静物素描ppt课件.ppt

《静物素描ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《静物素描ppt课件.ppt（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。静物素描 制作：谢建军 鹤山市鹤华中学严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。构图又叫章法布局，经营位置。1、物体在画面空间位置和大小的确定。2、物体之间的主宾组合关系及遮挡关系。3、运用的形式美法则和产生的美感。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。构图的原则变化统一均衡对称节奏韵律疏密虚实严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关

2、规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。构图容易出现的问题画面空旷，单调，物象与空间失去恰当的比例关系画面空旷，单调，物象与空间失去恰当的比例关系空空严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。密疏密对比求得变化偏调整重心求得稳定严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。静物构图的几种典型形式严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。调子（黑白灰）A：三面：三面物体

3、在受光的照射后，呈现出不同的明暗，受光的物体在受光的照射后，呈现出不同的明暗，受光的一面叫亮面，侧受光的一面叫灰面，背光的一面叫暗面。一面叫亮面，侧受光的一面叫灰面，背光的一面叫暗面。这就是三面。这就是三面。B：五调：五调调子是指画面不同明度的黑白层次。除了亮面的亮调子是指画面不同明度的黑白层次。除了亮面的亮调子，灰面的灰调和暗面的暗调之外，暗面由于环境的影调子，灰面的灰调和暗面的暗调之外，暗面由于环境的影响又出现了响又出现了“反光反光”。另外在灰面与暗面的交界的地方，。另外在灰面与暗面的交界的地方，它既不受光源的照射，又不受反光的影响，因此挤出了一它既不受光源的照射，又不受反光的影响，因此挤

4、出了一条最暗的面，叫条最暗的面，叫“明暗交界明暗交界”。这就是我们常说的。这就是我们常说的“五大五大调子调子”。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。静物素描作画步骤 在画素描前我们要充分的观察我们要表现的对象，然后找好最佳的绘画角度。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。在素描纸上确立构图，由整体入手，用大的直线勾画出每个形体的位置。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比

5、较一下每样静物的位置后，我们还要用直线的方式把每样静物的形体都具体化。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。形体确立下来以后，可用粗大的排线方式迅速的将画面的黑白灰表现出来（注意整体观察）严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。从明暗交界线入手，逐步的深入刻画。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。整体观察，调整每一个细节，该虚的要让它虚了，该实的要重点突出以下，画出画面的空气

6、感非常重要。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。画到最后是最容易出问题的地方，我们要将画拿到远处反复的对比 严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。作品欣赏严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。总结 好的静物素描作业要达到以下要求：1，构图合理。2，塑造深入。3，体现出一定的空间体积质感。4，画面的调子整体和谐。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。课后拓展 教师引导学生拓宽视野，介绍一些好的范本和网址。学生通过相关网址浏览静物素描图片和观看静物素描相关视频。