校本培训领导讲话稿(精选18篇).docx
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1、校本培训领导讲话稿(精选18篇) 校本培训领导讲话稿(精选18篇) 校本培训领导讲话稿 篇1 同志们:前一段时间区教研室组织了三场重要的课改专家专题报告会。来自北京市崇文小学的白淑兰等三位专家从校园文化建设,教师队伍素质提高,课堂教学模式改革等方面为我区广大校长和教师进行了精辟的论述,介绍了他们在新课程改革过程中的先进做法和优秀经验。相信各位聆听各位专家报告后一定也是受益匪浅,对各校进一步推进新课改工作有了进一步的认识。今天联校教研室又就我联校新学年推行336高效大课堂的新举措向大家作了详细的说明,并发放了相关学习资料。接下来几天,故驿小学刘立平校长,台上小学教导主任王金星,李沟小学金园丁李忠
2、兰老师也将结合参加市级课改培训的内容,对各校校长和任课教师进行专题培训。在此我就本次校本研训工作谈三点要求。一、 各校校长要成为新课改的领头雁课改工作势在必行,营造336高效大课堂是我联校新学年推出的重大举措。没有先进的课改理论积淀做后盾,各位校长便难以把握学校新课程改革的发展方向,对课改过程中出现的问题难以化解,难以带领全校师生为营造336高效大课堂,取得新课程改革应有的成效。因此我要求校长要转变观念,加强理论学习,特别要深刻领会三位课改专家专题讲座的精神实质;组织本校教师参加好我联校三位老师进行的培训;结合本校实际搞好研训工作,带领本校师生为营造336高效大课堂共同努力。各位校长要真正负起
3、课改第一负责人的责任来,成为我联校新课改工作的排头兵,领头雁。二、 校本研训要注重教师队伍的整体提高要进行课改,营造336高效大课堂,必须打造一支素质过硬的教师队伍。然而,我联校一些学校面临教师队伍老龄化,师资短缺,临时聘任教师流动性强等问题,影响到我联校课改工作的顺利开展。这就要求各位校长加强管理,克服困难,想方设法调动起广大教师的工作积极性,要求每一位教师在岗一天,就要认真工作8小时。各位校长要通过校内校外多种培训途径促进本校教师队伍整体素质的提高。在推进新课程改革的过程中对各位教师的参与情况和所取得成效的进行考评,真正做到奖勤罚懒,优胜劣汰。三、 各校校本研训工作要抓出成效,抓出成效新课
4、程改革工作任重道远,我联校营造336高效大课堂工作也需要在教学实践的过程中不断加以完善和改进。各校要认真学习有关材料,借鉴课改名校的先进经验,结合本校实际制定出实施方案。在与联校校本研训工作保持一致的前提下,组织广大师生积极投身课改大潮,群策群力,走出一条富有本校特色的新课改之路。各校要加大宣传力度,对新课改过程中所取得成绩及时进行宣传报道。课程改革前途新,校本研训要跟进。希望各位校长组织本校教师积极参与,认真学习,把本次校本研训的成果应用到336高效大课堂的教学实践中去。 校本培训领导讲话稿 篇2 一、统一思想、提高认识校本培训的定义是:“源于学校的发展需要,由学校发起和规划的,旨在满足学校
5、与教师发展需要的,主要是在校内进行的学习与培训活动”。校本培训的出发点是:为了学校;为了改进学校的教育教学实践。校本培训的主体是:“以校为本”;由学校组织开展,在学校中。校本培训的目标是:解决学校和教师在工作中所面临的问题。在这里我们应树立这样一个观念:学校自身的问题,要由学校中的人来解决;要充分挖掘学校的内在潜力,促进教师的发展,放飞教师;让学校的资源充分利用起来,让学校充满生命活力。校本培训改变了学校的功能:学校应该变成学习型学校,教师应该成为研究型教师。只有教师不断成长,才能促进学校发展;只有教师成长,学生才能获得最好的成长。为什么要搞校本培训呢?一是课程改革的需要:课程改革中的新理念、
6、新的教学方式、新的评价方式,需要我们去学习,去创造性的实践。二是学校发展的需要:我校的发展目标早已确立。三是教师专业发展的需要:目前,我校在一线任教的专业教师大约有50多人。就整个教师队伍来看,职业道德素质和专业水平参差不齐。面对这样的现实状况、新的形势,不仅需要我们的一般教师努力进步成长,而且,我们的校级名师和骨干教师也必须要促进自己尽快成长,当然我们的管理干部也不能例外。四是体制改革的需要:中央、省农村教育工作会议召开以后,教育用人机制发生了根本性的变化,不合格的教师随时都有被淘汰出局的可能,教师职业已不再是铁饭碗。今天我们开展校本培训说到底就是为老师们提供了一个良好的发展平台,一个成长的
7、机遇。希望广大教师要珍惜这次机遇,变被动的接受为自觉的学习和参与,在学习和参与中,提高自己的专业水平,从而促进你的发展,学校的发展,学生的发展。实现真正意义上的“三赢”。二、加强领导、明确分工校本培训不是一项短时期的工作,而是纳入学校日常工作的一项长期的任务。在目前我校管理机制下,加强领导,明确分工,是搞好校本培训工作的基础。1.成立学校领导小组。由校长担任组长,这表明校本培训的第一责任人是校长。校本培训领导小组的主要职责是:对校本培训的重大问题进行决策,如:制订实施方案,督导实施,评价与总结等等工作。2.成立校本培训指导小组。其主要职责是:指导各位教师校本培训工作的开展,传达上级有关学习与培
8、训的精神,深入教研组进行调研,及时向领导小组反馈在实施中的问题及改进的意见和建议。三、积极行动 扎实工作目前,学校关于教师校本培训的方案已公布,各学区的计划已出台,教师的个人发展计划也已制订好。可以说,我校校本培训的前期工作已准备就绪,下一步是如何实施的问题,在此我提醒大家:抓住几个关键点,促进教师校本培训的扎实开展1.每一位教师要反思自己的教育教学工作,找全优点,找准缺点,进一步修改完善“自我发展计划”。2.狠抓教学常规中的教师校本学习与研究。把“集体备课”列为重点,落在实处。把“五课”(备课、上课、听课、评课、说课)活动开展起来,促进课堂教学改革。3.学校领导要深入基层,深入课堂,参与教师
9、的活动,帮助教师、学科组解决困难,改进教学。4.正确处理好两个关系:教师正常教学工作与参加学习和培训的关系;学校组织活动与校外活动的关系。四、成果即成长 督导与评价开展教师校本培训首要的出发点,是促进教师的专业化发展,而教师的专业化发展是在学习与培训的过程中逐步发展成长的。不仅结果重要,而且过程也很重要。所以每一位教师要明确自己的发展目标,认真地完成好方案中的每一项要求。例如:要求完成每年读书笔记10000字,写一篇3000字的论文或教学心得,全体教师必须要完成;在这里不仅一线教师要完成这种硬性任务,而且所有具有职称的教学管理和服务人员,也必须完成10000字的读书笔记任务和3000字论文书写
10、任务。再如:对待每一次活动,都要积极准备,积极参与,在参与中学习,在学习中成长。那么成长的标志是什么呢?我认为成长的标志就是成果,教师的成果表现形式涉及到教师教育教学的各个方面。例如;教学成绩是你综合劳动的成果;教学论文、日记反思是你思想智慧的结晶;一份备课、一份讲稿、一份说课、一份自我成长计划这都是你辛勤劳动的成果;在学习与研究活动中,你一句精彩的话语也是你素质积累的成果,更不必说参加省、市、县优质课、教学能手的评选获奖。所以说成果就在你的身边。这就看你平常是不是注意这些成果的存在,是不是在这些成果的基础上进一步反思,产生更多的成果。成果越多,说明你的成长越好。所以说成果即成长。我殷切地期望
11、不同类型的教师通过校本培训都能获得大量的成果。校本培训贵在教师们的自我努力,自我行动,自我塑造,自我完善。但是学校建立相应的督导和评价制度也是必要的。要求各职能科室要责任到人,全力以赴,很抓落实,做到有布置、有要求、有检查、有评比、有总结。建立完善的校本培训档案管理制度。把个人成长与年度考核、评聘、晋级、评优选模挂钩,并纳入教师个人业绩档案。每学年都要评出在教师校本培训中的先进学科组、先进个人。要大力彰显他们的先进经验、事迹,树立起个个标兵,面面红旗,让校本培训永远沿着健康之路走下去。 校本培训领导讲话稿 篇3 同志们:经县委、县政府同意,从今天开始,在这里分期举办20xx年度全县农村财会人员
12、培训活动。学习贯彻各级农业农村工作会议精神及有关农村政策、村级组织会计业务知识、农村“三资”委托代理规范运行知识、农村土地承包、农村经济统计以及农民负担监督管理等有关法律法规和业务知识,进一步提高我县农村财会人员的整体素质和村级财务管理水平。县委、县政府对去年村级组织换届后组织的这轮会计培训寄予厚望。借这个机会,我讲三点意见,供大家参考:一、正确认识近年来主要工作成绩,切实增强搞好农经工作的信心和决心近几年来,我县农经工作在县委县政府的正确领导和上级业务主管部门的具体指导下,紧紧围绕现代农业发展、农民持续增收和农村和谐稳定的大局切实加强农村土地承包管理、农民负担监督管理和农村集体“三资”管理,
13、大力发展农民专业合作社,各项工作取得了明显成效,为促进全县农村改革、发展、稳定做出了积极贡献。一、在农村土地承包管理上,依法完善农村土地二轮延包的后续工作成效显著,基本完成了有关移民安臵村农民的土地确权确地和经营权证发放工作。认真抓好土地承包纠纷的接访调处工作,妥善解决了大量土地纠纷问题,保障了农民的土地承包权益,维护了农村社会稳定。土地流转服务体系平台建设走在了全市前列,有关经验在全市农村土地经营体制机制创新现场会上进行了推介;积极探索土地承包经营权质押贷款,为解决农民专业合作组织融资难的问题做出了有益探索,促成了全市农村土地承包经营权质押贷款首发仪式在我县举行。农村土地承包经营纠纷调解仲裁
14、体系初见成效,为公正及时解决土地承包经营纠纷打下了基础。得到了上级部门的高度肯定。二、在农民负担监督管理上,农村生产公益事业一事一议筹资筹劳工作进一步规范,为争取国家一事一议奖补资金奠定了坚实基础;农民负担和涉农收费专项治理工作常抓不懈,有效地维护了农民的合法权益;组织开展了向村级组织收费的专项清理整顿活动,维护了村级集体利益。三、在农村集体经济财务管理上,农村“三资”委托代理服务工作不断深化完善。全县乡镇农村“三资”服务中心通过代管村级资金,以及开展农村集体资产资源处臵的招投标活动,提升了农村经济财务管理水平,确保了集体资产的保值增值。推动了农村经济的健康发展。农村产权制度创新工作得到稳步推
15、进。试点工作得到省市肯定,并逐步走上规范发展之路。四、在农村经济审计上,通过启动移民安臵村的财务收支专项审计、全县农村干部任期经济责任专项审计等工作。充分发挥出部门职责,取得了良好的效果。不仅全面、准确地掌握了农村经济财务的真实家底,为领导的农村决策提供了依据,为换届选举工作奠定了坚实基础,而且锻炼了农经队伍,提高了部门威信。五、在农民专业合作社的培育发展工作上,加大了指导和扶持力度,促进了合作社的快速发展,为新农村建设和农民增收搭建了新的平台,起到了很好的示范作用。总之,在县乡两级农经干部和广大农村会计人员的共同努力下,几年来我县农村经营管理工作队取得了可喜的成绩,多项工作都得到了县委、县政
16、府以及上级业务主管部门的充分肯定,近几年来,县农经局年年被省、市主管部门评为农村经营管理工作先进单位,被县委、县政府授予全县农村工作先进单位、先进党组织荣誉称号等等,很多乡镇财政所和农经干部也先后受到省市县表彰。全县农村会计作为农经工作的基本队伍,功不可灭。在此,我代表县委县政府向全县农村财会人员、全体农经干部表示感谢!并希望大家在今后的工作中振奋精神,再接再厉,为建设社会主义的新农村作出新的更大贡献。二、进一步明确所肩负的重任,切实增强做好农经工作的责任感和使命感农经工作是党的农村工作的重要组成部分,农村会计队伍是我们农经工作的基本队伍。那么我们的农经部门以及我们的农经队伍到底是抓什么工作的
17、?我认为,我们工作的性质,归根到底,是属于生产关系的范畴,说通俗点,就是通过制定和落实有关政策和法律、法规、制度,调整国家、农村集体和农民个人之间的关系。我们长期抓的农民负担监督管理、农村土地承包管理、农村资产部财务管理,就是调整三者之间关系的具体体现。上世纪八十年代,我们重点通过落实家庭联产承包责任制,富裕农民家庭承包经营自主权。九十年代,我们拿出很多精力规范各种针对农民的集资、摊派和收费行为,减轻农民负担。本世纪初,实行农村税费改革,对农业、农民实行“多予、少取、放活”的政策。前几年,我们按照农村基本经营制度“长久不变”的政策思路,依法完善农村土地二轮延包工作。可以说,长期以来,我们整个政
18、策的思路都是围绕稳定、完善农村家庭承包经营制度、保护农民合法权益展开的。新的历史时期赋予了我们新的使命,我们的工作内容又有了新的转变和拓展。但我们抓稳定、完善农村家庭承包经营制度、保护农民合法权益的工作不能放松,更不能放弃。我们农经部门和农村会计人员要在农村改革和发展的新时期中找准自身的位臵、扮好相应的角色、发挥应有的作用,充分发挥出农村社会的稳定器、农村经济的助推器、深化改革的主力军这三大功能,为建设和谐社会、建设社会主义新农村做出更大贡献(一)加强农经队伍建设,充分发挥农村社会的稳定器作用。为党委和政府当好参谋和助手,维护农村社会稳定,这是我们农经干部和村组会计的天职,也是我们的“看家本领
19、”。在新农村建设中,我们必须发挥好这个本领。新的历史时期,影响农村社会稳定的因素主要在于四个方面:一是农村集体土地问题。土地是农民最基本的生产资料,是农民最重要的财产。随着农村城镇化、农业现代化的发展,土地流转和建设用地将是一种长期趋势,所以土地矛盾将同样是一种农村长期存在的最敏感的问题。二是集体资产与财务问题。一方面,几十年来集体与农户之间的债权债务关系十分复杂,形成债务的历史根源、社会因素、个人行为、环境影响相互交织,而且大部分村集体经济薄弱,还债能力十分欠缺。长期下去,债权债务矛盾必将上升为影响农村社会稳定的又一重要因素.另一方面,村级集体资金资产资源是属于全体村民群众的共同财富,但目前
20、农村“三资”的管理和处臵还有待进一步规范,加之少数地方村务不公开、理财不民主,必然导致干群之间心结加重,矛盾激化。三是惠农政策落实问题。国家对农村的基本政策由“索取”转向“反哺”后,对农民的补贴政策也越来越多。但由于种种原因,有的地方惠农政策没有得到很好的落实,很容易引起群众不满。四是农民负担问题。当前农民负担呈现由直接负担转为间接负担、由卡内负担转为卡外负担、由收税转为收费、由普遍过重转向局部地区及部分行业收费加重等四个特点,逐步化解这些矛盾,维护农村社会稳定,广大农经干部和会计人员责无旁贷。维护农村社会稳定,对我们来说,就是要围绕中心抓维权,围绕维权抓监管,围绕监管抓制度。一是要建立健全农
21、村土地纠纷调解仲裁体系,维护农民的土地权益。经验表明,土地纠纷的绝大部分靠调解,一小部分靠仲裁,极少数靠诉讼。目前,按照仲裁法“建立健全民间协商、乡村调解、县级仲裁、司法保障的农村土地承包经营纠纷调解仲裁体系”的要求,我县土地纠纷调解仲裁体系建设已有初步成效。但要达到县乡村统筹协调、真正发挥作用,还有待努力。二是要加强农民负担监督管理。当前在农民负担管理上,要突出两大重点、坚持两大举措。突出“两大重点”即:惠农政策落实和一事一议筹资筹劳。要搞好对粮补等各项支农惠农政策、农村土地征占补偿政策落实的监督,确保农民利益不受侵犯;要加强对“一事一议”筹资筹劳的审批把关以及收取、使用情况的监督管理和财政
22、奖补资金的审计检查,防止“一事一议”成为加重农民负担的“口子”,保证村内公益事业的正常有序开展。坚持“两大举措”即执法检查和重点监控。深入开展专项治理,严格查处农民建房乱收费、中小学乱收费、向村级组织乱摊派以及抵扣挪用、套取惠农补贴资金等问题,切实维护农民权益和集体利益,维护农村税费改革成果。同时,进一步严格规范农村公益事业“一事一议”筹资筹劳,三是要深入开展农村经济审计工作。今年我们仍将开展对移民安臵村、有关财务管理重点村进行剖析式审计。通过审计,查处少数村干部独断专行,贪污、挪用、挥霍浪费集体资金,在资产、资源的处臵中搞“暗箱”操作、以权谋私,造成集体资产流失、村级不良债务蔓延等违纪违规行
23、为,促进全县农村“三资”管理的规范运行,确保农村经济健康发展。(二)加强农经队伍建设,充分发挥农村经济的推进器作用农村经济是整个国民经济的基础,是县域经济的重要组成部分,加快其发展是建设社会主义新农村的客观要求。在新的形势下发展农村经济,就是要大力发展农村先进生产力,加快农业现代化步伐。农经部门在这方面的功能,就是通过调整生产关系,推动生产要素的优化组合;通过提高农民的组织化程度,促进生产与市场的有效对接。主要工作包括三个方面:一是全面落实农村政策,充分调动农民参与和发展生产的积极性。要调动农民参与生产、发展经济的积极性,就必须全面落实党在农村的各项方针政策,只有党在农村的各项政策得到了真正贯
24、彻落实,农民的积极性才能充分调动起来,农业生产的发展才会有“原动力”。长期以来,农经干部和农村会计工作的直接对象就是广大农民群众,而且通过贯彻落实党在农村的各项政策,有效地维护了绝大多数农民的合法权益,得到了广大农民的信任。因此,搞好我们的本职,就是抓农村方针政策的贯彻落实,抓人的积极性的调动和发挥,抓生产发展的“原动力”。同时,在生产发展的基础上,帮助农民搞好经济核算,降低生产成本,实现增产增收;调整农业产业结构,实现增产增效;挖掘劳动力资源,增加农民的收入等等,这些同样也是我们的职责所在。只有增加了农民收入,农业生产才有后劲,农民生活才会殷实,才能真正实现“生活宽裕”的目标。二是大力推动农
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- 校本 培训 领导 讲话稿 精选 18
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