班级凝聚力活动方案(通用8篇).docx
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1、班级凝聚力活动方案(通用8篇) 班级凝聚力活动方案精选篇1 一、指导思想 以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品牌,班班有特色的良好局面,进一步树立我校“生态德育的品牌。 二、创建班级 七、八年级要求班班参与创建,九年级自愿创建。 三、创建内容 各班根据本班实际,选取一个特色主题,可以从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等
2、方面确定创建目标和内容,形成创建主题。例如: 1、行为规范特色班:包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。 2、学习才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。 3、班级文化特色班:共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等 以上特色班级可允许几个班级同时申报,申报班级需提供特色班级申报计划表,学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。 各班也可另行确定特色班级名称,例如:歌咏方面:百灵鸟、六弦琴;体育方面:爬山虎、五环旗;学习方面:小蜜蜂、万卷书;卫生方面:白莲花;绘画方面:七色光;爱心方面:三春晖等,并积极申报和开展活动。 各班特色
3、项目的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校及班级实际,注重实效为原则。 四、创建标准 1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题,并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐,有成效。 2、学生有良好的习惯,班级内普及推广,形成集体氛围,在学生发展中发挥积极作用。 3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛,成绩突出。 4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。 五、活动步骤 1、开展特色活动,积极组织创建。 各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动,并有相关
4、的资料记载(文字、图片、视频均可),并在每月按时上传活动材料(政教室20_20_学年度20_年春特色班级年级组班级月份)。 2、班级自主申报,学校评议验收授牌。 各班根据创建实际,组织创建材料,于元月学校验收,学校组织政教室、年级管委会相关人员,主要是采取查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收,正式任命特色班级。 验收办法: (1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评,形成自评报告,力求突显班级特色。(要求上交书面报告,叙述创建过程,并附有关资料) (2)校评。学校根据对各班创建实施情况的巡视检查、听取汇报、成果展示情况、选出候选班级。主要从三个方面入手: 1)查资料。查阅班级特色创建
5、活动中的相关资料,了解活动开展,过程落实的情况。 2)看效果。根据政教室班级量化管理记载,校级活动情况、年级组管理值日记载情况评估班级开展特色创建活动的效果。 3)学生访谈。通过学生座谈,深入掌握特色班级开展情况与实效 3、成果汇报展示 (1)宣传展示。各特色班级在学校统一指导下,制作展板、宣传画等进行特色展览。 (2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会,候选特色班级组织团队讲述创建细节、创建活动中的精彩故事。 (3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌,颁发证书。 对获得“特色班级称号的班级,学校将进行定期复评。考评合格,继续保持荣誉称号,考评不合格,取消荣誉称号。 六、奖励 学年结束,学校对
6、创建特色成功的班级和班主任进行奖励。班级凝聚力活动方案精选篇2 活动主题: 活动形式: 1、穿越障碍物。 2、猜谜语(脑筋急转弯)。 3、套物品。 4、看你了解我多少(主要是男生参加)。 活动目的: 1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。 2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。 3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。 活动时间: 活动地点: 参与人员: 主要负责: 1、生活委员在活动之前买好所需用品。 2、有意愿当主持人的在班长处报名。 3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。 4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。 活动流程: 1、确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始
7、。 2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)。 3、穿越障碍物 (1)每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。 (2)在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有。 4、猜谜语(脑筋急转弯)。 三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。 5、套物品。 将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。 6、看你了解我多少。 所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描
8、述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。 注意事项: 这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。 总结: 这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。班级凝聚力活动方案精选篇3 距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥
9、最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。 活动一:电子071班毕业典礼 时间:20_年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】 流程: 1、毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子) 2、班导师致辞(姜老师) 3、非雷勿扰【策划中】 4、默契大考验 5、班级演唱会对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐) 6、甜蜜点“心(浪漫中夹杂着伤感) 7、浩荡毕业叫(暂时保密) 8、水滴人欢(暂时保密) 9、电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌) 10、游戏开展(游戏内容暂时保密) 11、篝火狂欢【策划中
10、】 12、毕业留言 13、一直走,别回头(暂时保密) 14、典礼结束 主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导班级凝聚力活动方案精选篇4 为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈同窗之友情,交流人生之感悟,分享彼此多年来的人生经历,特拟订本活动方案如下: 一、聚会目的 忆往昔、峥嵘岁月稠;看今朝,无限风光秀。时光任苒,岁月匆匆,三十载春秋,风雨兼程。相识是杯醇香的酒,相逢是首动人的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,无论我们相处天涯海角,亦或地北天南。那些曾经如花的季节,那些开心的往事,那快乐的校园,勾起了我们心中那段尘封已久的回忆。想起同班同桌的你!想起
11、谆谆教诲的老师三十年的牵挂,给了我们再相聚首的理由。怀念一些人,并不仅仅是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,那里面有我们深深回忆与眷念,这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的20_的春天里,留下我们永恒的记忆与欢笑! 一、聚会主题 重温同学梦,再叙同窗情。(或商议待定) 二、聚会时间、地点 时间:(待定) 地点:(待定) 三、参加聚会人员 民权一高86届高中同学,并邀请当年授课老师参加。 四、活动筹备工作组组成及分工 统筹组:负责联络聚餐场地,活动场地,集中,现场指挥,人事调度,以及筹备工作的
12、检查落实。 筹备组下设策划组、会务组、摄影组、财务组四个组,主要任务分工如下: (一)策划组:负责制订聚会活动方案、搜集、策划晚会文艺节目、主持人致辞的撰稿、节目主持词拟稿 (二)会务联络组:负责同学的联系和发布聚会活动的通知及相关安排,负责签到、住宿的安排,发放活动日程表、通讯录等资料。整理通讯录,在群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。 (三)影像组:一是负责聚会时摄像、摄影。二是负责搜集每个同学提供的风采展示照片(4张)并制作成DVD,在聚会时播放。三是制作聚会活动纪念光盘及集体合影照片。四是把纪念视频及照片发指定网络空间。 (四)财务组: 负责经费收支,领批,监督,采购,统计并在微
13、信群公布聚会费用使用情况 五、聚会经费: 本次聚会不论同学,一律按人头AA分摊。活动当天前收取好活动经费,每人100元(初步预算。多还少补),所交费用为整天天时间的经费,包吃包玩,在经费有剩作为下次活动经费。 六、聚会各项工作安排 1.报到 2.聚会活动:3点至18分召开毕业30年同学聚会活动。 3.18.30点至21.30晚宴。 七、毕业30年聚会活动流程及内容 1、主持人致辞,介绍参加聚会的老师及同学 2、播放同学照片DVD,让大家看看当年的自己,回味三十年同学们成长的历程。 3、老师讲话。 4、每个同学发表聚会感言。 谈一段发自肺腑的话。这段话可以是自己过去想说但没有机会说的话,也可以是
14、过去想说但没有足够胆量说的话;可以是说给全班同学的一段话,也可以是说给个别同学的一段话;这段话可以是对过去生活的总结,也可以是对未来生活的展望;可以是对人生经历的感悟,也可以是情感体验的表白。 5、诗朗诵、器乐演奏、舞蹈均可,以充分展示每个同学的才华。 6、KTV。(1)唱歌分独唱、对唱与合唱(请事先要求唱同学把曲目写好交与主持人,主持人根据现场情况掌握好时间)。(2)抽签唱歌,纸条写好每个与会人员名字,由与会人员自主抽取,被抽取者必须唱歌一首,也可邀请与会人员唱。其它未唱歌的男女同学可相互邀请跳舞,也可在原座位上观看或自由活动。班级凝聚力活动方案精选篇5 光阴荏苒,岁月如梭,30载如流水,一
15、去不复返。在同学们的积极倡议和热切期盼下,师范同学“相识毕业卅年同学聚会活动将于20_年_月_日至_日在_举行。此次同学聚会以“再回首叙旧情增友谊聚成州为主题。以纪念和回忆老同学之间的友情为第一宗旨;以增添和提升同窗之间的凝聚力为第一目标;以汇集和交流人生感悟为第一心愿;以凝聚和分享重逢的幸福和喜悦为共同诉求。 一、聚会原则: 1、自愿原则:本次在坚持以自愿为原则的前提下,希望同学们都能积极主动参加。 2、AA制原则:每人出资1000元,包括交通费、餐饮费、住宿费、娱乐费、摄像、照相、印制通讯录、购买纪念品等费用。 3财务公开原则:安排专人管理聚会经费,所有开支一律公开。 另外,欢迎有能力的同
16、学对本次聚会进行赞助,赞助方式:现金、烟酒等,具体数目不闲不限。结余资金或用于购买纪念品,或用于同学联谊基金。 二、聚会筹备委员会组成人员: 本次同学聚会成立筹备委员会,组成人员如下: 主任: 副主任: 成员: 筹备委员会下设五个工作小组: 1、协调组: 组长: 副组长: 组员: 协调组全面负责同学聚会的指挥协调,负责座谈会、联欢活动的策划、组织。 2、后勤组: 组长: 副组长: 组员: 后勤组主要负责预订酒店、安排住宿和吃饭、联系联欢场地、安排外出游玩路线车辆以及烟酒糖茶的采购等事宜。 3、财务组: 组长: 组员: 财务组主要负责对活动经费的管理和收支,并对收支情况进行通报。 4、摄像组:
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