有关军训班主任班里总结讲话范本(6篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑有关军训班主任班里总结讲话范本(6篇) 总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。 有关军训班主任班里总结讲话范本一 最好的时光,是回忆里的时光。最美的风景,是从未出现过的风景。年少轻狂的我们,奔赴沙场的战士依旧是回忆里最美的一道风景。或许我们感受不到自己队列的整齐和口号的嘹亮,我想应该很耐看、很耐听吧! 烈日好像让我很难记住一些人或事,不过教官眉目静好的面容,清冽深邃的目光让我印象深刻,我在猜测他一定是个有故事的人。 他
2、总是跟我们说着,说着一些振奋人心的话,每个人都很喜欢听。我不知晓他们的军旅生涯是否枯燥无味,他们会不会也像我们一样讨厌完成自己的作业 或许,总有一天他也会被岁月和生活打磨光滑,只是我不知道这个时间是多久!我很想知道,在时间的洪流中,为什么他们的面容却越发清晰。或许是由内心最深处生出来的敬佩之情而散发的记忆吧! 我始终相信,每一段离别之后,总有下一次相聚作为补偿。我始终坚信,有些人,会回来的。在未来的某一天,某个地方,在大千人之中,终又宿命般的再次遇见。那时,我便可以迎着你清澈的目光,微笑着问一句,教官,你还好吗? 这就是我们最好的回忆! 有些事,未曾经历,便不知它带给的伤痛背后的美好。有些人,
3、未曾深交,便不知他为你付出的点滴。 我想,我们都是勇敢的孩子,我们在别人熟睡时醒着,在别人未曾起来时面向太阳,享受清晨的茉莉花香。有些习惯,就像四季交替,就像我们的基因一样,无法逆转,无法改变,是好是坏,恐怕只有自己最明白了! 稍息,立正,齐步,正步一群人并肩走的时候,太阳,只是一个无关紧要的配角。此时,就算是两个毫不相干的人也成了至死的兄弟。 不知为何,人总是那么复杂,感情总是多的别人带不完。因此,总是会有八面玲珑的友情,只可惜没有爱情。就算这样,有时不安于现状还会羡慕他人,却又不知如何是好!大概人永远都不会满足吧。 天气越来越热,训练越来越艰苦,身体越来越差,皮肤越来越黑,有时候,连闻到烟
4、味或者熬夜都会头晕。就像别人说的,大概“我有病”罢了 明知,一纸申请就可以安于宿舍,却还是,默默坚持。想走,却舍不得很多人,舍不得烫的生疼的塑料操场,忘不了一起背过汗水兄弟。 等到晚上累的不想起来时,那些耳熟的歌,单曲循环,嘴角又有那么一丝微笑,那么单纯,那么执着! 我想,今天军训过的同学再也清楚不过这种感觉了! 有关军训班主任班里总结讲话范本二 我们初一(5)班是第二批参加军训的。从军训一开始我在思想上就十分重视这项工作,并在实践中不断探索总结。下面我就谈几点作为军训带队班主任的一些感悟和体会。 一、 责任重于一切 学校领导再三强调,要确保安全第一。每个带队老师一定要有强烈的责任感。的确,面
5、对体能上的强训练量,学生出现了种.种不适应,尤其是头一天,有好几个学生站在那会突然感觉要昏倒下来,这时我们就必须站在队伍边上,时刻关注学生的脸色,及时处理偶发事件,丝毫不能松懈。整个军训的五天时间里,对我而言,在安全方面的压力是最大的。 二、 关爱胜于一切 现在的学生有一个共同的特点:吃苦精神差,遇到困难就会退缩。 面对高强度的训练,许多学生在心理上已经有打退堂鼓的念头。此时,作为辅导员的我,不是去批评指责他们,而是充分鼓励肯定他们,赞扬他们是学习上的佼佼者,相信他们也能成为训练场上的胜利者。同时,学生训练时我会陪伴着他们,让他们有几许心理上的依靠;午休时,我会深入到每一个宿舍,去感知他们的酸
6、甜苦辣,给他们坚持下去的勇气;晚上就寝后,我就一张张床铺去检查,帮他们盖被子,下蚊帐:面对学生真心感悟的一篇篇军训日记,我认真批读,真诚地与他们交流心得军训的经历告诉我,困难中的人,最需要的是关爱。 三、配合工作至关重要 军训中的辅导员,应该是教官的好帮手。由于训练的辛苦,学生有时会出现一些违纪现象,教官会以一些军人式的要求进行处罚,有时批评言语较重,有些学生会难以接受,甚至有些情绪。此时,就需要辅导员起好媒介作用。一方面支持教官的严肃认真,严格要求学生;另一方面对那些个性脆弱的学生及时安抚,交流沟通。学生提出的一些合理要求与想法,我也会及时与教官们协商,做好学生与教官之间的桥梁和纽带。 五天
7、的军训日子是短暂的。这中间,我与教官们结下了浓浓的朋友情,与学生们结下了真挚的师生情。当我望着连队方阵迈着整齐而有力的步伐走过检阅台时,我内心升起强烈的自豪感。每每回首这不平凡的五天,我总会有种说不出的兴奋与喜悦。因为它不仅仅是对学生毅力的考验,也是对我教育管理能力的一次测试。我努力了,我成功了。我将再接再厉,一如既往。 有关军训班主任班里总结讲话范本三 8月20日至25日我校举行了为期五天的高一军事素质提升夏令营,简称军训。这期间学校除了军事训练外还安排了许多活动,比如召开了住校生会议,有学唱校歌军歌并开展了比赛,有优秀学长的学习经验介绍和访问,有国防教育影片的观看,有学校行规教育等等。我们
8、高一(7)班每个同学既受到了教育也得到了锻炼,个人和班级也获得了一定的荣誉,比如王欧慧、陈克华、姚容、徐益林同学获得军训优秀标兵,军歌校歌比赛获得三等奖、队列比赛获得第四名、宿舍内务评比获得一、二、三等奖各一名。 但是作为班主任的我有喜也有忧。 喜的是同学们通过军训,知道了汗水是咸的,收获是甜的。并且学会自己调节心态,认为结果并不是最重要的,重要的是过程。知道胜败乃兵家常事,一切可以重头再来。 忧的是同学们没有从中反思为什么我们有能力得第一名而最终没有得到,要知道谋事在人,成是在天在很多时候只是一种自我安慰和托辞。如果凡事不在乎结果而只寄希望于未来是不会有提高的。没有总结经验教训,即使重复多次
9、也是没有意义的。我们培养的是人,是培养会思考的人,而不是培养只会重复的机器。 其实反观这次军训,对于唱歌比赛和队列比赛,我们没有得第一我认为都非常正常。 先说队列比赛吧,我们班的教官是第一次当任军训教官,虽然经验有所不足但是非常有激情,对同学非常体贴,基本上在阴凉的雨棚下训练。前两天我们班成绩一般,第三天有了很大进步,同学们知道了营长说了说一(7)班最好,有可能得第一以后同学们松懈了,后面几天休息的时间非常多,休息的时候教官会讲故事、唱歌给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑,同学们非常喜欢教官,也从中学到很多很多。这些在平时课堂中都是很难学习和体会到的,这对同学们的成长都是非常有益的。但是
10、同学们军事训练的时间和强度减了下来,都不如别的班级刻苦了,我们说老天自有公道,付出总有回报,我们流的汗比任何一个班都要少,我们凭什么得第一呢?得到第四已经不错了。对此我们应该对那些成绩比我们好的班级表示祝贺,对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意,而我们自己必须学会反思。 当然,做为班主任这其中我有非常大的责任,我不应该把营长的话告诉同学们,这不但没有起到鼓励的作用反而使同学们放松了训练了,发现问题后我没有及时明确的指出来,只是一直很委婉的说别的班级都在太阳底下晒着,他们训练非常很刻苦,我们班教官对同学最好了,一直也没有让大家晒着太阳,同学们们一定要认真啊,要对得起教官啊!水要一直烧才会开,人要
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