五年级数学通分测试题(共2页).doc
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精选优质文档-倾情为你奉上（北京版）五年级数学下册 通分班级_姓名_一、判断。（1）通分时，只能用分母的最小公倍数作公分母。（）（2）通分时分数值变大，约分时分数值变小。（）二、选择。（1）大于小于的分数（）。A、只有一个B、有无数个C、没有（2）通分的依据是（）。A、分数的基本性质B、分数的意义C、分数与除法的关系（3）A和B都是自然数，且，那么A+B（）。A、14 B、3 C、13三、在内填上“”或“=”。21 1 3四、比较大小。和和和、和、和五、综合应用。（1）动物园正在进行竞走比赛，路程相同。长颈鹿用了小时走完全程，大象用了小时走完全程，梅花鹿用了小时走完全程，谁应获得冠军呢？（2）一个分数的分子加1，这个分数是1。如果把这个分数的分母加1，这个分数就是，原来的这个分数是多少？（3）a和b两个自然数，它们同时满足以下两个条件：ab22，求a和b的值。（4）用不同的方法比较和的大小。专心-专注-专业
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