图案变形与技法.pptx

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1、第一节：图案变化的目的第一节：图案变化的目的图案变化的目的：是各种写生的素材加工变化或图案变化的目的：是各种写生的素材加工变化或成为具有一定实用价值的图案形象。不同的装饰成为具有一定实用价值的图案形象。不同的装饰用途有不同的制作工艺，图案变化是从自然形态用途有不同的制作工艺，图案变化是从自然形态到艺术形象的创造。到艺术形象的创造。第1页/共37页一、写生与技法一、写生与技法写生时，首先应仔细观察、了解、熟悉花卉的基本生长特点，如花头、叶瓣、根茎的生长特征，每种花卉都有不同的特点，所以要注意区分。然后用铅笔或钢笔、毛笔等工具，选择最佳角度把花形勾画下来，描画时最好能把整枝花形（即有花头、叶瓣、根

2、茎的折枝花）画下来后，再画些不同角度的单个花头、单片叶瓣的特写，以求更加了解其生长特征。第2页/共37页把写生稿中的花头、叶瓣单个做些简单变形，借此也可训练一下表现技法，如用点缀法、色块法、线描法或黑白转换法、线面法等技法来进行表现。二、写生简单变形技法二、写生简单变形技法第3页/共37页三、单独纹样的格式三、单独纹样的格式单独纹样图案是把花头、叶瓣、根基等结合起来形成完整的折枝花图形。单独纹样即可单独成为一种图形的纹样设计，可不受任何外形的限制，显得较为自由、活泼，它大体分为对称式和均衡式两种基本格式。第4页/共37页上下左右对称上下左右对称即以中心点或线为轴，分为不同的对称形式，有左右对称

3、式、上下对称式和上下左右对称式等。对称式的特点为较平稳、有节奏感、装饰性特强。对称式对称式第5页/共37页均衡式均衡式是一种自由组合的纹样格式，不求对称，只求构图、造型均衡平稳、韵律感强、自由生动。第6页/共37页在进行了单独纹样的设计之后，作连续图案的练习，将单独纹样图形连续向左右、上下等方向作连续排列，使之成为长条形连续组织图案，它的基本排列格式可分为散点式、直立式、倾斜式、波浪式、水平式、一整一剖式、折线式、旋转式等八种基本格式。四、二方连续纹样四、二方连续纹样第7页/共37页第8页/共37页第9页/共37页第10页/共37页四、适合纹样图案四、适合纹样图案指适合于某种形体中的图案，如具

4、有方形、圆形、三角形、多边形、角隅形等外形的图案，我们将它们统称为适合纹样。它们的格式分为均衡式、对称式、向心式、离心式、旋转式、多层式等格式。第11页/共37页第12页/共37页第13页/共37页作业名称：图案变形设计（共计三张）要求要求：1 1、纸张规格：八开纸绘图；、纸张规格：八开纸绘图；2 2、采用黑白的表现技法；构图合理；画面整洁；、采用黑白的表现技法；构图合理；画面整洁；3 3、内容：、内容：花卉变形：花卉变形：以一种花卉为设计素材，采用多以一种花卉为设计素材，采用多 种变形技法，绘制单独纹样、二方连续纹样种变形技法，绘制单独纹样、二方连续纹样 和适合纹样三张作业和适合纹样三张作业

5、第14页/共37页第二节：图案变化的方法第二节：图案变化的方法图案变化的方法多种多样，大体可以分为写实变化和写意变化图案变化的方法多种多样，大体可以分为写实变化和写意变化两大类。写实变化是根据写生的自然形态进行概括、提炼、取两大类。写实变化是根据写生的自然形态进行概括、提炼、取舍加工而成。写意变化则是在写实的基础上适当的进行归纳简舍加工而成。写意变化则是在写实的基础上适当的进行归纳简化、夸张手法的处理，以加强装饰效果。化、夸张手法的处理，以加强装饰效果。图案变化的具体处理，可以概括为以下九种：图案变化的具体处理，可以概括为以下九种：第15页/共37页写实图案写实图案写意图案写意图案第16页/共

6、37页1 1、简化法：、简化法：是指抓住物象最美最主要的特征，去掉繁琐是指抓住物象最美最主要的特征，去掉繁琐的部分，通过归纳、概括、省略等方法，使的部分，通过归纳、概括、省略等方法，使物象更单纯、完整，以加强整体特征的表现。物象更单纯、完整，以加强整体特征的表现。第17页/共37页简化法图例简化法图例第18页/共37页n n2 2、添加法：、添加法：是为了使图案的纹样更加丰富，更加理想的一是为了使图案的纹样更加丰富，更加理想的一是为了使图案的纹样更加丰富，更加理想的一是为了使图案的纹样更加丰富，更加理想的一表现技法。在提炼概括的基础上，根据设计需表现技法。在提炼概括的基础上，根据设计需表现技法

7、。在提炼概括的基础上，根据设计需表现技法。在提炼概括的基础上，根据设计需要添加装饰纹样，以增加图案联想的装饰情趣要添加装饰纹样，以增加图案联想的装饰情趣要添加装饰纹样，以增加图案联想的装饰情趣要添加装饰纹样，以增加图案联想的装饰情趣和浪漫色彩。和浪漫色彩。和浪漫色彩。和浪漫色彩。第19页/共37页添加法图例添加法图例第20页/共37页3 3、夸张法：、夸张法：是强调、突出自然物象中能够引起美感的主是强调、突出自然物象中能够引起美感的主要部分，使原有的形象特征显得更加鲜明、要部分，使原有的形象特征显得更加鲜明、生动更加典型和具有魅力。生动更加典型和具有魅力。第21页/共37页夸张法图例夸张法图例

8、第22页/共37页夸张法图例夸张法图例第23页/共37页课堂设计练习题目：用以下花卉为设计素材，通过添加和题目：用以下花卉为设计素材，通过添加和简简 化的设计手法，完成两种花卉的图案化的设计手法，完成两种花卉的图案创创 作练习。作练习。时间：时间：10-1510-15分钟分钟方式：手绘黑白草图，教师指导和辅助学生方式：手绘黑白草图，教师指导和辅助学生完完 成设计。成设计。第24页/共37页第25页/共37页学生课堂练习学生课堂练习第26页/共37页学生课堂练习学生课堂练习第27页/共37页4 4、巧合法：、巧合法：是一种巧妙的组合方法，在图案中选用某种是一种巧妙的组合方法，在图案中选用某种典型

9、的特征，按照图案的规律，巧妙的组成典型的特征，按照图案的规律，巧妙的组成新的图案形象，使它更富有艺术魅力。新的图案形象，使它更富有艺术魅力。第28页/共37页巧合法图例巧合法图例第29页/共37页5 5、几何法：、几何法：是抓住物象的特征，根据工艺制作、设计要求，是抓住物象的特征，根据工艺制作、设计要求，把富有变化的物象处理成几何形状，使其更具把富有变化的物象处理成几何形状，使其更具有理性美和逻辑美感。有理性美和逻辑美感。第30页/共37页几何法图例几何法图例第31页/共37页几何法图例几何法图例第32页/共37页6 6、拟人法：、拟人法：是把动物、植物的形象与人的性格，外貌特征联是把动物、植

10、物的形象与人的性格，外貌特征联系起来，表现出人的表情、动态和感情，如童话、系起来，表现出人的表情、动态和感情，如童话、寓言和动画片中常采用的拟人法，使图案更具有寓言和动画片中常采用的拟人法，使图案更具有想象力和幽默感。想象力和幽默感。第33页/共37页7 7、求全法、求全法 是指不完全依照素材的本身形态结构，根据自是指不完全依照素材的本身形态结构，根据自身的要求和理解刻意添加原本不可见的物象，身的要求和理解刻意添加原本不可见的物象，使图案更加的完整和充实。使图案更加的完整和充实。第34页/共37页8 8、寓意法、寓意法 是指通过谐音、特点等方法，给原本的自然物是指通过谐音、特点等方法，给原本的自然物象赋予一定的象征性和寓意，是其表现出丰富的象赋予一定的象征性和寓意，是其表现出丰富的艺术语言和吉祥寓意。多用于民间图案和吉祥图艺术语言和吉祥寓意。多用于民间图案和吉祥图案案第35页/共37页9 9、文字法、文字法 是指将文字形态特征和自然物象特征相近的部是指将文字形态特征和自然物象特征相近的部分结合在一起，通过变形、夸张等方式进行设分结合在一起，通过变形、夸张等方式进行设计，广泛应用于平面设计的各个领域。计，广泛应用于平面设计的各个领域。第36页/共37页感谢您的观看！第37页/共37页