学生期末考试总结模板12篇.docx
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1、学生期末考试总结模板12篇 期末复习是期末考试取得好成果的有力保证。首先,我们应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖很广,学了一学期,原委学得怎么样?更多学生期末考试总结模板点击“期末总结”查看。 学生期末考试总结模板1 告辞了中学时代,迈进高校校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时间荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的其次个春秋。回首这一年的学校生涯,无限感慨。在高校的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳闻目睹,培育了良好的学风。 不断地培育自我的理论思维本领、实践操作本领和探究创新的本领,不断地提高自身素养,确立正确
2、的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充溢自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚决志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往幻想的每一步阶梯。在思想政治和道德素养方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。 高校有着深厚的学习探讨和成才的氛围。进入高校后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关学问,驾驭了科学的学习方法,培育了自主学习和独立思索问题、分析问题、解决问题的本领。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论学问。利用丰富的课余时间,到校外实践,倾听老师的谆谆训诲,受益匪浅。进
3、取参加校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照看孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。坚持进取向上的生活看法,对工作职责心强、勤恳踏实,有较强的组织本领,有必需的创意理念,不但熬炼自我的组织交际本领,还深刻地感受到团队合作的精神及凝合力。更加仔细负责对待团队的任务。 像雏鹰离开了父母的怀抱,我慢慢学会了独立生活,树立了自信、自律、独立、自强的精神,勇于应对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活阅历。生活即是最好的老师。进取投身社团活动与社会工作,加社团,熬炼自我的组织和交往本领,并努力参加各项大型活动的策划工作,让自我的课余生活丰富多彩。 不能仅仅满意于已
4、取得的一点点成果,要努力学会用科学的发展观来相识世界相识社会,能醒悟的意识到自我所担负的社会职责,对个人的人生幻想和发展目标,有相对成熟的相识和定位。我会更加迫切要求自我充溢充溢再充溢。完善自我。且我信任:专心必需能赢得精彩! 学生期末考试总结模板2 这学期,本人在教化教学工作中始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建本领,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,听从领导的分工,进取做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求学生
5、,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺当完成教化教学任务。 一、政治思想方面:仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。进取参与校本培训,并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意团体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作: 1、课前打算:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与
6、难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、探讨教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高
7、教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控本领,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的'手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,让学生感受到暖和。 7、进取参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生
8、关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面:我酷爱自我的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,为提高自身的素养,我不但进取参与各项培训,听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。总而言之,此刻社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完备的明天作出自我奉献。 学生期末考试总结模板3 进入高校,第一学期就这样悄无声息的过了,在
9、学业上,似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的高校第一学期中,有许多值得我回忆的事。 踏入高校的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为透过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;透过军训,我起先适应高校的生活。军训,是我进入高校的第一个必修课。 军训过后,就要起先高校的学习生活了。本以为高校的课程不会太多,可是我们一进来就有7门课,吓得我们全部人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也渐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。
10、比如说,外教一般的中国老师我或许听得懂,可是此刻换上真的外国人,无奈了都。感觉这一学期,自我的英语水平没有因为它而提高,社会学问也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅仅学会了相关方面的学问,还培育了这方面的爱好。比如说,沟通与沟通,教授在教学上很注意我们是否能理解,讲起课来会很搞笑,一节课看几个短片;原来就是一门很搞笑的学科,所以上课一般听得兴致勃勃。 另外,会计学嘛虽然这门课在起先对于理科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时间上课根本不听讲;之后经过.的提示,我才明白这一门课对于我来说也很重要终归是专业课吗,这才从新起先仔细学习;可是之后还是不怎样感爱好。下学期努力吧
11、 一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只驾驭了一点皮毛就要叫停,这就是高校的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的学问,心里很空虚。这就是高校与于中学的区分,高校的学业没有中学的繁重。 在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个宁静的复习空间,可是这一学期已经过去了,平常有时间我不是逛街就是玩,没有怎样到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样奢侈时间了,我必需要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静的学习空间。 高校里业余生活也很重要,透过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,透过各种活动,我发觉自我不像以前那
12、样羞涩了;与人交谈的潜力也有所提高;这使我明白,高校并不光是学习的地方,也是培育人的胆识,使人更好的适应社会的地方。 下一学期,加油吧,真令人期盼啊! 学生期末考试总结模板4 进入高校以来,我首先进取端正思想看法,变更,调整生活规律,较快较好的适应了高校的学习生活氛围和环境,使自我的高校充溢而有意义。 学生的天职就是学习,作为高校生,更应时刻牢记自我的目标和职责。在本学年中,我仔细完成了学校和学员支配的全部课业任务,课上踊跃协作老师,课下做好对课程的预、复习工作在学期末进项的两次全校考核中,均以优异成果全科经过。在学年末组织的自然地理实习中,听从老师,组织同学,圆满完成实习。 高校作为一个“亚
13、社会”,我们生活在其中不仅仅要学习,更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不一样的生活环境中,我都能严格要求自我,敬重师长同学,乐于奉献助人,不仅仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!在本学期进行的年纪干部委员选举中,以高票得到大家认可。 在学生会工作方面,我先后加入了校学生会宣扬部和院学生会文艺部,并进取发挥自我的作用和力气。在“学校文化节”“_杯_省创业大赛”“院地球日主题活动”等多个校院级活动中,都有精彩的工作表现,并被评为“_高校优秀团员”。在学年末的基层团支部评优演说中,我有幸代表学院进行了学生会工作的汇报和展示。 丰富多彩的学校活动是一个展示自我的舞台。
14、在这一学年中,我不仅仅进取参加的广播操、太极拳等全校团体活动,还参与了院迎新晚会、学校歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合实行的环保义演众多文艺活动。在“_杯”_高校辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排竞赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成果,在男排竞赛中,我又作为场上队长带领球队坚韧拼搏,呈现了学院的风采。 “高校之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满意于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自我,充溢自我,完善自我,展示自我! 学生期末考试总结模板5 收到老师短信,知道还可以交时,我就又重写了一遍,这才算真正的期末总
15、结了。能和老师共享我的收获我很快乐。与老师相处的一学期,我很快乐,收获颇多。 回首高考到报考,真是不堪的经验啊!高考成果平平,拦住了我迈向西医院校大门的道路,便选了中医这门学科,想来也是本硕连读啊!初来学校,已是大二,满心悲观。由于以往只为分数而学习,对中医的了解又少之又少。预习中基课本,有种痛不欲生的感觉,所以之后中基课上会周公便成天经地义了。当时不仅是对中基课的恐惊,更多是对将来的茫然。总是责问自己中学为什么不再努力一些。后来的一次老乡会,我挖苦自己上课睡觉,学姐一脸仔细的教化我中基课很重要。那日的欢乐早已烟消云散,学姐的话却让我记忆犹新。 从那以后,无论我有什么事情,不管别人做什么,我都
16、仔细听每节课,自己的命运是驾驭在自己手上的。刚起先听老师的课,还是简单顺着学西医的思维,讲到那个脏腑,还是情愿想它们的形态、位置、是哪个系统的等等。只能硬着头皮听,下课去看。慢慢地,发觉能理解其中一些含义。不过,还是情愿和西医作比较。后来便可以融入老师的课堂,但还是学问太少,好多名词分不清,就像肝风内动、肝阳上亢、肝火上炎之类的,感觉很乱,类似于辨证求因的中医探病因的方法也让我很困扰,为什么阴邪伤阳气,阳邪却袭阳位呢?为什么阳邪不去袭阴位呢?说六淫是太过的六气,因为使人致病才叫六淫,那疾病是因为六淫导致的呢,还是人的体质缘由,还是六气中夹有病菌之类致病因素而使人治病呢,还是全部的都需综合起来?
17、这些都没问老师,我想有一天我会在书中找到答案的。不过也挺艳羡那些下课问老师题的同学,他们肯定学得很好。 老师布置的第三个作业要求给老师提些建议,但我没觉得老师那里讲得不好。或许老师认为我没说实话。但我觉得老师讲得很好。而且我认为,有些事情好,就要让他知道。老师课堂上讲得怎么样,学生要反馈给老师。而且老师了解学生汲取的好,就可以持续这种方法,让更多学生受益,不是很好吗? 很喜爱老师面对我们的那种坦诚,感觉像挚友一样,看课本的时候心情也就愉悦了。记得老师向我们举荐了很多书,说实话,我都没看,捧着书看不进去,应当是定力不够,我想我以后会看的,还是先让这学期所学沉淀沉淀再看吧。在课堂上,老师总是有意无
18、意强调经典古籍的重要性,而且要背下来。我倒是在看内经和本草纲目,也觉得很有意思,看不懂的就跳过了。不过还是遇到了困难,例如长句子不知在哪停顿,有些字古汉语字典没有查到,有些词不知详细指身体哪里等,而且提到背诵可真是难倒我了。 回想这一学期,学是学了,还是觉得没学到点子上。但这学期最大的收获是让我体会了“温故而知新”的真理,每次拿起中基书,读完都感觉有一点新发觉,或许仔细地、反复读内经也会这样吧,因为只粗略读了一遍,感觉像在偷窥古人的思想。很喜爱古人在谈论医术时,与自然、社会联系起来,让人觉得很有哲理,有韵味,学起来也简单一点。这样也激发了我这个历史盲恶补中国历史的欲望。开学之初,读了论语就觉得
19、现在的中国人少了些什么。感觉还是教化上出了最基本的问题,以前也听老师指责过中国教化的片面性,上了高校深有感受,我觉得自己学问面过于狭窄,处理事情心理素养差,责任感不强,学习过于被动等等,改正缺点的过程艰难又漫长,我想,高校七年,我应当能做到自己想成为的摸样。 呵呵,和老师共享了我这学期的成长与学习,很快乐。 你的期末总结内容不少,涉及到的问题也许多,看来对我这份可交可不交的作业很重视呢,还又重新写了一遍才交,应当表扬的是吧?而且你的字很工整,希望日后开处方也一样,不要写成谁也认不得的天书,那就不是很好了。 学医应当是你的志向吧,不过应当是想学西医,只是因为高考成果不志向才退而求其次,好在“本硕
20、连读七年制”的招牌让你心理上平衡了一点。对中医的了解少之又少,加上并非自己的愿望,这应当是起先学习不顺当的缘由之一吧。当然,更重要的还是在于中医学的学医内容。课堂上会周公还算好的了,说明还在坚持上课。 看得出来你对自己的心态刚好做了调整,当然,我想这可能与特性有关。你的性格好像更乐观主动一些,所以有过一段时间“懊悔中学没有更努力一些”,但此后起先面对现实,因为“命运驾驭在自己手里”,我想说的是,仔细面对自己的内心感受,主动学习中西医课程,刚好调整自己的努力方向。假如渐渐适应了中医学的学习内容,找到了适合自己的学习方法就坚持究竟;假如始终格格不入又更喜爱西医课程,也没关系,我说过的,你首先要是“
21、医”,其次才是“中医”。无论选择哪一边,只要能让患者获得最大好处就可以了。 你学习中医的方法是许多起先接触中医的学生共同特点。其实不必现在起先中西汇通,就当两件事处理,各讲各的,先不要相互比照,否则恒久理不出头绪。两方面都知道的多了,再把可以汇通的技术和理论去做汇通或是结合的工作,你们专业是“中西医结合”,其实不客气地讲,与中医专业的区分仅仅在于中西医课时的多寡,其他的还是中医讲中医,西医的讲西医,因为专业设置者唯恐也未必讲得清二者应当如何结合,不过没关系,先照我说的,别先去想结合的事儿,先独立的学习两个不同体系,日后你确定能做到的是二者技术上的结合,治疗方法上的并用。至于理论和学科方向,不妨
22、等你们成了专家之后再说,先着眼于现在。 很荣幸你还算接受我上课的方式。我举荐的书可以渐渐看,而且也不肯定非看我举荐的书,因为一个人目力所及的范围应当还是有限的,好书何止千万。 看古籍比较吃力是现代学生普遍的困难,其实我也会遇到。先选一个合适的版本比较重要,你看的可能是白本吧,就是没有注释全是原文的,许多人都主见看白本,但我总觉得对现在的学生来说,干脆看白本可能不太现实。明清时期的可能还好,先秦两汉的内经之类唯恐就不行能了。假如看内经,可以先看郭霭春的注释本,应当比较简单上手一点。 “温故而知新,可以为师矣。”孔老夫子的话还是不错的。说到论语,我以为杨伯峻先生的论语译注是很好的入门,不妨拿来看看
23、。看书而总是比照自身,这是个好方法,曾国藩所谓“虚心涵泳,切记体察”我以为是很好的,尤其能“见贤而思齐,见不贤而内自省。”你应当会进步神速罢。 希望如你所说,高校七年能达到自己想成为的摸样,那应当是个特别棒的模样罢,我想。 祝学习进步! 学生期末考试总结模板6 成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉全部的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻快漂亮的翅膀,闪闪的,微微的,华蜜的颤抖。 大一的生活悄然已逝,这一年的经验对我的高校生活有着巨大的影响。很多事情过后,仔细冷静地反观自省是很有必要的。从对校内的生疏到熟识,从对学习的迷茫到对志向的追求,学着在艰辛中找寻欢乐,所经验的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的高
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