学生开学教育主题班会策划书5篇.docx
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1、学生开学教育主题班会策划书5篇 新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。学生开学教化主题班会策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些关于学生开学教化主题班会策划书,希望能帮到各位。 学生开学教化主题班会策划书1 教学目标: 1、培育卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。 2、了解校内平安隐患,驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。 3、进行预防灾难,预防突发事情的教化。 教学重点:驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学过程: 一、导入: 师:假期结束了,小挚友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真兴奋啊,你们就像花儿一
2、样,老师特别喜爱你们!在新的学期,你情愿做个人人喜爱的好学生吗?那应当怎样做呢? 依据孩子们的发言板书: 爱惜公物;讲究卫生;疼惜粮食;排队时要做到快、静、齐; 留意平安 二、平安教化。 师:现在,一个学期即将起先,下面,针对目前平安方面的诸多问题,结合我们学校的实际状况,我和同学们一起学习平安留意事项,要求同学们仔细听讲,仔细领悟,仔细落实学校有关的平安制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的平安。 (一)校内平安。 1.在校内不相互追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要留意礼让,严禁在校内内外追逐奔跑。 2.支配好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好打算工作,
3、谨防意外损害发生。 3、体育课要做好打算活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。 (二)校外平安。 1、外村乘车学生要留意平安乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,平安坐在自己的座位上。2.不带危急物品(如打火机、小刀)到校。 三、总结: 同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关切校内平安”的深厚氛围。生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范实力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个
4、平安文明的校内。 学生开学教化主题班会策划书2 为保证师生能快速复原学习状态,激发学生的学习爱好,并提高师生的纪律和平安意识,削减各类平安事故发生,经校行政会探讨确定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律平安教化课”,在各班集中进行教化。现就有关事项提出如下要求: 一、活动组织 组 长:_ 副组长:_、_、_、_、_ 成 员:_、_、_、_、_各年级主任、各班主任。 二、活动内容 1、纪律教化:学习和县二中学生一日常规、和县二中学生仪表行为规则、和县二中学生纪律常规和和县二中平安防范“十不” 2、平安教化:防溺水教化、防雷击教化、防踩踏教化、活动平安、消防平安、心理健康、课间平安和食品卫生平安
5、; 三、教化形式: 主题班会、讲座。 四、活动时间:_年9月1日 五、活动要求 1、新学期开学之际,既是师生纪律和平安意识比较淡薄、学校纪律和平安管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和平安教化、强化纪律和平安管理的有利契机。各班主任要充分相识利用这一契机强化平安教化的必要性和重要性,抓住时机,周密支配,严密组织,切实把“开学第一课纪律平安教化”上好,以激发学习爱好为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。 2、细心组织。各班对“开学第一课”的详细时间、内容、形式、组织管理等做出周密支配,制定出详细可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。 3、加强督查。政教处要对
6、各班开展“开学第一课纪律平安教化”活动开展状况进行检查,并将活动开展状况刚好上报县教化局教化股。 4、各班主任于9月7日前须将_班开学第一课组织方案或者_班纪律平安课教案上交政教处。 学生开学教化主题班会策划书3 一、行为规范 同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告知了我们良好行为习惯的重要性,因此今日我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”起先。 一、首先进入学问问答环节。大家对小学生日常行为规范知道多少呢?下面我们来参与“规范知多少”竞答活动。 1、 星期一早上,同学们正在操场上实行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国
7、歌。他该怎么办? A、立即跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。 2、倒垃圾时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做? A、不管它。B、捡回垃圾桶。C、别人会来扫的。 3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?() A、交给家长。B、 交给老师或警察。C 、买点学习用品。 4、我国的国旗是 A 五星红旗 B齿轮和谷穗 C 人民大团结 5、我们值日生该怎么做才是对的 A、随意扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C、清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。 6 粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创建出来的劳动成果,我们应当 A 吃的好、穿的好 B 家里富有,可以奢侈 C
8、讲节约,不奢侈 7 作为学生,我们应当养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉 A 完成学习任务 B遵守学校纪律 8 上课要用心听讲,主动思索,遇到不懂的问题应当 A 随意提问、发言 B 举手得到老师同意,大胆发言提问 9“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说 A 要做广播体操 B 要做眼保健操 C 坐、卧、站、行姿态要端正 10 校内的整齐与漂亮靠我们 A 值日 B 每一个人的努力 C 爱惜花草树木 下面进入其次版块:情景分析 1碰撞以后 两位同学,一个站在窗前观赏校内风景,悠然得很。另一个走过身旁时,正好转身,无意相互碰撞,便相互出言不逊,后厮打
9、起来。同学们,你们觉得他们的行为正确吗?假如他们碰撞以后,实行另一种方式,又会是如何呢?请大家听其次个情景。 碰撞后,先微笑地说:对不起!再微笑地说:没关系!礼貌和解。 2上课纪律一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要仔细听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。 那么,我们如何做一个文明的学生呢?(学生畅所欲言,谈出自己的想法) 三、下面请大家一起跟我朗读一首童谣小小学生守规范 童谣小小学生守规范 小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。遵纪遵守法律有常规,勤思好问爱科学。 珍爱生命勤熬炼,自信自强爱生活。公路要走人行道,留意平安保健康。 班级是个大家庭,人
10、人都要多关切。敬重师长有礼貌,团结合作争第一。 花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范,个个都会夸你棒! 在班级这个大家庭里,我们每个人都要养成相互关爱,相互帮助,团结友爱的好品质。规范的遵守须要大家的参加,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的微小之处做起。中国有句古话,“没有规则不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。小学生日常行为规范和小学生守则对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教化我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。以前,同学们在遵守规范方面取得了很大进步,为了取得更大的进步,你情愿努力吗? 一二三八,一声问候(见到老师和
11、同学问好),两个轻声(楼道、教室),三处整齐(个人、教室、环境),八个自觉文明习惯( 行为规范检查评比项目: 1、留意仪容仪表:穿校服、戴红领巾,讲究个人卫生。 2、课间文明休息:不奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话、不打架,举止文明。 3、仔细做好三操,站队时做到快、静、齐。 4、不吃零食,不乱丢杂物,文明饮水,保持环境整齐。 5、书桌及座位四周干净整齐,无纸屑杂物。 6、桌凳套齐全,无破损,无污渍。 7、集会按时有序,保持会场宁静。 8、不乱涂乱画,不吃口香糖、泡泡糖,放学站好路队。 二、学习 一个假期的成长,我信任大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新准备,你们想不想在新的学期中
12、取得更好的成果呢?先祝同学们好好学习、每天向上。下面送给大家四句话: 第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关切的是你现在的表现,你能不能把握每一个今日。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。假如因为过去有了一点成果而洋洋得意,傲慢自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,假如你过去有这样那样的不足,你应当勇于告辞过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。 其次句话是:要培育习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成果、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美妙的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以小学生
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