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1、幼儿园小班趣味亲子游戏精选范文 。【篇一】小班趣味亲子游戏范文1、小小音乐家目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。 准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。 玩法: (1)七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子 (2)在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队, (3)孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音? (4)家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。 (5)家长调整水量,以便发出Do、Re、Mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。 (6)亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。 (7)亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家
2、。 2、调皮的小鸟 目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。 准备:硬卡纸约816厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。 玩法: (1)家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。 (2)引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。 (3)亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。 (4)家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。) (5)家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。 3、铺路 目标:巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积
3、极性。 准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。 玩法: (1)家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。 (2)亲子一起画图形、涂色、剪图形。 (3)家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。 (4)孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。 (5)孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏 4、神秘的图形 目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。 准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪
4、刀等。 玩法: (1)家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。 (2)亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。 (3)晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失) (4)家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。) (5)孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。 (6)亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。 5、捉迷藏 目标:巩固孩子对方位的认识,融洽亲情。 准备:各种动物玩具。 玩法: (1)家长藏动物玩具,请孩子找一找说一说。 (2)孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等
5、。 (3)家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的。 (4)孩子拿玩具,按家长说方位放玩具。如:头上、背后、衣服里面、桌下等 (5)亲子拿着玩具唱歌、跳舞。 【篇二】小班趣味亲子游戏范文 1、穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。 玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。 2、兔子跳圈 准备:呼啦圈,事先画好起点和终点 玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。 3、亲子接力 材料:球 玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后
6、跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。 4、垒柱子 准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。 玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。 5、看谁摸得对 玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。 【篇三】小班趣味亲子游戏范文 1、剪纸给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当
7、宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。 效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。 2、看画册 准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗 效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量;而且可以很好地促进亲子感情。 3、认时间 在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶” 效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。 4、敲水杯 准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。 效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。
限制150内