语文人教版五年级上册看漫画写作文ppt课件.ppt
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1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。学写看漫画作文学写看漫画作文增城区富鹏小学增城区富鹏小学 执教者:廖梅芳执教者:廖梅芳口口语交交际.习作四作四严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。你看你看过漫画漫画吗?喜喜欢欣欣赏漫画漫画
2、吗?严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报
3、批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。那你能那你能说说漫画有什么特点么漫画有什么特点么?能能说说你喜你喜欢漫画的原因漫画的原因吗?严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪
4、行为或突发事件。漫画是一种具有漫画是一种具有强烈烈讽刺性或批刺性或批评性的画面。画家从生活性的画面。画家从生活现象中取材,象中取材,通通过夸夸张、比、比喻、象征、等手法,、象征、等手法,来表来表现幽默、幽默、风趣的画面,来趣的画面,来讽刺、刺、批批评或表或表扬某些人或事,引人深思,某些人或事,引人深思,给人以启示。人以启示。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规
5、章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。习作要求习作要求:仔细观察这组图画,你看:仔细观察这组图画,你看到了什么?想到了什么?和同学们交流。到了什么?想到了什么?和同学们交流。如果你还看见过其他发人深思的漫画,也如果你还看见过其他发人深思的漫画,也可以带到班上介绍给大家。然后根据自己可以带到班上介绍给大家。然后根据自己介绍的漫画写一篇习作。介绍的漫画写一篇习作。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或
6、突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。写的方法可以多种多样,如,可以直接写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画编一个故事,让读故事的人自己去体会漫画的含义的含义。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。要求一、仔细观察漫画
7、,漫画中都有什么二、想象漫画中的人物的语言、动作、表情是怎么样的三、明确习作内容分两方面一方面一方面:可以写漫画给你什么启示。(类似读后感观后感的格式。)一方面一方面:可以根据漫画编写故事。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。请同同学学说说从从第第一一幅幅画画面面你你看看到到了了什什么么?一一个个男男孩孩和和一一女女孩孩 垃垃圾圾筒筒 香香蕉蕉皮皮 很很多多垃垃圾圾 女女孩孩手手指指着着垃垃圾圾,他他们背背着
8、着书包包,女女孩孩和和男男孩孩的的表表情情很很惊惊讶仔仔细观察察还有有什什么么?那那么么图上上没没有有画画的的,没没有有表表现出出来来的的,你你会会想想到到还有有什什么么?路路过的的人人视而而不不见;女女孩孩和和男男孩孩说的的话严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。大大胆胆展展开开合合理理想想象象,请同同学学说说从从第第二二幅幅图你你看看到到了了什什么么?“小小文文看看见见这这满满地地的的垃垃圾圾,她她禁禁不不
9、住住弯弯下下腰腰来来把把垃垃圾圾捡捡起起来来,捧捧着着放放进进了了垃垃圾圾桶桶里里。边边检检垃垃圾圾边边扭扭过过头头来来,似似乎乎跟跟小小明明商商量量着着什什么么。小小明明在在一一边边不不时时地地挠挠挠挠脑脑袋袋,眉眉头头紧紧锁锁,若若有有所所思思。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。请同同学学说说从从第第三三幅幅画画面面你你看看到到了了什什么么?小明小明急忙打开书包,拿急忙打开书包,拿出一张白纸,趴在地上,
10、出一张白纸,趴在地上,认真认真挥笔挥笔写了几个大字写了几个大字:文明只差一步。文明只差一步。这时小文这时小文也把全部垃圾也把全部垃圾放进放进垃圾箱垃圾箱里了,里了,欣慰欣慰地微笑着。地微笑着。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。请同同学学说说从从第第四四幅幅画画面面你你看看到到了了什什么么?那那么么图上上没没有有画画的的,没没有有表表现出出来来的的,你你会会想想到到还有有什什么么?当小明把当小明把“文明文明只
11、差一步只差一步”的纸条贴在垃圾箱上时,伸出右手的纸条贴在垃圾箱上时,伸出右手指着他的得意之作指着他的得意之作自豪自豪地地展示展示着。着。小文竖起大拇指小文竖起大拇指称赞称赞小明说:小明说:“真真有你的,怪不得同学们都称你小诸有你的,怪不得同学们都称你小诸葛亮呢!葛亮呢!”有的行人见了,啧啧称有的行人见了,啧啧称赞,也有的人见了不住地点头,似赞,也有的人见了不住地点头,似乎他明白了什么。乎他明白了什么。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并
12、处理各类违纪行为或突发事件。、看图,弄懂题意看图,弄懂题意()整体看连图()整体看连图,了解主要内容,了解主要内容。(小男孩和小女孩行为上的变化)(小男孩和小女孩行为上的变化)看到看到商量商量放进放进称赞称赞写字写字展示展示严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1 1、整体看连图,了解主要内容、整体看连图,了解主要内容思考的问题思考的问题正确答案正确答案确定主人公,主要写谁?确定主人公,主要写谁?小女孩行为上小
13、女孩行为上(动作)有什么(动作)有什么变化?变化?小男孩行为上小男孩行为上(动作)有什么(动作)有什么变化?变化?果皮有什么变化?果皮有什么变化?果皮箱有什么变化?果皮箱有什么变化?主要写什么事?主要写什么事?(概括出四幅(概括出四幅漫画的主要内容)漫画的主要内容)小女孩和小男孩小女孩和小男孩看到看到商量商量写字写字展示展示扔在果皮箱外边扔在果皮箱外边-放进果皮箱的里边放进果皮箱的里边贴上了字条贴上了字条“文明只差一步文明只差一步”看到商量放进称赞看到商量放进称赞小女孩把丢在地上的果皮放在小女孩把丢在地上的果皮放在果皮箱内,小男孩写了果皮箱内,小男孩写了“文明文明只差一步只差一步”字条贴在果皮
14、箱上字条贴在果皮箱上严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。()仔细看图,注意细节意思)仔细看图,注意细节意思。语言、动作、神态的描绘。语言、动作、神态的描绘。1、神神态:他:他们的表情是怎么的表情是怎么样的?的?小女孩的表情(眼、嘴、手):小女孩的表情(眼、嘴、手):惊讶急切欣慰称赞惊讶急切欣慰称赞小男孩的表情(眼、嘴、手):小男孩的表情(眼、嘴、手):惊讶思考认真自豪惊讶思考认真自豪果皮在外边的位置:果皮在外
15、边的位置:离果皮箱只差一步离果皮箱只差一步惊讶惊讶急切急切思考思考认真认真欣慰欣慰称赞称赞自豪自豪严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。2、语言:他言:他们说了什么,怎了什么,怎样的的说?有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆恶心的垃圾对小明说:着那堆恶心的垃圾对小明说:“谁这么谁这么缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,缺德,垃圾箱就在旁边,也不扔准点,弄得周围臭气熏天。弄得周
16、围臭气熏天。”小明回答道小明回答道:“对对呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放呀,垃圾箱就只有一步之遥,也不肯放好些!好些!”“这些垃圾会污染环境的呀,这些垃圾会污染环境的呀,不如我们把它收拾干净吧!不如我们把它收拾干净吧!”小文说小文说。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。3、动作:分作:分别观察男孩子和女孩子的察男孩子和女孩子的动作作(1)图一一 女孩子女孩子(2)图二二 男孩子男孩子,女孩子,女孩子(3)
17、图三三 男孩子男孩子。女孩子女孩子。(4)图四四 男孩子男孩子女孩子女孩子。指着垃圾指着垃圾手指着手指着脑袋袋站直身子,伸出双手站直身子,伸出双手弯着腰,弓着身,伸出双手在收拾垃圾,回弯着腰,弓着身,伸出双手在收拾垃圾,回转过头来,喊男孩子来,喊男孩子趴在地上,左手扶在地上,左手扶纸右手拿笔右手拿笔一手拿笔一手指着一手拿笔一手指着贴在垃圾筒上的在垃圾筒上的纸条条翘起大拇指起大拇指严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发
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