幼教小班美术优质公开课获奖教案教学设计：小鸟回家（含优质课配套PPT课件下载） .docx
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1、幼教小班美术优质公开课获奖教案教学设计：小鸟回家（含优质课配套PPT课件下载） 教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们上课经常要写教案，公开课教案要怎么写呢？小唐老师长期更新优质课和课件教案资料，本课适合小班贴画，属于小班艺术领域活动，用撕贴的方法装扮大树妈妈，欢迎查看。 小鸟回家课件教案下载点击： 活动名称：美术小鸟回家 年龄段:小班 领域:艺术领域 活动目标： 1.学习用撕贴的方法装扮大树妈妈。（重点） 2.能沿针孔或轮廓线撕出树叶的大致轮廓，并粘贴到大树上。（难点） 3.体验帮助大树妈妈让小鸟回家的美好情感。 活动准备： 1.材料：红、黄、绿色打孔纸和画出树叶轮廓线的彩纸若干
2、、胶棒、小筐等。 2.课件、背景音乐。 3.作品展板、三棵没有树叶的大树。 4.了解小鸟在大树上的快乐生活。 活动过程： 1.创设情境，激发幼儿帮助大树妈妈让小鸟回家的愿望。 提问：小朋友，你们知道小鸟的家在哪里吗？小鸟喜欢什么样的大树？这棵大树怎么了？ 小结：原来大树妈妈没有了叶子，小鸟都不愿意回家了，大树妈妈好伤心呀！ 2.观察操作材料，师幼共同探索撕贴树叶的方法。 （1）出示打孔彩纸，引导幼儿探索撕出树叶的方法。 提问：你发现彩纸上的小秘密了吗？怎样把小树叶从彩纸上取下来？启发幼儿交流自己的撕纸方法。 （2）巧妙运用儿歌，提升沿着轮廓撕树叶的方法。 “拇指食指碰碰头，一前一后扭一扭，扭一
3、扭走一走，沿着洞洞转一圈，树叶宝宝变出来。” 3.播放轻音乐，幼儿自主选择材料打扮大树，掌握撕贴的方法。 （1）幼儿分三组，为大树妈妈变出树叶。 （2）启发幼儿发现彩纸上树叶轮廓的不同（打孔和线描），引导幼儿自主选择操作材料撕出树叶，并将树叶粘到大树的树冠上。 （3）提醒幼儿将撕下的纸片放到小筐子里。 4.分享交流，体验送小鸟回家的快乐。 （1）提问：大树妈妈现在变得怎样了？引导幼儿从树叶的色彩、高矮、树叶的完整性等方面进行交流，使幼儿体验进行撕贴活动的乐趣。 （2）讨论：小鸟回到自己的家里，什么心情？它们会怎么玩？伴随大树妈妈的音乐，和小鸟一起快乐地舞蹈、歌唱、做游戏，感受小鸟在大树上生活的快乐。
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