山东省济南市2023届2月高三下学期开学联考 语文试题及答案统编版高三总复习.docx
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1、山东省济南市2023届2月高三下学期开学联考 语文试题及答案 统编版高三总复习2023.2高三开学考试 语文试题参考答案及评分标准 一、(35分) (一)1.D2.A3.C4.叙事结构相似。都可以直接抒写人物心理、感情、情绪。都注重用细节传情。(一条1分,两条2分,三条4分。)5.戏剧和小说媒介的混合、指涉形成的作品会带给读者新奇的阅读体验。写作内容上的戏剧化丰富小说内容,激发读者的阅读兴趣。写作手法上戏剧化,借用戏剧冲突或戏剧隐喻丰富小说的文学表现形式,使读者感受到更深广的小说意蕴。(每条2分,共6分) (二)6.C7.B8.本文通篇多用短句,简洁明快。本文多处运用口语,具有地方特色,亲切自
2、然。本文采用拟声词,语言生动形象。(一条2分,任意两条4分;其他答案,言之成理也可。)9.本文由祖父讲述的三个故事组成,这种讲述方式使文章思路清晰,便于读者理解。本文语言口语化色彩浓厚,与祖父讲故事这种讲述方式水乳交融。祖父讲故事这种讲述方式,容易把读者带入到故事中,并且增强了故事的可信性。(一条2分,其他答案言之成理可酌情给分) 二、(35分) (一)10.A11.12.13.(1)从各县中取来满足自己,对大谷县征敛得尤其紧迫。(“给”“尤亟”“状语后置“各1分,句意1分)(2)倘若不能得到您(减轻征敛)的命令,那么我就(向皇上)递交弹劾自己、请求去职的呈文回家不干了。(“脱”“获命”“投劾
3、”各1分,句意1分)14.郭永少刚明勇决,为官忠君慕贤,体恤民情。(2分)为人臣当如郭永天然忠义,为人主当重用忠义之臣。(1分。答出一句即可给1分。) 文言文参考译文: 郭永,大名府元城人。年轻时刚强、英明、勇敢、果决。继承祖先的官职担任丹州司法参军。太守是个习武之人,无所顾忌的谋取私利,郭永多次根据法律制裁他。太守非常愤怒,凶神恶煞地逼迫郭永,郭永不被动摇,太守就假意说好话把他推荐给朝廷。后来太守想更改已经定罪的案卷,郭永竭力争辩,但太守不听从,郭永袖揣文书还给他,拂袖离去。调任为清河丞,不久又任大谷县知县。太原的主将任用重臣,经常摆酒筵,毎次花费千金,从各县中取来满足自己,对大谷县征敛得尤
4、其紧迫。郭永上书到主将的府署,说:“(赋税如果)不是按十分之一的收取的,(其余的)都是民脂民膏,怎么可以用来充当宴会的经费呢?倘若不能得到您(减轻征敛)的命令,那么我就(向皇上)递交弹劾自己、请求去职的呈文回家不干了。”府署因此不敢强迫征收。调任东平府司录参军,府中事情无论大小,都由郭永决断。官吏有不能办理的,私下相互嘲笑说:“你不是郭司录!”通判郑州,燕山战事兴起,让郭永担任那个路的转运判官。郭药师屯驻在边地,依仗皇恩非常凶暴,到集市上买东西不照价付钱,又殴打百姓,直到打伤眼睛折断四肢才罢休。安抚使王安中不敢过问。郭永告诉王安中,不惩办将难以控制他,请见到他明确地责备他;如果不从,就抓住那些
5、罪行严重的在集市上斩了。他就去见药师说:“朝廷有对不住将军的地方吗?”郭药师吃惊地说:“这是什么意思?”郭永说:“前些日子将军骑马归顺朝廷,皇上推心置腹地和将军交谈,像客人那样招待你,礼节无所不至,而将军没有立下尺寸的功劳报答皇上。现在委你以重任,你却放纵部下残害百姓不加禁止,平常尚且这样,如果情况紧急时怎么办呢!”郭药师虽然谢罪但没有惭愧的神色,郭永对王安中说:“将来败坏边事的一定是这个人。”不久调任河北西路提举常平。恰逢金人向京师进发,所经过的城邑都想立刻攻占。这时天气寒冷,城池都被冻住,金人一概利用在冰上设梯登城,不攻而进入城中。郭永刚好在大名,听到消息,首先放松了在壕沟中捕鱼的禁令,人
6、们争着出来捕鱼,冰不能冻住。金人到了城下,观望了很久而离去。郭永博通古今,得到钱就买书,家藏书万卷,写文章不求别人知道。看到古人有立名节的,没有不合上书感慨叹息终日的,尤其仰慕颜真卿的为人。杜充守卫大名,名声很大,郭永曾经谋划了几条策略去见他,过了几天问事情的眉目。杜充说:“没有时间阅读。”郭永数落他说:“人有志向而没有才能,喜好虚名而丢掉实际,骄横傲慢刚愎自用而取得名声,用这来担当大任,很少有不导致百姓颠沛流离的,你们值得让我和你们一起处理政事吗?”杜充非常惭愧。靖康元年冬天,金人再次侵犯京师,内外被隔绝,有人把两宫被迫北行的消息告诉郭永,郭永号哭气绝,倒在地上,家人把他抬回去,好几天不吃东
7、西,听说大元帅府的檄书来到,才勉强吃了一顿饭。他的忠义大概是天性使然。 (二)15.B16.通过景物的映衬写出了人之愁情。雁有两行,反衬人之寂寞孤独。雁行之低,写鸿雁将要归宿,而所怀之人此时仍飘零异乡未归。唯有低飞之雁才能看见春夜倚楼之人,传此愁情。(每答出一点给分,答出点可得分。意思答对即可。) (三)17.君子食无求饱/居无求安竭诚则吴越为一体/傲物则骨肉为行路闻说北风吹面急/边上冲梯屡舞(每答对一空给1分,有错别字、漏字、多字皆不给分) 三、(20分) (一)18.D19.画线句子描写的对象是大多数高高在上的花木,作者将人的特点转移到它们身上。贪图光荣、不回顾根本都是人才具有的特点,这里
8、将人的心理、行为转移到大多数花木身上。注:一点2分,共4分。 (二)20.A21.全球极端天气事件除了减少温室气体排放其实我们都身处其中。注:一条2分,三条共6分。22.废气降低排放废水近零排放大大提收益率为下游产业链提供原料保障。注:答出一点得1分;共4分。 四、(60分) 23.作文采用综合分等打分;只打一个总分。一等6051,二等5042,三等4136,四等3520,五等190分。 扣分项: 错别字:错一个字扣1分,上不封顶。 书写:潦草,扣2分;难看,扣3分。 题目:没有题目,扣2分。 字数:不足400字,20分以下;不足600字,30分以下;满600字、不足800字,每少50字扣1分
9、。 抄袭:抄袭阅读内容的,视轻重程度,研究扣分,比如抄袭400字的,20分以下;抄袭600字的,10分以下;抄袭800字的,0分。 2023.2高三开学联考 语文试题 注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成15题。 材料一: 瑞典学者布鲁恩提出跨
10、媒介的两种主要模式:一、从一种媒介转换到另外一种媒介;二、一个作品内部不同媒介的共存与互动。奥地利学者沃尔夫提出跨媒介可以分为两大类、四小类。两个大类是作品外的跨媒介性与作品内的跨媒介性。前者又划分为超媒介性与跨媒介的转移:所谓超媒介性指不同媒介都具有的一些特性,跨媒介的转移是指从一种媒介转换到另一种媒介。作品内的跨媒介性是相对狭义的界定,也包含两种主要的类型:一、作品内部不同媒介的共存,比如戏剧中的音乐、舞蹈等;二、一种媒介对于另一种媒介的指涉和利用,比如小说的音乐性。受跨媒介研究的启发和影响,有学者提出了“戏剧小说”这样一个新的概念。就小说作品内部而言,“戏剧小说”主要有两种类型:媒介混合
11、型,比如莫言的蛙、伍尔夫的幕间等;媒介指涉型,比如霸王别姬歌剧魅影等。 “戏剧小说”强调戏剧机构、演出形式、舞台空间等在小说中的呈现以及产生的作用。与以往的研究强调小说如何利用剧场实现文学性的目的不同,“戏剧小说”将剧场作为讨论的核心,“我们也可以认为戏剧小说是从剧场中出现的,在此过程中,戏剧创作者越来越深入认识到此种次文类的复杂性、挑战性和可能性。”在这个意义上,“戏剧小说”超越了“戏剧性的小说”,后者的使用有时过于随意,定义比较宽泛。“戏剧小说”意味着不同媒介之间的并置、碰撞、互动和交叉。但是,在“戏剧小说”中,戏剧性也一样得到重视。“我并非建议摒弃所有的隐喻式戏剧性,毕竟很多戏剧小说明显
12、地让戏剧和表演跨越文字舞台的边界,注入多样性的内容和形式,很多戏剧小说家在书写叙事小说时大量使用戏剧隐喻。” “戏剧小说”的跨媒介指涉,在很大程度上就是与戏剧化有关。“戏剧小说”不仅仅是有关次文类的一个描述,而且也是一个批评概念,主要讨论作者创作的意图性、社会历史语境、跨媒介的发生过程以及产生的效果。具体来说,在研究中需要纠正以文学为中心的批评传统,结合剧场和表演理论来分析这个跨媒介的文学现象。当代剧场理论关注身体、即兴表演、情动、观演关系、操演性转变等,给“戏剧小说”研究增添了新的理论资源,有利于揭示媒介互动带来的创新,同时也关注媒介间的差别带来的创造性潜力。 戏曲的审美特点是虚拟、夸张和程
13、式化,与现实拉开距离。戏剧化的情节使故事发展及小说人物被置于强烈的矛盾冲突之中。凭借其狂欢化的魔幻现实主义,通过对文类的自觉改写以及对叙事时间和视角的精妙运用,莫言已经牢牢地占据世界文学的先锋地位。在莫言的魔幻现实主义之中,戏剧化是一个重要的特点和手段。 (选自何成洲跨媒介视野下的“戏剧小说”研究) 材料二: 西方古典戏剧的结构像山,中国戏剧的结构像水。这种滔滔不绝的结构自明代至近代一直没有改变。这样的结构更近乎是叙事诗式的,或者更直截了当地说:是小说式的。中国的演义小说改编为戏曲极其方便,因为结构方法相近。 中国戏曲的时空处理极其自由,尤其是空间,空间是随着人走的,一场戏里可以同时表不同的空
14、间(中国剧作家不知道所谓三一律,因此不存在打破三一律的问题)。这种表现同时发生在不同空间的事件的方法,可以说是对生活的全方位观察。 中国戏曲,不很重视冲突。有一个时期,有一种说法,戏剧就是冲突,没有冲突不成其为戏剧。中国戏曲,从整出看,当然是有冲突的,但是各场并不都有冲突。长生殿.闻铃.哭象只是唐明皇一个人在抒发感情。琵琶记.吃糠只是赵五娘因为糠和米的分离联想到她和蔡伯喈的遭际,痛哭了一场。描容是一首感人肺腑的抒情诗,赵五娘并没有和什么人冲突。这些著名的折子,在西方的古典戏剧家看来,是很难构成一场戏的。这种不假冲突,直接地抒写人物的心理、感情、情绪的构思,是小说的,非戏剧的。 戏剧是强化的艺术
15、,小说是入微的艺术。戏剧一般是靠大动作刻画人物的,不太注重细节的描写。中国的戏曲强化得尤其厉害。锣鼓是强化的有力的辅助手段。但是中国戏曲又往往能容纳极精微的细节。武家坡,薛平贵在窑外述说了往事,王宝钏确信是自己的丈夫回来了,开门相见: 薛平贵(唱):少年子弟江湖老,红粉佳人两鬓斑。三姐不信菱花照,不似当年在彩楼前。 王宝钏(唱):寒窑哪有菱花镜? 薛平贵(白):水盆里面 王宝钏(接唱):水盆里面照容颜。(夹白)老了!(接唱)老了老了真老了。十八年老了我王宝钏! 水盆照影,是一个非常精彩的细节。王宝钏穷得置不起一面镜子,她茹苦含辛,也无心对镜照影。今日在水盆里一照:老了!“十八年老了我王宝钏”,
16、千古一哭! 这种“闲中著色”,涉笔成情,手法不是戏剧的,是小说的。 有些艺术品类,如电影、话剧,宣布要与文学“离婚”,是有道理的。这些艺术形式绝对不能成为文学的附庸,对话的奴仆。但是戏曲,问题不同。因为中国戏曲与文学小说,有割不断的血缘关系。戏曲和文学不是要离婚,而是要“复婚”。中国戏曲的问题,是表演对于文学太负心了! (节选自汪曾祺中国戏曲和小说的血缘关系) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.正是在布鲁恩、沃尔夫两位学者跨媒介研究的启发和影响下,有学者第一次提出“戏剧小说”这一概念。 B.“戏剧小说”在使用、定义上比“戏剧性小说”严谨,只用于指出作者在创作、跨媒介
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