pep四年级下册unitBletslearn学习.pptx

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1、Are you ready?First first,run run run!Second second,jump jump jump!Third third,hop hop hop!Fourth fourth,stamp stamp stamp!第1页/共34页第一页，编辑于星期六：十三点 十六分。first floorsecond floorlibraryteachers office第2页/共34页第二页，编辑于星期六：十三点 十六分。homeworknext to第3页/共34页第三页，编辑于星期六：十三点 十六分。Where is the?Its on the floor.Its on

2、 the floor.First floorSecondfloorbathroombedroomliving roomkitchenstudyIts next to the .Where is the?Where is the?studyfirstbedroomsecondkitchenstudy第4页/共34页第四页，编辑于星期六：十三点 十六分。第5页/共34页第五页，编辑于星期六：十三点 十六分。Learning aims(学习目标）:1.I can listen,speak,spell,write the words：computer room,music room,playgroun

3、d,art room。2.I can use“Do you have a/an？Yes,we do./No,we dont.”to talk about the objectives in real situation.我能通过多种方式（图片、实物、肢体语言等）根据实际情况用句型进行对话。第6页/共34页第六页，编辑于星期六：十三点 十六分。playgroundGO to the playground.play football.第7页/共34页第七页，编辑于星期六：十三点 十六分。Do you have a playground?Yes,we do.我们Do开头来提问，开头来提问，_去回答去

4、回答。doNo,we dont.No来回答，来回答，_跟随！跟随！ntnt=not第8页/共34页第八页，编辑于星期六：十三点 十六分。libraryDo you have a libryry?Yes,we do.第9页/共34页第九页，编辑于星期六：十三点 十六分。art room第10页/共34页第十页，编辑于星期六：十三点 十六分。art roomanDo you have an art room?Yes,we do.Its on the first floor.第11页/共34页第十一页，编辑于星期六：十三点 十六分。music room第12页/共34页第十二页，编辑于星期六：十三点

5、 十六分。music roomDo you have a music room?No,we dont.第13页/共34页第十三页，编辑于星期六：十三点 十六分。computer room第14页/共34页第十四页，编辑于星期六：十三点 十六分。computer roomDo you have a computer room?Yes,we do.Its on the floor.secondSecond floor第15页/共34页第十五页，编辑于星期六：十三点 十六分。Gym 体育馆第16页/共34页第十六页，编辑于星期六：十三点 十六分。小组活动导航台（方法指导）规则1.自己读P8 Lets

6、 learn中的单词一遍，圈出不会读的单词（1分钟）。2.听录音跟读单词2遍,之后在单词前写出冠词a或an（2分钟）。Self-study 自 学不打扰第17页/共34页第十七页，编辑于星期六：十三点 十六分。art roommusic room computer roomgym playgroundaaaaan第18页/共34页第十八页，编辑于星期六：十三点 十六分。a computer roomWe can play computer games in it.第19页/共34页第十九页，编辑于星期六：十三点 十六分。an art roomWe can draw in it.第20页/共34

7、页第二十页，编辑于星期六：十三点 十六分。a music room We can sing in it.第21页/共34页第二十一页，编辑于星期六：十三点 十六分。a gymWe can play in it.健身房；体育馆健身房；体育馆第22页/共34页第二十二页，编辑于星期六：十三点 十六分。小组活动导航台（方法指导）规则 pair work 对学1.对学伙伴交换课本听对方读单词，圈出错误的地方。2.对学伙伴互相讨论，找出单词中相同的部分。不打扰，会倾听第23页/共34页第二十三页，编辑于星期六：十三点 十六分。第24页/共34页第二十四页，编辑于星期六：十三点 十六分。Fill in t

8、he blanks:(在横线上填出正确的字母）comp_ter r_ _m 计算机房 m_s_c room 音乐教室 a_t room 美术教室 pl_ _gr_ _nd 操场 g_m 体育馆uoouirayouy第25页/共34页第二十五页，编辑于星期六：十三点 十六分。Read in the _.Sing songs in the _.Play in the _.Draw in the _.music room librarylibrarygymgymart roommusic roomart room第26页/共34页第二十六页，编辑于星期六：十三点 十六分。Go to the comp

9、uter room,play computer games.Go to the music room,sing a song.Go to the art room,draw some pictures.Go to the library,read a book.Go to the playground,play football.Go to the garden,water the flowers.Go to the washroom,wash our hands.Lets do第27页/共34页第二十七页，编辑于星期六：十三点 十六分。Do you have a _?Yes,we do.我我

10、们们Yes,I do.我我你你/你们你们第28页/共34页第二十八页，编辑于星期六：十三点 十六分。School-Do you have a _?-Yes,we do.Its on the _ floor.libraryfirst(你们有没有你们有没有？)第29页/共34页第二十九页，编辑于星期六：十三点 十六分。School-Do you have a _?-Yes,we do.Its on the _ floor.teachers officesecond第30页/共34页第三十页，编辑于星期六：十三点 十六分。-Do you have a gym?-No,we dont.第31页/共34

11、页第三十一页，编辑于星期六：十三点 十六分。Our school 外国游客将要到你设计的学校参观，请你为他们做简单介绍。“中心小导游中心小导游”Welcome to our school.This is That is Its on thefloor.Our school is beautiful and big.I love my school.Consolidation.(巩固与拓展）第32页/共34页第三十二页，编辑于星期六：十三点 十六分。Homework:1、熟读、熟读B Lets learn 3遍。遍。2、抄写单词短语各、抄写单词短语各3行行,1行行3个。个。3、看第、看第8页页 Sarah和和Zhang Peng的学校，的学校，仿写两个对话。仿写两个对话。第33页/共34页第三十三页，编辑于星期六：十三点 十六分。感谢您的观看。第34页/共34页第三十四页，编辑于星期六：十三点 十六分。