标点符(2).ppt

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1、 以下各句中的标点符号有的是正确的，有的以下各句中的标点符号有的是正确的，有的不完全正确，请指出用错的标点符号，并改正不完全正确，请指出用错的标点符号，并改正。1、你的书还在我家里，是我给你送呢？还是你自己来拿呢？2、我现在不知道他在哪儿？3、怎么了，你？4、有一句著名的格言：“真理诞生于一百个问号之后”。这句格言本身也是真理。错。选择问句的问号应错。选择问句的问号应在句尾，句中用逗号在句尾，句中用逗号。错。句中虽有疑错。句中虽有疑问词，但整个句问词，但整个句子不是疑问句，子不是疑问句，句尾应用句号。句尾应用句号。对。主谓倒置的问句，问对。主谓倒置的问句，问号应在句尾，倒装成分之号应在句尾，倒

2、装成分之间用逗号。间用逗号。错。引文能独立成句，错。引文能独立成句，引文末尾的点号放在引引文末尾的点号放在引号内。号内。5、游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。6、鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶，血。”真是松树风格的写照。7、试以鲜花与鸦片为话题写一篇文章。王芳每天都收看中央电视台主办的焦点访谈。9、对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火热；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。对。不能独立成对。不能独立成句，引文末尾点句，引文末尾点号应在引号外。号应在引号外。错。引用的话是整个句错。引用的话是整个句子的主语，子的主语，“血血”后的后的点号应在

3、引号外，该为点号应在引号外，该为逗号。逗号。错。单句排比或并列，错。单句排比或并列，要求气势贯通，一般要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。用逗号，不用分号。错。书名号可以标示书名、篇名、报刊错。书名号可以标示书名、篇名、报刊名、图画名、歌曲名等，并且都是已经名、图画名、歌曲名等，并且都是已经存在的。报刊中的某个栏目或将要写的存在的。报刊中的某个栏目或将要写的文章题目，不能用书名号。文章题目，不能用书名号。10、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。11、第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通讯系统等，具有双向互呼

4、和越区切换性能。12、船上的人告诉他船所经过的海槽就是“中外之界”。13、桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映；好一派万紫千红的灿烂春光。错。邻近的两个数字连用表示错。邻近的两个数字连用表示概数，中间不能加顿号概数，中间不能加顿号;但是，但是，如果表确数则必须加顿号。如：如果表确数则必须加顿号。如：今天参加活动的是今天参加活动的是三、四三、四班。班。错。省略号和错。省略号和“等等”都表都表示列举的省略，两者不能示列举的省略，两者不能同时使用。同时使用。错。破折号和错。破折号和“即即”“就是就是”等词语都是表示解释说明，等词语都是表示解释说明，两者不能同时使用

5、。两者不能同时使用。错。混淆了分号和冒错。混淆了分号和冒号，最后一句是总结，号，最后一句是总结，应用冒号。应用冒号。14、如今一个全新的来自英国的职业外语水平测试博斯BULATS考试，已由国家人事部考试中心推出。15、斯大林说过，脱离实际的理论，是空洞理论。16、社会主义新农村是改革开放以来，我国在城乡关系、工农关系上的一次重大调整。17、我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题，路子越走越窄。换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。错。这儿不是书名、错。这儿不是书名、篇名、报刊名，所篇名、报刊名，所以应用引号。以应用引号。对。如果引用的只对。如果引用的只是原文大意，应该是原文大意，应

6、该用用建设逗号。逗号。错。主语和谓语间一般不需要停顿，错。主语和谓语间一般不需要停顿，但复杂短语做主语，要停顿，使用逗但复杂短语做主语，要停顿，使用逗号，后面逗号去掉号，后面逗号去掉。错。应改为分号。错。应改为分号。18、行家一搭眼就愣住了，不由得脱口说了一个“好！”19、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。20、这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。21、耿妈妈对儿子说：“大成，见人就应该问好，不要怕人笑话，俗话说：礼多人不怪嘛。”对。带有感叹语气的引对。带有感叹语气的引用单位放在句尾，成为用单位放在句尾，成为句子的一个组成部分，

7、句子的一个组成部分，要把感叹号放在引号里。要把感叹号放在引号里。错。该加逗号而不加，错。该加逗号而不加，造成句子歧义造成句子歧义。对。表强调的要加对。表强调的要加引号引号。错。一句话中不能用两个冒号。错。一句话中不能用两个冒号。引号超出范围。独立引用，句号引号超出范围。独立引用，句号应在引号里。应在引号里。小结标标点符号点符号误误用常用常见见的有以下的有以下10种情况：种情况：1 概数中间加顿号。2 并列词语之间用逗号。3非疑问用问号。4选择问句用多个问号。5“某某说（道、讲、问、答）”后标点滥用。6引用的话语结束后，句号位置不对。7倒装成分之间用句末点号。8标点与同它功能相同的字词并用。9滥用引号和书名号。10一句话中用两个冒号。