学校爱国卫生月工作总结_幼儿园爱国卫生工作总结5篇.docx
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1、学校爱国卫生月工作总结_幼儿园爱国卫生工作总结5篇 我校结合实际状况,于四月份开展爱国卫生月活动,在广阔师生共同努力下,学校爱国卫生工作有了显著进度,现工作总结。下面就是我给大家带来的学校爱国卫生年度总结,希望能帮助到大家! 学校爱国卫生年度总结1 本学期已接近尾声,我园的卫生工作在市、区卫生部门的正确指导下,在市、区教化局的关切和支持下,在园领导全体教职工的大力支持协作,团结一样主动工作,使我园的卫生工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作一简洁的总结: 一、坚持保教并重 在我园领导的重视下,开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道,切实地把卫生保健工作渗透到一日
2、保教活动中去,使我园的卫生保健工作得以正常开展,为幼儿创设了一个平安、舒适、卫生的生活、学习、嬉戏的环境,针对期初的卫生保健安排,我园扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中非常注意幼儿的体育熬炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,各班依据幼儿年龄特点每天坚持开展两小时的体育、嬉戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特殊是午餐后老师带领幼儿进行20分钟左右的漫步。午睡时老师坚持巡察,刚好视察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照看好幼儿午睡。午睡后老师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高兴奋兴回家。 二、严格做好晨检工
3、作 1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危急品的带入,刚好向家长了解幼儿在家的健康状况,同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作,发觉异样或传染病做到刚好隔离与治疗,限制了传染病病菌的传播,把好了平安的第一关卡。 2、对患病儿我们将随时进行视察,做好记录,按时喂药;刚好了解班级幼儿的健康状况、帮助班级共同做好生病幼儿的全日视察记录、发觉问题刚好汇报刚好处理,坚持晨检与全日视察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。 3、本学期,我园还主动协作卫生保健部门做好疾病的防治、防疫工作,并仔细组织幼儿体检(体检率达100%),确保幼儿健康、欢乐地成长。
4、 三、加强卫生消毒工作 消毒应当是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是特别必要的。我们全体教职工利用业务学习时间学习了江苏省托儿所,幼儿园卫生保健管理方法实施细则。在学习中保育员和老师们深刻地相识到:加强卫生保健管理,提高保育质量是幼教工作的首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人二巾一杯制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为削减常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清爽干净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次(时间为半小时);床单被褥做到每月清洗一次、被褥每周晒一次、塑料玩具每周用
5、消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格比照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和限制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。 另外,在卫生消毒方面,各班的保育员和养分员比照卫生保健消毒制度,严格按依次规范操作,定期对保育员、养分员进行业务培训;定期与不定期的对保育员和养分员工作进行抽查,做到与月考核挂钩,使每位保育员、养分员都能规范操作。 消毒和削减疾病有着亲密的关系。由于我园重视了消毒工作
6、,幼儿的出勤率始终很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。多年的工作阅历告知我们:消毒是幼儿健康的最好爱护伞。 四、均衡合理支配幼儿膳食 我园本着卫生、平安、富有养分利于消化的总要求,每周仔细为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭协作理并保证按量供应。对一些别的幼儿园的好食谱,主动接受。选购中,我们抱着对孩子极端负责的看法,选购食品的质量与供应商签订平安责任书,强调供应的菜必需簇新、无毒,严把食品的验收关。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。始终以来,我园从未发生过一起食物中毒现象。 每月我还刚好仔细做出养分分析
7、,通过养分分析及结合召开膳委会,探讨改进措施,广泛听取老师、厨房人员、家长的看法和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类养分素摄取更加均衡合理。同时我们还将每周食谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐状况,增加幼儿伙食的透亮度。幼儿伙食帐专人负责,与老师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏状况,自觉让家长监督。 另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培育幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教化,削减幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持宁静,有肯定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培育幼儿饭
8、后漱口、擦嘴等的好习惯。 五、加强幼儿平安工作 在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园非常重视平安教化,建立了相应的平安制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行平安卫生教化,增加幼儿的平安意识。为了扎实有效地抓好平安工作,我园成立了平安工作领导小组,每周进行平安检查,若发觉问题刚好向领导汇报,并做妥当处理,记录在册,杜绝了各种担心全因素。室内外环境及大型玩具定期进行修理保养,确保平安;各班的消毒药品有专人保管,存放平安,标记醒目等。本学期无一例平安事故发生。 六、加强家园联系 为了让家长主动协作学校做好卫生保健及平安工作,我园通过告家长书、家访、讲座、活动观摩、问卷调查等形式开
9、展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长驾驭科学的育儿学问及常用卫生保健学问,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能主动协作幼儿园做好卫生保健工作。 回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的确定与赞扬。当然我们会一如既往地开展好幼儿的保育工作。我们坚信没有最好,只有更好! 学校爱国卫生年度总结2 爱国卫生工作是一项事关我县两个文明建设的重要工作。这是加快我县现代文明步伐的客观要求;是改善我县投资环境,促进我县经济社会快速发展的重要途径;是提高我县人民群众生活质量的有效举措;是树立x形象、创建x新发展的迫切须要;是全县人民群众的一件大事
10、,干脆关系到全县人民的切身利益和良好形象,与人民群众休戚相关,是我们每一个x人自己的事情。县教化局及全县各学校,作为x的一分子,有义务,有责任为创建工作发挥重要作用。 全县现有各级各类学校132所,在校生6.6万人。其中,幼儿园61所,在园(班)幼儿1.24万人;完小46所、小学教学点8个,在校学生2.27万人;初中8所,在校学生1.19万人;一般中学3所,在校学生0.48万人;中等职业学校6所,在校生人数1.42万人。全县在职在编教职工3041人,学校占地面积3380亩,校舍建筑面积72万平方米。 今年以来,县教化局在县委,县人民政府的正确领导下,在县爱国卫生运动委员会、县爱卫办等相关部门的
11、关切、支持和指导下,坚持以人为本,坚持创建有新思路、新突破、新举措、新起色要求,巩固“创卫”成果,将“创卫”工作纳入重要议事日程和重要职能目标,以学校健康教化为突破口,以加强学校卫生工作为切入点,进一步加强领导,强化管理,完善制度,夯实基础,开拓创新,加强督导,落实责任,扎实推动教化创卫工作,为我县创卫工作作出了主动的贡献。 现将x县教化系统20x年爱国卫生工作状况总结如下: 一、加强组织领导,落实责任,建立长效机制 为进一步加强对全县教化系统创卫工作的组织领导,县教化局依据县爱卫办下发的相关文件精神,对教化系统爱国卫生运动委员会进一步调整充溢,重新成立了“创卫”工作领导小组,全面负责教化系统
12、创卫工作的指挥、协调、组织、督查、考核等工作。一把手负总责,驾驭全局工作,副局长担当副组长,进一步明确了局机关各科室主任(科长)、各(镇)中学、中心学校校长的职责和任务,做到有组织、有机构、有人员、有支配、有措施、有落实。x县教化局结合教化系统实际,通过不断完善长效管理措施和检查机制,扎实推动了学校健康教化、环境卫生建设等各项重点工作的开展。 制定了x县教化局卫生工作长效管理实施方案,全县各校(园)把卫生工作与学校常规管理紧密结合,制定了“卫生工作制度”、“学生一日卫生常规”等相关制度,结合教化系统实际,大力开展爱国卫生活动。全县各学校都把创卫工作摆上重要位置,相应建立了“一把手”任组长的学校
13、创建工作领导小组,明确了分工、落实了责任,完善了网络。 全县教化系统建立了“一把手”亲自抓,分管领导详细抓,职能部门分工抓,全员合力共同抓的工作机制。形成了一级抓一级、一级带一级,全系统干部职工、学校师生共同参加,各部门相互协作,各项工作有安排、有布置、有检查、有总结,上下齐抓共管的工作新局面。 二、加强学校健康教化,养成健康行为 x县教化局高度重视学校健康教化工作,把健康教化列为教化系统的创卫的主要任务和工作,仔细实行中共中心关于加强未成年人思想品德教化和教化部心理健康教化指导纲要的有关精神,仔细贯彻执行学校卫生工作条例和学校健康教化评价方案的要求,加强学校健康教化,针对中小学生的身心发展规
14、律和认知特点,将学问学习和行为养成有机结合,提高学生健康素养和水平,促进学生身心健康、协调的发展。经过几年的努力,全县中小学的健康教化工作取得了显著的成果和较大发展,为巩固我县省甲级卫生县城的成果起到了主动作用。 (一)落实学校健康教化课程。依据学校卫生工作条例和学校健康教化评价方案关于“学校应当把健康教化纳入教学安排,一般中小学必需开设健康教化课”的要求,全县中小学均开设有健康教化课程,教化局将健康教化纳入教化目标管理,将健康教化列入学校教学安排,在健康教化的备课上做到:细、清、实。教化局每学年对全县中小学健康教化进行量化考核,学校健康教化工作做到了课时、教材、老师、教案和考核“五落实”,实
15、现了“六有”,即:有安排、有课时、有老师、有教材、有教案、有考核。健康教化课本拥有率、开课率达100%,老师培训面积达到100%;全县学生健康学问知晓率达100%;小学四年级以上学生禁毒防艾学问教化知晓率达95%以上。充分发挥了课堂主渠道的作用,促进学生健康成长。 (二)广泛开展健康教化宣扬活动。教化局强化宣扬,利用“5.20中国学生养分日”等节日组织形式多样的宣扬教化活动,充分利用校内广播、橱窗、黑板报等宣扬阵地,做好健健康教化宣扬工作,定期刊出专题板报,利用校宣扬橱窗和校内广播进行卫生、健康学问宣扬;通过讲座、板报等形式促使学生良好卫生习惯的养成。利用家长学校向家长宣扬控烟的好处,在校内醒
16、目的地方都设有禁烟标记,不得在校内内吸烟。发挥保健老师在健康教化中的作用,要求保健老师每学期向学生作健康教化讲座二次以上。各中小学还建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展学生体质调研活动。营造深厚的健康教化氛围,掀起教化系统创卫工作的高潮。 (三)组织开展形式多样的健康教化活动。在抓好课堂教学的同时,x县教化局还围绕青春健康、禁毒、预防艾滋病和控烟等教化工作,结合“爱国卫生月”、“食品平安月”、“国际禁毒日”、“世界艾滋病日”、“无烟日”等时机,大力开展“人文校内、活力校内、和谐校内”、“知荣辱、除陋俗、树新风”等专题教化,组织开展专题讲座、报告会、征文、绘画、学问竞赛等形式多样的健康教
17、化专题活动、“阳光体育与祖国同行”冬季长跑及老师“健身千里跑”活动、“学生艺术节文艺汇演”、“爱眼护眼征文竞赛”,开展“考前心理调适”、“师生关系调适”“我的身体在改变”心理健康询问等活动,增长健康学问,促进学生养成良好的健康习惯。协作县国防动员委员会做好防空袭演练,开展抗震防灾演练,开展新生入学军训工作。 结合爱牙日、预防艾滋病宣扬日等开展预防艾滋病学问竞赛等专题活动。开展“爱护滇池,从我做起”校内活动,发放宣扬手册,举办征文活动。这些活动的开展,取得良好的健康教化效果,“健康第一”、“环境育人”的理念已贯穿于学校管理中,落实在师生们的行动中。 (四)改善健康教化硬件设施。x县教化局根据学校
18、健康教化评价20项指标要求,抓住农村中小学标准化建设的机遇,督促学校不断增加健康教化的经费投入,全县各学校都投入了较大的资金用于美化、绿化、亮化校内,为全系统创卫工作打好硬件基础。目前,走进中小学校内,碧绿的草坪、整齐的道路、造型美观的建筑,干净的厕所、宿舍、餐厅,到处充溢了现代文明的气息。学校的教室采光照明每室均达到或超过标准要求,教室黑板无裂缝、无反光、无眩光,学校食堂、宿舍、饮水卫生和设施、水龙头数量、厕所蹲位等公共卫生条件都达到要求比例。学校不断添置必要的健康教化器材、教具和体育熬炼设施,构建了健康教化的良好环境。 (五)加强健康教化师资培训力度。近年来,x县教化局通过专题培训、专题讲
19、座、以会代培、办培训班等多种形式,进行了以学校健康教化为主要内容的多次培训会议,如防治艾滋病培训等,使各学校的健康教化水平有了较大提高。 (六)督导检查,使健康教化工作落到实处。今年以来,教化局对健康教化工作开展状况进行了多次督导检查。深化各学校对健康教化开课状况进行了全面检查。对健康教化刚好汇总,发觉问题和不足刚好整改,保证学校健康教化的规范开展。 三、加强学校卫生工作,保障良好的教化环境 x县教化局仔细实行学校卫生工作条例、食品卫生法等法规及省、市、县卫生工作有关文件和会议精神,把学校的食品卫生平安、传染病防治等工作作为一项重要工作,做到思想上高度重视,组织上充分保障、工作上措施到位,扎实
20、有效地开展学校卫生工作。 (一)健全机构,完善制度,加强考评。为切实做好学校卫生工作,x县教化局健全了学校卫生工作网络及长效机制,成立了局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室长为成员的学校卫生工作领导小组,设专干1名,明确责任,形成了主要领导亲自抓,相关领导分头抓,业务科室详细抓,其他科室协同抓的工作格局。各校、幼儿园也成立了领导小组,明确校(园)长为卫生工作的第一责任人,支配专人详细负责。 卫生工作做到上下结合,层层落实。为了规范师生的卫生健康行为,使学生养成良好的卫生习惯,创建良好舒适的学习环境,各学校制订了比较完善的有关食品卫生平安工作的规章制度。如卫生平安工作责任制和责任追究制、平安
21、工作应急预案、学校食堂食品卫生管理方法、学校传染病疫情报告制度、生活饮用水卫生管理方法等。教化局将学校卫生工作纳入学校年终目标责任及创建“平安校内”目标考评内容,建立督导机制,进行定期或不定期督查,强化动态管理,促进卫生工作常常化、制度化、规范化。学校卫生工作做到年头有安排、年中有检查、年尾有考核,保证了学校卫生工作的扎实推动。 (二)注意实效,狠抓落实。整治环境,确保内外达标。局机关、各学校有卫生管理制度、卫生检查制度等制度,并在工作中通过量化建立评分表,做到日日打扫,日日检查,周周公布,优劣奖惩刚好兑现。局机关办公室实行每天一小扫,每周一大扫制度,保证有专人负责当天、当周的办公室卫生状况,
22、收到了良好的效果。局机关、城区学校按有关要求,仔细实行“门前三包”、“门内达标”制度,主动协作街道办事处、居委会抓好门前三包工作。 各学校仔细落实学校卫生管理制度、学校仓堂卫生管理制度、健康教化制度、教学卫生制度、学校控烟制度、师生疾病预防限制制度等卫生规章制度,加强自检自查,发觉问题,刚好有效整改。各学校坚持实行行政值周,设置学生服务岗位,让学生人人参加班级及清洁区的卫生管理。设立文明礼貌岗、卫生监督岗,时时到处订正学生不良卫生习惯,培育学生良好卫生习惯。对卫生状况每天进行定时检查,周末进行汇总,成果纳入班级管理考核。 (三)加强学生食堂和饮用水管理。各校支配有专人负责学生饮食、饮水管理工作
23、。学校食堂工作人员严格体检,实行持健康证上岗的制度;食品进货实行索证制度,并建立台帐,严把进货关;食品实行试尝制和留样制,并由后勤土任负责食堂的卫生检查和督促。各学校定期对厨房设施和各种餐具进行消毒处理,确保师生伙食、饮水卫生。 x县各级各类学校全部学生食堂均有卫生部门颁发的卫生许可证,持有健康证的食堂从业人员达100%。教化局多次组织人员参与食品平安培训,围绕学校食品卫生平安、食物中毒诊断与处理及学生养分进餐等问题进行了培训,并先后多次与市、县食品平安委员会、卫生执法大队等有关部门组成联合检查组,对学校食品卫生平安状况进行突击检查。 (四)加大卫生平安经费投入。近年来,教化局不断加高校校卫生
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