民主生活会班子成员相互批评【10篇】.docx
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1、民主生活会班子成员相互批评【10篇】 第一篇: 民主生活会班子成员相互批评 查摆问题、开展批评,是教育实践活动承上启下的关键环节。搞好这一环节的工作,把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,以整风精神开展批评和自我批评,确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场、取得实效至关重要。在上次组织生活会上,一把手带头进行了批评和自我批评,启发其他班子成员打消顾虑,敢于开展批评和接受监督,对剖析不主动、不能正确对待批评意见的同志,直言不讳、督促改进。每个班子成员都认真开展了批评和自我批评,真正红了红脸、出了出汗、排了排毒;并始终坚持实事求是、出于公心、与人为善,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞
2、无原则纷争,以达到“团结批评团结”的目的。现将我校党的群众路线教育实践活动中领导班子相互批评意见汇总如下:1、两处服务师生意识不够强,多停留在口头上要求,无实质措施。2、校长主持召开的会议较多,希望能够提高会议质量,减少会议数量。3、部分学生家庭教育跟不上,学校领导未能增加学校与家长多交流活动。4、在抓教师队伍建设中,看人下菜,抱有一种“惹不起”的态度,不能充分调动广大教师的积极性。5、校领导对教师所关注的问题往往流于形式,在绩效工资分配问题解释不到,目前发放到教师手中的数目不到一半,导致一线教师不如后勤和不上班工作人员。6、低年级班额人数过百,教师管理困难,校方未能增加教室缓解由于学生人数多
3、而造成的管理难度。7、工作中存在“不愿意得罪人”的“老好人”思想。8、校领导办公环境宽敞,教师办公室人员太过拥挤,未能着力改善教师的办公环境。9、在教育教学、评先评优、管理等方面要公平、公正、公开。10、注重了个人荣辱,追求表面成绩,对学校的长足发展不能深入思考,改进工作措施不够。11、班子成员要以身作则,发挥表率示范作用,多深入教师中多沟通多交流,多解决问题,想教师所想。12、学校经费真正用在教师身上的很少,要多开展一些健康的娱乐活动,丰富教师的文化生活。13、领导班子个人主动学习不够,凭过时的老经验,老方法工作,没有创新意识。14、对党建工作支持虚的多,实的少,党员活动室完全缺失。15、不
4、重视班主任工作,对班主任的心声诉求关心不够。 第二篇: 民主生活会班子成员相互批评 1.对区情认识理解还不够深刻,决策参谋不够,以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生,这是形式主义的表现。2.过分纠缠于文字工作,协调、调研和督促落实方面投入精力不足,助手作用发挥不充分。3.安排部署工作多,自己亲自抓落实少。在办公室时间多,下基层较少。对XXX同志批评意见1.对事关百姓民生的工作缺乏重视,对群众需求了解不够,为民意识不强。2.工作中因循守旧,开拓创新不足,在某些事情上只求过得去,不求过得硬。3.对群众反映的问题,被动解决的多、主动化解的少,绝大多数时间在办公室里写文件、发指令,不愿深入基
5、层,多与基层党员干部和群众谈心交流。对XXX同志批评意见1.存在好人主义,不愿触及矛盾,在布置工作、协调事务、推动落实过程中,注重平衡关系、照顾情面,搞一团和气,对落实不力的人或事批评不够。2.存在重实际工作、轻理论学习的情况,对理论学习的意义认识不到位。3.不善于大胆、放手开展工作,对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪。领导班子互相批评意见清单一、对XX同志的批评意见:1、工作上急于求成,具体安排上不够周密,注重成果多,关注过程少。2、关心同志不够,与干部职工谈心交心的少。3、有安于现状的思想。二、对XX同志的批评意见:1、业务学习不够。应加强业务知识的学习更新,更好地指导分管工作。2、进取
6、心不足,有些工作仅限于听汇报,主动安排的少,被动应付的多。3、生活上艰苦奋斗精神不够,有时有吃请和公车私用现象。4、工作纪律坚持不够,有早退现象。三、对XX同志的批评意见:1、工作上缺少进取、创新精神,满足于现状。2、习惯于当“甩手掌柜”,分管工作指导不够,抓的不细。如:文书把关不严,有时有出错的现象。3、有时碍于情面有参加宴请的现象。4、也存在公车私用现象。四、对XX同志的批评意见:1、业务学习不足。应加强业务知识尤其是计算机知识的学习更新,以便更好高效地工作。2、进取心不够强,缺乏争先创优的工作激情。3、存在着应付以求过关的想法,有享乐主义倾向。4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。五、对
7、XX同志的批评意见:1、创新意识不够,有凭经验办事现象,应加强对全局新知识指导和辅导。2、进取心不足,涉及全局性工作时有畏难情绪。3、生活上艰苦奋斗精神不够,有吃请现象。4、工作纪律坚持不够,有迟到现象。六、对XX同志的批评意见:1、主动学习意识不强,接受新知识主动性不够。2、工作不够扎实,深入工作一线少,工作标准要求不高,案件意识和精品意识不强。3、思想上乐于清闲,有不求无功,但求无过的现象。4、工作纪律坚持不够,有迟到早退现象。 第三篇: 民主生活会班子成员相互批评 一、形式主义方面1政绩观存在偏差,围着上级指挥棒转的多,对上级看的重了,重视程度高,抓的比较紧,要求严、力度大,但是对其他工
8、作相对管的少,甚至有大而化之的现象。2过分看重各项经济指标增速排名,有时候为了出成效、赶进度急于求成,特别是在招商引资的问题上,一些项目把关不严,有的造成了土地浪费,有的带来了环境污染,还有的引发了劳资纠纷,影响了社会稳定。3只重视城市建设、工业发展,忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收,忽视环保、发展的可持续性,对产业聚集区的项目把关不严,存在重数量、轻质量现象;同时,脱贫问题也没有提上重要的议事日程。4贪大求洋,城市规划脱离实际、浪费资源。5重经济发展轻环境保护,被罚款比企业缴税多,得不偿失,水污染当时危及淮河沿岸几千万人用水安全。6在城市拆迁中,为了快出形象,快出效果,让领导看得到成
9、绩,落个好印象,有的还不到规定的拆迁时间,就要求在几天内一定要完成拆迁任务,忽略了群众的感受和干部工作的难处,使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作,造成强拆。二、享乐主义方面1大手大脚、讲排场,贪图享受。有时接待追求高标准,低档酒不喝,低档饭店不进,存在享乐主义,艰苦朴素的意识不足。2过于注重穿戴打扮,过于注重自身形象,平时吃饭还好挑食,不合口味的就不想吃,没有肉就吃不下饭。3精气神不足,与世无争、四平八稳,工作要求不严,创新不够,没有亮点。工作被动承接多,主动创新少。对于上级安排的工作积极响应,但主动创新不够,没有针对组织工作实际,研究思考,以求突破,存在懒政思想。4缺乏奉献精神
10、,总认为自己分的任务多了、吃亏了,讲条件、讲价钱,缺乏奉献精神。5工作上有懈怠情绪,进取心不强,在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足,动真格、出实招不够,老是想着有一定资历了,干够这么多年了,年龄也不小了,享受一下算了。6原则性不强,对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。三、奢靡之风方面1不注重勤俭节约、艰苦奋斗,有些不该花的资金却花出去了,对有些单位打的报告说批就批了,把关也不严,不该拨的资金也拨了。2某些单位超标准建新大楼,还帮助到上级申请资金,大楼盖起来需要很大花销,让县里的其他单位滋生攀比心理,助长了奢靡之风。3勤俭节约不够,后勤管理不到位。公务接待上有浪费现象,后勤管理不科学、不
11、规范。 第四篇: 民主生活会班子成员相互批评 对*同志批评意见*同志提出:1、学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。2、在无私奉献上做得还不够好,有时还有患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三。3、对发展虽也下了目标任务,召开现场会等方式督促,但实招还不多,效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢,坚持科学发展观上出了问题。*同志提出:1、对开展党内政治生活的重要性认识不够,以抓业务代替抓党的
12、建设,突出表现在强调经营业务工作多,突出抓经营、抓收入,强调党建学习少,座下来学习不够。2、对集团管理的多,对下属子公司调研少。作为董事长要筹措全局,集团公司及下属子公司都是一体的,要加强对子公司的调研、指导,推动集团与子公司同发展。应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,要积极协调解决,增加领导与一线职工的交流。*同志提出:1、在单位听汇报多,下企业调研少。平常亲自下企业调研少,对下属单位遇到的一些问题,直接安排下属跟踪多,遥控指挥多,亲自深入协调问题少。2、不重视认真学懂。平时忙于具体事务性工作
13、多,在认真学懂方面重视较少,比如平时带领班子成员及下属同志集中认真学懂的时间少,对同志认真学懂理论知识要求不严。3、重眼前、轻长远,重业绩、轻党建。对公司融资额的增长及增长点考虑得多,对党建业务重视少;到好企业、业务银行去得多,到工地现场去得少。*同志提出:1、作为集团的“一把手”全部精力都放在发展的大局上,对职工关注的热点、难点问题重视程度不足,到基层调研、与基层职工谈心、谈话较少。在科室遇到需要领导帮助研究协调的时侯,不能够静下心来听取工作建议、帮助拿领导思路,有时没听完就打断,一味地将工作压给科室。这一方面挫伤科室工作积极性,另一方面也容易出现工作纰漏。这方面,你需要好好反思。2、重眼前
14、、轻长远,重业绩、轻党建。对公司融资额的增长及增长点考虑得多,对党建业务重视少;到好企业、业务银行去得多,到工地现场去得少。对*同志批评意见*同志提出:1、作风不够务实,对分管工作总体谋划不足,在目标、任务、措施上不能形成明确的思路,有工作推着走的现象,局面比较被动。2、日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。*同志提出:1、党建工作抓的不够。工作推动重形式、轻落实,对工作管理盯靠的不够紧、不够严。在抓工作中存在重视业务工作,重视面上的工作和肯出成绩的工作的现象,安排布置任务多,跟踪落实少。2、在专业知识
15、掌握的不深不全,对供热总体业务上有待进一步加强。在日常工作过程中,习惯于老经验、老办法,凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,思想观念方面存在观念落后,工作创新意识有待提高。*同志提出:1、斗争精神、自我革命精神不够。在对新的情况,新的问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待进一步加强,工作中缺少自我创新的工作态度。2、工作的不平衡性,对重点工作抓得多,对一般性工作抓的少。总是对领导安排的重点任务和业务主抓实干,对一般性工作业务缺少查问关心。3、作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。*同志提出:1、不敢担当,不敢碰硬,好人
16、思想严重。对待工作,有求稳怕乱、老好人思想严重。对棘手问题不愿去深层次挖掘问题、解决矛盾。比如:公司制定的规章制度,需要办公室去落实,你只是安排没有及时靠上解决,也提不出什么可行的主导整改意见。2、工作作风不够扎实。深入调查研究着力破解业务瓶颈上还有差距,专业素养与组织推进上还有待提高。对*同志批评意见*同志提出:1、本位主义思想严重,对集团公司安排的活,总是强调本职工作,有时候往外推,有时候不尽力,讲条件、讨价还价,组织纪律观念不强,服务大局意识不够强。2、牵头负责的工作,虽然研究了一套办法,建立了工作体系,但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚,大胆管理,狠抓落实。*同
17、志提出:1、学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。2、对待信访稳定工作,对待信访群众存在能推就推,能躲就躲,往往是一批一交了之,见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦,言语生硬,方法简单。3、进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。*同志提出:1、缺乏创新能力,墨守成规,干工作办事情沿用老思想、老办法。深入基层、服务一线不到位;与职工直接交流少,谈心少。2、急功近利抓落实,关心干部不够。表现在新任领导班子上台后,在重点业务上急于做出成绩,没有体谅
18、到下属和基层员工的心声。3、日常工作、学习和生活中,有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想,没有把自己的身份放低,下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。*同志提出:1、在工作中存在急躁情绪。作为城乡供水公司的“一把手”,作为集团的党委委员有压力,但你作为集团党委委员,城乡供水的一把手,工作中的其他同志都在看着你,如果你出现了急躁情绪,其他同志也会失去分寸。2、工作不结合实际,搞“一刀切”。只知道严格按程序办、按上级要求办,却不考虑各个项目各有各的特点,落实上“上下一般粗”,造成了实际上的不公平。对*同志批评意见*同志提出:1、积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情
19、,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。2、平时比较注重具体工作,但在集团公司工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。*同志提出:1、*同志在理论学习上满足于过去所学,对新的理论和业务浅尝辄止,蜻蜓点水,缺乏系统和深入的思考、理解,结合实际调研工作仍然做得不够。2、*同志同志全局意识不足,缺乏“一盘棋”思想,主动思考不够,很少发表建议意见,征求意见时,基本上是一味的认同。3、*同志进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务,进取
20、精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。*同志提出:1、工作积极性、主动性不够,日常工作按部就班,缺乏开拓创新、工作方法上要云开动脑筋,研究如何去解决,主动担当。2、理论学习不够,缺乏主动学习意识,要利用工作之余加强理论学习,结合业务开展工作,提升个人能力。*同志提出:1、责任心不强。对一些复杂问题,不深入细致研究分析,不统筹考虑可行性和操作性,草率制定方案,强推强干,效果不好。你要和科室的同志一起去研究好,真正发挥青云仙庄一把手的作用。2、政治理论学习深度不够,平时,虽然也重视政治理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,但不够系统,缺乏全面的、系统的钻研精神。对*同志批评意见*同志提
21、出:1、存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。老好人现象存在,不愿得罪人,没有硬碰硬的精神。2、对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。紧迫感和危机感不强,知识钻研不够,对掌握更多知识的重视性认识不足。*同志提出:1、政治理论学习方面需要加强。能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。2、作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神。3、工作标准不高。作为年轻干部满足将分管工作干好,缺乏勇争一流干劲。对自己没有更高标准、更高要求,缺乏超越自我
22、的意识。*同志提出:1、理论学习不够,政治素质有待提高。有时工作任务重时,放松了学习,投入时间不足。2、创新工作不够,对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏处理能力,业务知识有待进一步提高。*同志提出:1、责任心不强。对一些复杂问题,不深入细致研究分析,不统筹考虑可行性和操作性,草率制定方案,强推强干,效果不好。2、工作思路不开阔,效率低,担当意识不强。如对新形势下如何创新发展体,如何做大做强我公司的业务体系,拿不出办法和措施,积极性不高。3、存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,学习效果不佳。 第五篇: 民主生活会
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