学校班务工作计划范文10篇.docx
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1、学校班务工作计划范文10篇 安排对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作安排,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面我为大家带来学校班务工作安排范文10篇,希望大家喜爱! 学校班务工作安排范文10篇1 一、学生现状分析: 三年级共有_名学生,_名女生,_名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、本学期班级主要活动支配: 1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。 2.学习小学生日常行为规范,抓好学生常规,早日进入正常
2、秩序。 3.组织好老师节主题班队会活动,进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。 4.加强劳动观念教化,搞好个人和集体卫生。进行班级写字竞赛。 5.庆“十一”,进行爱国主义教化,并对学生进行平安教化,培育学生的参加意识和集体主义精神。 6.接着抓好课堂常规教,进行敬重父母的教化,培育学生正确的是非观念。 7.接着抓好法制和平安教化,向学生进行学习目的教化,抓好复习教化。 8.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念,进行勤俭节约教化。 9.对学生进行爱惜公物教化。 三、实行的措施: 1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非
3、浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队 2.加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。 3.刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4.家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家
4、庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5.培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 6.重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。 7.抓好少
5、先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 学校班务工作安排范文10篇2 新的学期即将起先,老师和孩子们又回到我们熟识的校内。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下: 一、学情分析 这个学期我班共有_人,其中女生_人,男生_人,而_名男生中有_人是这个学期新
6、转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男生人数占肯定优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而依据以往的阅历和视察,我班女孩子大多比较精彩,乐于表现自己,学习氛围深厚,以此希望通过女孩子的学习主动性带动和督促男生的学习。实行“师徒结对”的方式,以一个师傅,带两个徒弟,来实现以优带差,共同进步。 二、奋斗目标 1、培育学生良好的学习习惯和酷爱学习的热忱。 2、加强平安教化和常规常识教化。 3、熬炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。 三、详细措施 (一)常规教化 1、开学之初和平常的班会、队会学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯,平常在生活中多视察学生的言行
7、举止,刚好加以正确的引导。 2、利用本学期的各种节日加强德育教化。 3、利用校内外实行的各种大型活动培育学生酷爱班集体,酷爱学校的品质。 (二)班级纪律 1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主管理。 2、课间活动遵循创建轻声文化的要求,努力做到课间活动也有秩序。 (三)卫生方面 1、个人卫生包括书桌堂的整齐有序,刚好检查并督促自我约束。 2、班级卫生每日三扫三查。 (四)班级管理 照旧是执行班干部轮换制,目的在于培育有管理实力的孩子,也熬炼表现欲不太强的孩子,培育其自信念。 (五)培优补差 因为这个学期转进来的新同学,学习成果参差不齐,而我们班级
8、的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。 (六)平安教化方面 1、教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。 2、严格执行学校大课间活动要求,保证活动平安。 3、集会,做操有序排好路队,坚持做到。 4、不吃“三无食品”。 (七)家校沟通 争取多与家长沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清晰的相识,家校相互协作教化孩子。 总而言之,班主任的工作细小而繁多,只有让自己静下心来,细心、耐性去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法,少找借口,学习老班主任的阅历,积累自己的实践,学中做,做中学。 学校班务工作安排范文10
9、篇3 本学期我担当三年级四班的班主任工作。在长期的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,小学是人生的起步时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下: 一、本班学生基本状况分析: 本班共有_位学生,其中男生_人,女生_人,大部分学生是分别来自本小学的优秀学生,在智力素养上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别学生,在各方面如团结帮助、呈现自己的志
10、气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成果名列年级前列。 三、详细措施: 1、抓好班级常规的管理实施,培育学生良好的养成教化。 2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会、晨会,组织学生学习中小学生日常行为规范、小学生守则,形成良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛
11、、艺术节等各项竞赛,培育学生自信念和集体观念,增加班级凝合力。 5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。 9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。 10、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化:如交通平安、用电、防 火、自我
12、爱护、食品卫生等平安。 学校班务工作安排范文10篇4 一、班级状况分析: 本班共有幼儿28名,其中老生25名,新生3名。新生的适应实力较强的幼儿,很快就适应了班级环境,觉得幼儿园特别好玩,和老师、小挚友一起嬉戏很快乐,几个闹心情的孩子到现在也基本做到了开快乐心来幼儿园。 经过一学年的幼儿园生活,大部分的幼儿都能做到自己穿裤子、鞋子。小完便会自己拉裤子,不过有些孩子鞋子经常会穿反。幼儿通过学习懂得饭前便后要洗手的道理,而且小手也能洗干净,洗完手后能用自己的毛巾正确擦小手,但有个别幼儿爱玩水。 大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕生疏人。但是还有个别幼儿不乐意交往,在自由活动中,经常一个人坐在座位上,性
13、格较内向;另外有两位新生限制力较差,不听老师的指令,随意得很。 二、本学期教化教学目标: 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增加体质,培育良好的生活卫生习惯和参与体育活动的爱好。 发展幼儿正确运用感官和语言进行交往的基本技能,增进其对环境的相识,培育有益的爱好和动手实力,发展智力。 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格,培育幼儿感受美和表现美的情趣和实力。 三、教化手段和详细措施: 1、体育活动: (1)依据小班幼儿的活动实力、体质状况,主动协作体育老师,留意培育
14、幼儿对体育活动的爱好,使幼儿情愿参与体育活动。增加体质。 (2)坚持体育活动常常化、制度化,做到室内室外交替进行,保证幼儿每天两小时的户外活动,一小时的体育活动时间。 (3)自制丰富多彩的体育玩具并适合小班幼儿的年龄特征,还要保证人手一件。 (4)对于一些体质较弱的幼儿要留意限制他们的活动量,赐予更多的关切和爱惜。在活动过程中,留意每个幼儿的平安。 2、教学活动: (1)依据小班幼儿身心发展规律,从激发情感入手,以感性相识为基础,组织丰富好玩的教学活动,通过操作和嬉戏提高幼儿相识和表现的实力。 (2)用生动形象的教化,帮助幼儿动手动脑、动口,从中获得学习的爱好、阅历,逐步培育幼儿主动学习的良好
15、习惯。 (3)注意集体活动、个别活动和小组活动,既注意教化的一样性,又注意幼儿的个体差异,因才施教。 3、嬉戏: (1)创设良好的嬉戏环境,供应合适的嬉戏场地和玩具材料,供应同一品种多数量的玩具材料,保证足够的嬉戏时间。 (2)激励和引导幼儿参与嬉戏,激发幼儿自由选择活动区和玩具材料的爱好,注意集体嬉戏和自选、自发嬉戏相结合,学会遵守必要的嬉戏规则。 (3)各类嬉戏交替进行,利于幼儿学习嬉戏技能、规则,懂得爱惜玩具、轻拿轻放、物归原处。 4、日常生活: (1)帮助幼儿逐步建立一日生活的常规,帮助幼儿相识自己的座位、茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,养成良好的午睡习惯,订正不正
16、确的坐姿。 (2)创设宽松的生活环境,使幼儿消退生疏感,保持心情稳定、欢乐,赐予个别适应性较差的幼儿更多的关切与引导。 (3)保证幼儿主动参加各种活动,避开时间的隐性奢侈。 (4)依据小班幼儿的年龄特点,将练习、嬉戏、竞赛相结合,以嬉戏的形式为主,寓教于乐。 5、家长工作: 通过微信群、家园联系册、宣扬橱窗等亲密家园联系,向家长宣扬科学育儿学问,公布“主题活动”的内容,使家长了解教化要求和教学进度,做到家园共育。特殊是留守儿童,要刚好和在外工作的家长联系沟通。 四、本学期工作重点: 九月份: 1、重点进行常规教化。 2、完成教室、走廊的环境布置。 3、晨间律动、仿照操的学习和练习。 4、开展学
17、期初家长会。 5、实行“庆国庆早操竞赛”。 十月份: 1、加强礼貌教化,逐步形成良好的生活、学习常规和嬉戏规则。 2、参与市环境评比。 十一月份: 1、组织幼儿进行园内秋游活动,感受大自然的季节改变。 2、重阳节亲子活动。 十二月份: 1、加强冬季体育熬炼,作好防冻保暖工作。 2、开展迎新年活动。 一月份: 1、庆元旦活动(待定) 2、做好本学期的结束工作:做好幼儿的评估,仔细完成幼儿成长手册,并完成各类总结。 3、实行期末家长会。 学校班务工作安排范文10篇5 对于2-3岁刚入托的幼儿来说,他们年龄小,对幼儿园生活感到生疏,所以哭闹的现象在所难免,我们更须要耐性引导,使他们尽快地熟识幼儿园一
18、日生活,并且喜爱上幼儿园,并逐步培育其良好的常规和生活自理实力。因此将本学期的安排制定如下: 一、教学工作 1、针对托班幼儿的特点,帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往实力。以幼儿的发展与需求为主要依托,从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致地培育。 2、孩子的实力培育:(a)生活自理实力的培育,孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步,使他们生活开心;(b)学习实力的培育,培育孩子会倾听,敢用语言表达的实力;(c)动作协调实力的培育,多带孩子参与体育熬炼,提高孩子的身体素养。 二、卫生保健 1、仔细清扫班级环境,严格执行消毒工作,预防、杜绝传染病
19、; 2、帮助、督促孩子定时定量进食,逐步培育孩子的进餐习惯; 3、组织多种体育运动,使孩子的身体得到熬炼,动作得到发展。 三、环境创设 1、将环境纳入到教化中,每一主题更换一次主题墙饰,为幼儿创建一个宽松、自由的生活空间,使幼儿主动地与环境互动起来; 2、支配软垫区,让幼儿放松尽兴地在垫上嬉戏; 3、结合托班幼儿喜爱独自一人拥有一个(一部分)玩具的特点,将各种操作材料分成很多小筐放在柜子上,使得幼儿在操作时能独自拥有一份,避开争抢。 四、嬉戏活动 抓住托班幼儿爱好点,满意幼儿的新奇心,熬炼幼儿的小肌肉,发展幼儿手部的精细动作,将为幼儿供应一些诸如扣扣子、串珠子、插板、盖印、喂娃娃、撕贴、搭积木
20、等手部嬉戏,促进幼儿智力的发展。在大肌肉方面支配一些促进幼儿基本动作和基本运动实力的发展,包括平衡、协调、力气的发展。幼儿通过大肌肉的运动可以获得极大的愉悦,同时慢慢地使幼儿学会限制自我的行为,以免损害到别人。托班的幼儿正处于他们语言发展的敏感期,因此帮助他们的语言发展,成为教学和嬉戏的主要内容。在嬉戏活动中,支配了婴儿画报的共享阅读活动,使得幼儿在阅读活动中学习一些规范的沟通的语言,为幼儿之间的沟通打下基础。 五、家长工作 1、召开新学期家长会使家长对幼儿园的工作有一个较全面的了解; 2、充分发挥“家与园”的作用,确保随时向家长开放幼儿在园的学习、生活、嬉戏等状况,使其真正起到“桥梁”的作用
21、。请家长协作教学,丰富孩子的学问阅历; 3、树立一心一意为家长、为幼儿服务的意识,做好新生入园心情稳定。为家长排忧解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作; 4、请家长协作教学活动打算各种材料; 5、通过家园联系与家长沟通幼儿在园的表现,达到家园共育的目的。班级老师将发挥各自所长,相互帮助、共同探讨,理顺、协调班级工作的各个环节,仔细、细致地照看好每个孩子,努力做好班级的各项工作,让托班幼儿健康欢乐地度过在园的第一个学期。 学校班务工作安排范文10篇6 一、班级基本状况分析 这学期,我们幼儿园,其次次招收托班幼儿。我班共有幼儿20名,男孩8名,女孩12名。由于这届幼儿年龄都很小,一来园,孩子有严峻
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