新《搭石》PPT课件[1].ppt

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1、搭搭搭搭 石石石石人教课标版小学语文四年级上册人教课标版小学语文四年级上册执教执教 ：谢小兰谢小兰 进入秋天，天气变凉，家乡的人进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是人们从上面踏过，这就是搭石搭石。每当上工，下工，一每当上工，下工，一行行人走搭石的人走搭石的时候，动作是那么时候，动作是那么协协(xi)调有序调有序(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声

2、音，象轻快的音乐；踏的声音，象轻快的音乐；清波漾漾清波漾漾，人影绰人影绰(chu)绰绰，给人画一，给人画一般的美感。般的美感。上了点年岁的人，无论怎样急上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。几个来回，直到满意了才肯离去。绰（绰（chu）:宽；不狭窄。宽；不狭窄。宽裕；富裕。宽裕；富裕。形容姿态柔美形容姿态柔美。每当上工，下工，一行人走搭石的每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么时候，动作是那么协协(xi

3、)xi)调有序调有序(x)x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，象轻快的音乐；清波漾漾，踏的声音，象轻快的音乐；清波漾漾，人影绰人影绰(chu)绰，给人画一般的美感。绰，给人画一般的美感。行行 协协(xi)(xi)调有序调有序(x)(x)清波漾漾清波漾漾人影绰人影绰(chu)绰绰绰绰绰绰有余有余清清波波漾漾漾漾人人影影绰绰绰绰 每当每当上工上工下工下工一行人一行人走搭石的时候走搭石的时候动作动作是那么协调有序是那么协调有序前面的前面的抬起脚来抬起脚来后面的后面的紧跟上去紧跟上去踏踏的声音踏踏的声音像轻快的音乐像轻快的音乐清波漾漾清波漾漾人影绰绰人影

4、绰绰给人给人画一般的美感画一般的美感 每当上工、下工，一行人走搭石每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。人影绰绰，给人画一般的美感。假如遇上老人来走搭假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏（石，年轻人总要伏（f）下身子背老人过去，）下身子背老人过去，人们把这看成理所当然人们把这看成理所当然的事。的事。伏（伏（f）假如假如_来走搭石，来走搭石，_总总会会_,人们把这看成理所当然的事。人们把这看成理所当然的事。平凡的美平凡的美品味他们的美