幼儿园大班体育活动跑蜗牛优质公开课获奖教案教学设计 .docx

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1、幼儿园大班体育活动跑蜗牛优质公开课获奖教案教学设计 教案的设计对于幼儿园孩子们的成长十分重要，玩“跑蜗牛游戏”，“跑蜗牛”是流传于胶州民间的一种游戏活动，练习在跑的过程中兼顾投掷或躲闪沙包，那么应当如何写教案呢？以下是作者精心整理的大班跑蜗牛教案，体验与同伴合作游戏的快乐，欢迎分享，希望大家能够帮助大家！ 教材分析： “跑蜗牛”是流传于胶州民间的一种游戏活动，形式新颖且具有一定的挑战性。 “跑蜗牛”主要引导幼儿练习沙包的投准和躲闪跑得动作，在游戏过程中提高幼儿的反应能力和动作的灵活性，通过与同伴互相交换角色和分组游戏，提高大班幼儿协商、合作游戏的能力。 活动目标： 1、练习跑、躲闪和投掷的动作

2、，发展身体动作的协调性。 2、能手眼协调地投掷沙包或灵活的躲闪沙包跑。 3、体验与同伴合作游戏的快乐。 活动准备 1、沙包若干，我是快乐的小蜗牛音乐。 2、场地布置：用粉笔在场地上画一个大大的螺旋状蜗牛壳，蜗牛壳线与线之间的距离可以容两名幼儿同时通过，圈的多少可根据实际情况定。 活动建议： 1、准备活动，随我是快乐的小蜗牛音乐节奏玩“卷蜗牛”游戏。 幼儿 10 人左右为一组，双手搭伙伴的肩膀站成一纵队，随着教师“卷，卷，快快（慢慢）卷，卷成一只小蜗牛”口令向里卷卷成蜗牛状，活动身体关节。 2、玩游戏“打蜗牛”，练习投掷或躲闪的动作。 3、 教师介绍游戏玩法，引导幼儿轮流交换角色进行游戏。 玩“

3、跑蜗牛游戏”，练习在跑的过程中兼顾投掷或躲闪沙包，提高身体动作的灵活性和快速反应能力。 （1）教师介绍并示范游戏玩法。 （2）幼儿可 5 人一组进行游戏，熟练后可交换角色反复游戏。 4、放松活动：随我是快乐的小蜗牛音乐节奏，引导幼儿模仿小蜗牛下山坡、爬行、睡觉等动作进行放松。 附：玩法 打蜗牛 5 名幼儿为一组，两名幼儿面对面站在相隔 5 米远的两条平行线上，从两边轮流投沙包，其他幼儿扮演蜗牛在两条平行线中间躲闪沙包，不能被飞来的沙包碰到身体的任何一个地方，碰到后算失败。可以接住飞来的沙包，还给投掷的幼儿继续游戏。 跑蜗牛 玩法：小蜗牛要躲过障碍物（同伴丢来的沙包）跑到蜗牛岛的中心，再跑回来。我牛刀中心是安全区，不能扔沙包；小蜗牛跑时要注意不能踩到蜗牛壳线或是互相碰撞，还要躲避飞来的沙包，可以接住，接住后扔出，扔得越远越好， 在丢沙包的人捡起沙包的这段时间，可以在无障碍的情况下快跑。