学生绘画比赛策划书5篇.docx

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1、学生绘画比赛策划书5篇 为营造良好的文化艺术氛围，实行绘画竞赛活动，那么学生绘画竞赛策划书怎么写?这里给大家共享一些关于学生绘画竞赛策划书，希望能帮到各位。 学生绘画竞赛策划书1 一、绘画活动主题：我的梦 二、活动目的： 通过以我的梦为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象实力，激发学生酷爱生活、展望将来，树立主动向上的人生看法，呈现学生的自我表现实力、审美实力和创建实力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。同时，星火助学全体同仁也希望借此活动，与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪其次个十年的到来! 三、活动时间： 20_年12月 作品交星火助学时间： 20_年12月26日

2、前 四、活动参与对象： 选择星火助学资助的两所学校的学生参与此次绘画竞赛：四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学(含田心小学)的全体小学生(包括未接受星火助学资助的学生)。 五、竞赛详细内容及要求： 1)竞赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组， 2)参赛学生依据绘画主题，创作富有想象力、特性显明、构图新奇、富有情感、内容主动向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，尺寸不限。作品必需为学生自己独立完成(可由美术老师进行指导)。 3)全部参赛学生必需在作品的右下方注明自己的姓名，年级，指导老师，学校名称，时间便利评比记录。 4)请星火助学在各校的志愿者收集参赛作品，并对作品拍照，

3、请于20_年12月26日前将照片发至星火助学电子信箱：_，同时将作品原作寄至星火助学(邮政地址见附件)，由星火助学小组组织评比。 六.绘画作品的遴选及评奖： 初评：星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评，通过初评遴选出的作品将在星火助学博客上发表，同时邀请星火助学的资助人和全部其他关切星火助学的挚友对有关作品进行点评和遴选。 终评：星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作 品的评价，同时依据各参赛作品对此次绘画竞赛活动目的的诠释(如画面具美感、富有想象力、角度新奇，作品有感染力等)最终评比出优秀作品，给与嘉奖。 六、嘉奖方法 四川省营山县柏坪小学与湖南省安仁县龙市乡中心小学(含田

4、心小学)将单独进行嘉奖。其中每所学校： 奖项分别根据各年级组设置： 一二年级组：一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3-5名) 三四年级组： 一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3-5名) 五六年级组： 一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3-5名) 星火助学将为获奖的学生颁发奖品。 学生绘画竞赛策划书2 为了丰富学生的课余文化生活，展示金湖学校学生的风采，全面提高学生的综合素养，进一步营造校内科技文化艺术氛围，推动校内文化建设再上新台阶。确定在本月实行绘画竞赛活动。详细竞赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题： 金湖我的成长乐园 二、活动目的： 通过绘画活动来营造良好的

5、校内文化环境，呈现学生的自我表现实力、审美实力和创建实力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。 三、活动时间： 20_年11月 四、活动对象： 小学部全体学生 六、评委： 王校长 徐校长 王静主任 艺体组老师 七、竞赛详细内容以及要求： 1)竞赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组， 2)小学部学生全体参与，美术老师对学生作品进行筛选; 3)作者依据绘画主题创作一幅主题显明、新奇、构图完整、色调和谐的绘画作品，形式不限; 5)全部参赛选手必需在作品的右下方注明自己的姓名及班级，便利评比记录。 八、评分标准： 符合绘画主题、构图完整、色调和谐、作品具有感染力等。 九、奖项分别

6、设置各年级组： 一等奖(3名) 二等奖(6名) 三等奖(10名) 激励奖 学生绘画竞赛策划书3 一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校内。 二、活动目的：丰富校内文化生活，营造深厚的校内文化氛围，激发学生的美术及书法的爱好与爱好，丰富高校生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者供应呈现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的沟通，培育学生各方面的素养，为学生活动增加生气。提高高校生综合素养和社会实践实力。 三、参赛对象：全系学生 四、活动时间：_年10月 五、主办部门：软件学院团总支学生会宣扬部 六、竞赛项目： 书法类：软笔书法、硬笔书法等; 绘画类：素描、水粉画、

7、漫画、简笔画、速写、水彩画等。 七、参赛方式： 自宣布之日起全部参赛学生将作品交到各班宣扬委员处，然后统一交到宣扬部。 八、作品要求： 1.内容：思想健康向上，创意新奇独特。 2。形式：绘画作品要求构图完整，色调和谐;书法作品要求章法合理，线条生动。 3。规格：绘画书法作品均不得小于10乘20cm，书法类作品宽度限为2尺，长度不限。 4。留意事项：书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔具体注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不行简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。 九、奖项设置： 本次竞赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，

8、三等奖3名，“优秀宣扬班级”一个，“优秀宣扬委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以嘉奖。 十、活动流程： 1、前期策划、宣扬及打算工作 (1)策划书拟定和审批 策划书经系团总支学生会宣扬部起草最终定稿后，上交主席团审批。 (2)活动前期宣扬： 1)展板：由系宣扬部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预报及投稿通知为主。 2)书面通知：大赛通知由宣扬部开会通知各班宣扬委员。 (3)评审团：邀请本系专业老师进行评审。 2、作品征集 (1)时间：10月27日11月10日 (2)方式：由各班宣扬委员将本班作品交于本系宣扬部。宣扬部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。 (3)为保证参赛作品数量，本次

9、活动将采纳适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。 3、评比阶段 (1)时间：10月11日11月16日 (2)由宣扬部从全部参赛作品中评比出优秀作品，然后将评比出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，其次名两名，第三名三名(不行并列)。 各班每交一份作品为班级加一份，能被宣扬部评比入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，其次名加八分，第一名加非常。(一份作品取其加分项，不行累计加分)，分数的班级颁发“优秀宣扬班级”奖状，该班宣扬委员颁发“优秀宣扬委员”荣誉证书。 评比阶段由新闻部向校发稿，宣扬我系本次大赛。 十一、作品整理及保存 (1)作品评审工作完成后将作品按班

10、级整理并存放，以便归还。 (2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。 (3)获奖名单：由系学生会宣扬部负责记录获奖者。 十二、作品展览： 以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。 学生绘画竞赛策划书4 一、举办单位 主办单位：共青团河南工程学院委员会 承办单位：院社团联合会 协办单位：书画协会 二、竞赛目的 为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养，挖掘同学们的潜能，培育同学们相识美、发觉美、创建美的实力，激励同学们将有限的课余时间投入到更加主动有益的爱好爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们呈现自我风采供应一个平台。 三、参赛人员 河南工程学院书画爱好者

11、均可参与。 四、作品要求 (1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。 (2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定;毛笔书法内容自选。 (3)绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。 五、竞赛时间 初赛：待定 复赛：待定 六、竞赛流程 前期打算：制作海报宣扬板进行宣扬(宣扬部负责人：王牧天) a初赛流程： (1)选手报名： a参赛选手可以在_月_日-_月_日，每天的中午12：3013：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼); b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣扬部，然后由各系宣扬部交到社团联合会; (注：请在作品背面

12、右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;) (2)统计参赛人员名单、材料购买及证书购买(办公室、财务部负责人：殷铁映、楚文亚); (3)支配负责人在工作中的详细工作(办公室); (4)由评委人员进行初赛作品评比。 b复赛过程： (1)通知通过初赛人员进行复试 (2)竞赛地点需打算好各种竞赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带! (3)竞赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评比 (4)竞赛前10分钟参赛者到指定参赛桌打算，竞赛起先15分钟未到的视为放弃竞赛，巡查人员须监督选手入场。 (5)竞赛时间为书法类30分钟，绘画类60分钟(可适当延长)。 (6

13、)竞赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，肯定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此状况发生，后果自负。 (7)竞赛过程中，要爱护好赛场的卫生。 (8)竞赛由督导部成员须对竞赛作好监督，防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务! c.作品展示： 将获奖作品在图书馆二楼展示。 七、评委人员 各院级组织宣扬部部长及书画协会会长 八、奖项设置 参赛选手可以在10月_日-_月_日，每天的中午12：3013：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼) 希望各个班能相互转告，班主任、班干部更要做好激励学生参与的工作，使得我们河南程学院的第一届书法，绘画竞赛办的绘声绘色!

14、(假如对活动有什么置疑，请与社团联合会宣扬部联系。)联系电话：15838091835 附一： 评分标准： 要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性。 评委组成： 由7位评委组成评委会对参赛选手及项目进行评审，其人员组成由当地团委指定。这7位评委分别由当地团委代表、当地学校专业美术老师、当地书画名家等担当，每位评委将用同样的评分表格进行打分，记分时采纳加权平均的方法，以求每位评委的专业看法得到的体现。(评委须填写“专家报名表”，一式两份) 书法大赛详细评分及记分方法 a(极好) b(一般) c(较差) 备注 字体架构(共30分) 25-30分 15-25分 5-15分 笔画(共30分) 25-

15、30分 15-25分 5-15分 美观(共30分) 25-30分 15-25分 5-15分 页面整齐(共10分美观) 8-10分 4-8分 1-4分 9、评分细则： 字体架构30%、笔画30%、美观30%、页面整齐10% 学生绘画竞赛策划书5 一、活动时间 20_年7月27日。上午8点-11点。 二、活动地点 1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。 2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。 三、参赛对象全县各学校学生，老师。 四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，老师参赛数量不设上限 五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色调(静物写生)中国画(题材不限)硬笔

16、书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。 六、作品规格 1、素描、色调规格为四开素描纸。 2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm46cm】。 3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。 4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm46cm】。 【作品尺寸肯定要严格，过大或过小的作品将不予受理】 七、作品要求 1、内容健康、主动向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。 2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导老师。 八、参赛组别 参赛学生分：幼儿组18岁;少儿组913岁;少年组1418岁。 参赛老师不分组别。 九、现场书画活动所需用品自带。 十、奖项设置 1、每组别、类

17、别分别设一等奖1名，(加5分)二等奖2名，(加3分)三等奖3名，(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目，酌情评比)。 2、老师指导的学生作品被评为一等奖的，该老师可评为“优秀指导老师”。 十一、嘉奖措施 1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参加单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(依据参赛作品获奖状况评定)。 2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的老师和学生，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导老师”统一颁发荣誉证书。 十二、截稿日期选送作品20_年6月24日(过期不予受理)。 学生绘画竞赛策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页