《不懂就要问》ppt课件55828.pptx

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1、朗读练习自读课文要求：读准字音、读通句子。第1页/共22页我来当小老师，跟我读这些词：私塾 背诵 照例 意思 吓呆 课堂 霎时 戒尺 道理 知道 既然 详细 认真 清楚 值得 摇头晃脑 鸦雀无声第2页/共22页我来当小老师，跟我读这些识字：背 诵 例 圈 段 练 糊 涂 呆 戒 厉 挨 楚第3页/共22页短语朗读：糊里糊涂地背 流利地背 一字不漏地背 讲得很仔细 听得很认真第4页/共22页 “地”前面是形容词，后面是动词。“得”前面是动词，后面是形容词。第5页/共22页 ，一有不懂得事情，就。思考：思考：第6页/共22页 孙中山，一有不懂得事情，就 主动地问。思考：思考：第7页/共22页思考：

2、再读课文，想一想课文写了什么？本文写了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄清书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。第8页/共22页自读课文第一自然段：要求：1、读准字音、读通句子。思考 2、古代的人在私塾里读书和我们现在在学校里读书有什么不同？（从文中找答案，并朗读。）第9页/共22页自读第二自然段要求：读准字音，读通句子。思考：在私塾里，只背诵，不讲解，孙中山能懂书中的意思吗？他是怎么做的？第10页/共22页自读第三、四自然段要求：读准字音，读通句子。思考：孙中山这一问，老师和同学们都有 什么反应？第11页/共22页自读第五、六、七自然段要求：读准字音，读通句子。思考：面对先生的厉声责问，孙中山

3、是怎么做的？第12页/共22页面对先生的厉声责问，孙中山是怎么做的？一一字字不不漏漏第13页/共22页一字不漏一字不漏 一（一（）不（）不（）一（一（）不（）不（）一（一（）不（）不（）一（一（）不（）不（）第14页/共22页一声不响一声不响 一声不吭一声不吭一毛不拔一毛不拔 一丝不挂一丝不挂一字不错一字不错 一言不发一言不发一尘不染一尘不染 一文不值一文不值第15页/共22页读第八、九自然段要求：读准字音，读通句子。思考：孙中山难道不怕挨打吗？他是怎么做的？第16页/共22页读课文，选择恰当的词填空（）地念书 （）地念书（）地背诵 （）地背诵（）地问 （）地问（）地讲 （）地听（）的同学们（）的同学们第17页/共22页读课文，选择恰当的词填空（高声）地念书（摇头晃脑）地念书（流利）地背诵（糊里糊涂）地背诵（厉声）地问 （主动）地问（仔细）地讲 （认真）地听（高声念书）的同学们（吓呆）的同学们第18页/共22页 既然就课文原句：现在你们既然想听，我就讲讲吧。“既然”引出现实情况作为条件，“就”引出其结果。句型学习句型学习语言知识强化训练第19页/共22页造句既然就既然你答应他了，就要说话算数。既然你来到了学校，就要好好学习。既然知道做错了，就要赶快纠正。第20页/共22页 谢谢观赏第21页/共22页感谢您的观看！第22页/共22页