下说自己做了什么，更不愿说自己取得了哪些成绩。其实，我跟大家一样，要说成绩的取得，那也仅是我们在校长的领导下，我们大家共同努力取得的结果。既然是工作程序，那就说说吧，说些什么呢?就说说一年来自己的感受，说说自己的心里话。如有不妥，敬请老师们批评指正。 我这人真的很简单，用我个人博客中自我介绍的话来说，那就是

20、八个字：“尚儒泊雅，心诚人事。”前四个字是我的追求，是我的心态，是我的自我“保养”，让儒家思想涵养自己，淡泊、恬适;后四个字是我对人、对事的准则：真心于事，真诚于人凡能献上我全身心的事，我绝不献上一只手。一年来，我是这么想的，我也是这么做的。“自豪、努力、信心”，是我一年来个人总结的关键词。 一、自豪：深情感动中幸福人生 不管在任何场合，我都为我能生活在芦墟实小这样一个集体里而深感自豪：这是一个团结的团队，这是一个上进的团队，这是一个人文的团队，每天都有着让你感动的事在发生老师的责任心感动着我 一天在听课，坐在边上的杨昀老师轻声告诉我：“早上，顾老师私下对我说，昨天晚上她做梦了，说在梦里上课了

21、，课还不到一半就结束了。之后，教室里乱哄哄的。你只是冲着她笑了笑，然后摇了摇头，没说什么，走了”我听后，也不由得笑了，但的是一种敬意，当然也有一丝暖意。于是，我更专注地聆听顾老师那投入的上课。其实像顾老师一样的人和事在我们学校真的太多了，为了能上好课，为了学生的成长，我们毫无怨言。我是个容易被感动的人，“责任心”感动着我，我们的老师经常幸福地提醒着我：“责任重于泰山”有责任地做事，对事负责;有责任地做人，对人负责;有责任地做自己，对自己负责。 稚真的童言温暖着我 一天早晨，由于外出，几日没能到校上课，我也确实想我的学生了，于是便夹起语文课本，早早地来到了教室。此时，学生们大多来了。当我进教室的

22、一刹那，孩子们停下了自我管理组织的晨读，将目光齐刷刷地，无一漏缺地投向了我，一股久违飞扬的雀跃情绪写在孩子们可爱的脸上。我笑着凝望着孩子们，不时地朝着他们点头。随即，晨读声变成了孩子们满心的欢呼声。此时，一小男孩，平时怯懦的小辉，情不自禁地说了一声：“老师，你黑了!” 小辉说这话的时候，正咧着嘴笑着，似乎还有些腼腆。咦!这话出自一天真的孩子之口，令我激动，因为这其中包孕着孩子对你的细心孩子也学会了留心，留心生活，留心身边的人。难道这不正是感恩教育的真实体现和真实回报?虽然我们不刻意追求回报。是的，这孩子是够细心的，也许确切地说，这孩子真够心细的上学期，将近一周2a课堂教学的评委工作也够累的，每

23、天一坐就六七节课，听、记、看、想、议、评又要起早摸黑驱车来回赶，本瘦弱的身体，哪能受得了这样的折磨，朋友说：“瘦了，就显得黑了。你确实瘦了。”孩子，你真心细哪!孩子的话，美了我的心，孩子的话，温暖着我 我自豪，我们芦墟实小有一个团结和睦、踏实上进的教师团队，更有一批活泼可爱，善真成长着的学生，也便由此，让我无怨无悔于自己所从事的工作。 二、努力：踏实进取中充实人生 我首先是一名教师，是一名小学语文教师，不断提高自身业务，让孩子们在轻松中学语文，让孩子们在喜欢中学语文，那是我一贯的追求。真的，孩子们喜欢我，孩子们喜欢上我的语文课。我常为此而津津乐道。我能模范遵守课程计划。每一节语文课我都提前进课

24、堂，等候上课，没有一节语文课拖过堂。几年来，我自觉将教育科研与语文教学紧密结合，着力于“我随课文学作文”，深入开展课题研究让学生情趣地品读，“我随课文”尽心感悟：它是一种语言的激荡内化;让学生情趣地对话，“我随课文”尽情言语：它是一种语言的练习积蓄;让学生情趣地习作，“我随课文”尽兴表达：它是一种语言的运用展示。由此它帮助着学生对文本的完整理解、有效复述以及语言内化，它帮助着学生学会谋篇，学会观察，学会留心生活，学会想象，学会感恩。此课题研究成果获得了市级一等奖。 我是校长的助手，尽心尽力是我对“得力”二字的注解。我分管学校教研、教科，分管课改工作，负责教师进修培训，负责教师考核，负责青年教师

25、培养，分管幼儿园，外来民工校，分管考勤，分管支教工作等，对于每一项工作我力争早计划，早落实，着力于有成效，和教导处、教科室一起理顺完善学校教研常规“四位一体”的校本教研制度初见成效，“月中心议题”教研活动已成为特色，我们的语文教研组先后三次被评为市先进教研组，艺术组也曾被评为市先进教研组 本着“崇尚绿色关注生成追求高效”，我们出台了“绿色课堂”教学评价，立足课堂，以教研组开课、周五骨干教师开课、支教送课、汾湖之春开课等形式，大兴课堂教学研讨之风，潜移默化中成长着我们教师课堂教学的实施能力。由此，我们在市级2a级优质课评比活动中六位老师脱颖而出。说起2a级评优课，我尽着自己最大的努力，做了我应该

26、做的事：赛前，邀请市知名有经验的老师前来听课把脉，自己也多次亲临课堂，课后与教师们开诚布公地交流。 比赛时，九位老师三轮比赛，每一次出去，我都给予热情的鼓励，教学设计比赛，安排好车辆，临行时，不忘发条短信，给随行负责的老师转言：请老师们放下包袱，预祝成功;课堂教学评比了，邀请有关老师组成协助组，自己有时也积极参与其中，出谋划策。比赛结束了，尽我最大能量打听比赛情况。有老师意外了，我便会主动前去安慰，因为我深知，历时长、耗精力的2a比赛，真的是很艰难的，即便是失败了(其实，在这里我不想用“失败”两字)也值得敬佩。其他比赛、活动我也能倾注精力，做好老师的坚强后盾。 推荐学校教师教育工作总结汇总七

27、尊敬的校领导： 您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，我是xx师范大学xx学专业硕士研究生，即将毕业，诚求贵校xx教师一职。 自大学填报志愿以来，我就决定做一位优秀的教师，教书育人工作低调且平凡的，但是对于教师事业我始终充满着极大的热情，并且在平时的实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学生活强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事，必先利其器。 在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了多项技能

28、，能自如运用计算机软件，熟悉word、excel、latex等办公软件。积极参加学校和学院组织的各项活动，同时，我很注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。 为了自己能更好的掌握教育教学技能，平时我利用课余时间从事家教工作，在大学本科期间也曾独立办过暑期辅导班，在研三学期开始我找到一所实习学校担任五个班的物理教学工作，因此，拥有一定的教学经验和社会实践能力。 在杭州学校竞争激烈的环境下，得知贵校以“仁爱求真”为校训，以培养“具有理性精神，健全人格，深厚文化素养和高度责任意识的公民”为己任，坚持“优质化、科研化、国际化、特色化、现代型”的办学方向，坚持以人为本，凭借自己独特的办学理念和教学模式在杭州教育界独树一帜，决非偶然，而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力，我欲以满腔的热情加入这个大集体，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。 再次感谢阅读我的求职信，盼望着早日得到您的佳音!祝贵单位事业蒸蒸日上! 此致 敬礼！ 自荐人： xx xxxx年x月x日 第 20 页 共 20 页