学习新天地.ppt

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1、怎样创建新集体？答：创建新集体，要求我们做到：答：创建新集体，要求我们做到：第一，共同的目标，前进的动力。当我们有了第一，共同的目标，前进的动力。当我们有了共同的目标，我们就有了团结奋斗的不懈动力。共同的目标，我们就有了团结奋斗的不懈动力。第二，各尽其能，发挥所长，奉献集体。班级的美第二，各尽其能，发挥所长，奉献集体。班级的美丽在于我们每个人的独特性。当我们都把自己的智丽在于我们每个人的独特性。当我们都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。第三，团结协作，

2、互助前行。只有团结协作，相第三，团结协作，互助前行。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。体中不断成长。第二课 把握学习新节奏 进入了初中，我进入了初中，我们的学习生活有了新们的学习生活有了新的特点，你能说说它的特点，你能说说它与小学有什么不同吗与小学有什么不同吗？学习科目增加，内容难度加深学习科目增加，内容难度加深学习成绩分化激烈学习成绩分化激烈学生自学能力的作用日益明显学生自学能力的作用日益明显学习的自觉性和依赖性、主动性和学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存被动性并存 你你在在初初中中学学习习生生活活中中遇到

3、了什么烦恼呢？遇到了什么烦恼呢？想一想：你认为一个人想一想：你认为一个人学习的好与坏主要受哪学习的好与坏主要受哪些因素的影响？些因素的影响？是否有学习的愿望？是否有学习的愿望？是否勤奋？是否勤奋？原来的基础知识是否扎实？原来的基础知识是否扎实？学习是否讲究方法？学习是否讲究方法？身体是否健康？身体是否健康？条件和环境好不好？条件和环境好不好？学习有效的方法：学习有效的方法：1、学会自主学习、学会自主学习2、提高学习效率、提高学习效率3、科学安排时间、科学安排时间4、学会记笔记、学会记笔记5、学会享受学习，了解自己学、学会享受学习，了解自己学习方式，善于思考并提出问题，习方式，善于思考并提出问题

4、，解决问题。解决问题。结结合合课课本本P14-15P14-15的的插插图图，给给自己的学习方式起个特殊的名字自己的学习方式起个特殊的名字 要求：名字要有创意。要求：名字要有创意。学习时间上学习时间上:早起型、百灵鸟型、太阳早起型、百灵鸟型、太阳高高挂型、夜猫子型、猫头鹰型、长高高挂型、夜猫子型、猫头鹰型、长夜漫漫型、黑夜型夜漫漫型、黑夜型是否喜欢独自学习上是否喜欢独自学习上:独行侠型、合群独行侠型、合群型、凑热闹型型、凑热闹型获得知识的方式上获得知识的方式上:阅读型、视听型、手阅读型、视听型、手脚并用型脚并用型学习环境上：菜市场型、安静型学习环境上：菜市场型、安静型 开开学学2 2周周了了，我我们们选选出出你你最最喜喜欢欢的的老师：老师：最有风度的老师：最有风度的老师：最敬业的老师最敬业的老师：最辛苦的老师：最辛苦的老师：最幽默的老师：最幽默的老师：作业：作业：在初中学习过程中，请你你有在初中学习过程中，请你你有哪些有效的方法？请介绍给同哪些有效的方法？请介绍给同学们。学们。