2021-2022学年人教版八年级物理下册第七章-力专题测评试题(无超纲).docx
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1、人教版八年级物理下册第七章-力专题测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 总分:_题号一二三得分一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,用手指压圆珠笔芯,使它弯曲,同时手指感到疼痛,该事实不能说明()A力的作用是相互的B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状D一个物体也能产生竖直向下的力2、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A游泳 B皮划艇C蹦床 D举重3、下列关于力的说法中正确的是()A划船时,使船前进的力的施力物体是船桨B茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C把鸡蛋往碗
2、沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的D推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的方向有关4、下列物体的重力最接近500N的是()A一名中学生B一本物理书C一只鸡蛋D一只钢笔5、下列关于物体重力大小的估计,不可能的是()A一名中学生的体重约为500NB一瓶500mL的矿泉水的重力约为5NC一个鸡蛋的重力约为D一个普通的苹果受到的重力约为6、下列数据最符合生活实际的是()A八年级下册物理教材的厚度约为10cmB一个中学生的质量约为50kgC一个鸡蛋重约为5ND一个中学生的重力约为50N7、如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用力去拉动另一端,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F
3、4F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的是()A图(1)和(3)B图(2)和(4)C图(1)和(2)D图(3)和(4)8、图所示是铅球运动员投掷铅球时的场景,铅球在空中飞行的过程中,若忽略空气阻力的作用,使它的运动状态发生变化的力的施力物体是()A地球B运动员C裁判员D铅球9、日常生活中,下列估测最接近实际的是()A自行车轮子的半径约为1mB一本初中物理课本的质量约为200gC一名中学生的体重约为4900ND人步行的速度约为3m/s10、实验室里常用测量体积的仪器是()A天平和砝码B弹簧测力计C停表D量杯二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在物理学习过程中,我们用到了很多仪
4、器或测量工具,其中图(a)是测量_的仪器,其中图(b)是测量_的仪器,其中图(c)是测量工具名称为_,被测物体的长度为_厘米,其中如图(d)所示测量工具名称为_,在使用其测量物体重力时,应首先沿_方向调整指针指向零刻度后再测重力,该测量工具的最小分度值为_,被测物体的重力为_牛。2、如图所示弹簧测力计的读数是_N。在太空里,_(选填“能”或“不能”)使用弹簧测力计测量拉力的。3、实验小组的同学想探究物体所受重力的大小与物体质量大小的关系。实验中他们分别测量了不同个数钩码所受的重力的数据如下表所示。请你根据实验数据归纳出重力大小和物体质量大小的关系:_。物体质量m/kg0.10.20.30.40
5、.50.6所受重力G/N1234564、甲图:运动员正用力拉弓,说明力可以改变物体的_;乙图:小铁球受磁铁吸引的运动情况,说明力可以改变物体的_;丙图:利用重垂线检查墙壁是否竖直所依据的物理知识是_。5、读出图中各个实验仪器的示数:(1)木块的长度为_cm; (2)物体的质量为_g;(3)量筒中水的体积为_mL; (4)物体的重力为_N。三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图所示是马师傅驾驶的一辆油罐车,罐内装有10 m3的汽油。他想知道车内的汽油是否合格,于是从中取出30 cm3的汽油,称得质量是21.6 g。已知汽油的密度在0.70103 kg/m3 0.78103 kg/
6、m3之间为合格,g取10N/kg,请通过计算回答,该油罐车内:(1)汽油的密度是多少kg/m3?是否合格?(2)所装汽油的质量是多少?(3)所装汽油受到的重力多大?2、有一质量为158g的铁球,体积为100cm3已知铁=7.9103kg/m3,酒精=0.8103kg/m3,g=10N/kg(1)求出该铁球受到的重力;(2)通过计算判断该球是空心还是实心;(3)若是空心,在空心部分注满酒精,求出注满酒精后球的质量。3、一辆载重汽车及所载货物共重6104N。行驶至一座立有限重标志(如图所示)的桥前,请通过计算说明,这辆车是否超重?(g=10N/kg)4、一块矿石的质量为400g,能否用量程为05N
7、的弹簧测力计测量矿石的重力?(g取10N/kg)5、某桥头前立有如图所示的牌子。现有一辆自身质量为5000kg的大卡车,装有7m3的石子。已知石子的密度为2.5103kg/m3,g取10N/kg。请问:(1) 大卡车自身的重力是多少?(2) 计算说明这辆卡车能否从该桥上安全通过;(3) 要想安全通过还需要卸去多少m3的石子?-参考答案-一、单选题1、D【详解】A用手指压圆珠笔芯使它弯曲,手感觉疼痛,原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的,故A不符合题意;B手对圆珠笔芯施加力的作用,手是施力物体,圆珠笔芯是受力物体,说明力是物体对物体的作用,故B不符合
8、题意;C圆珠笔芯发生弯曲,说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;D力是物体间的相互作用,力不能离开施力物体与受力物体而单独存在,一个物体不能产生力的作用,故D符合题意。故选D。2、D【详解】A游泳时人对水施加向后的力,同时水对人施加向前的力使人前进,故A不符合题意;B皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力,同时水对桨施加向前的力,使艇前进,故B不符合题意;C人对蹦床施加向下的力,同时蹦床对人施加向上的弹力,使人蹦起,故C不符合题意;D举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理,而是力改变物体的运动状态,故D符合题意。故选D。3、C【详解】A划船时,用浆向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力
9、的作用是相互的,所以水对桨也施加了一个向前的力,这个力就是船前进的动力,使船前进的力的施力物体是水,故A错误;B茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的,故B错误;C把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的,鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力,故C正确;D推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,故D错误。故选C。4、A【详解】A一名中学生的质量约50kg,故重力约G=mg=50kg10N/kg=500N故A符合题意;B一本物理的质量约0.3kg,故重力约G=mg=0.3kg10N/kg=3N故B不符合题意;C一只鸡蛋的质量约50
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