学校篮球赛活动策划方案5篇.docx

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1、学校篮球赛活动策划方案5篇 校内篮球竞赛可以鼓舞更多的学生参加到熬炼中来，一场好的赛事还可以丰富同学们的课余生活，让他们在惊慌的学习中得到放松。下面我给大家带来了学校篮球赛活动策划方案，希望大家喜爱! 学校篮球赛活动策划方案1 一、活动目的 为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增加各系部和各班级凝合力，加强新老生之间的沟通，也给同学们展示自我的舞台，_学院定于在_年_月_日绽开学院“_杯”篮球赛，旨在增加各班凝合力，展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。 二、活动宗旨 以球会友，促进沟通，强身健体，构建和谐校内。 三、主办单位 _学院学工处。 四、承办单位

2、学院学生会体育部。 五、活动时间、地点 20_年_月_日开赛，周一至周五每天下午2：005：30后山篮球场。 六、参赛对象 各系部代表队，接着教化学院，院学生会团委社团联合会。 七、分组方式 各系体育部部长于_月_号到学工处抽签分组，没到者视为弃权。 八、竞赛形式 实行淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。 九、竞赛细则 1、竞赛期间如天气不适合竞赛，竞赛将另支配时间，其他竞赛时间不变。 2、以系部为单位参与竞赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必需是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。 3、竞赛分为上下半场，每半场30分钟，中

3、间休息15分钟。 4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。 5、竞赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。 6、全场竞赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。 7、全场竞赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。 8、在竞赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特别暂停，领队和场上球员不能向场上裁判干脆恳求暂停。 9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区分。 10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类状况后，球员将被罚出场外，如有滋事者

4、可将其班级的该场竞赛按弃权处理。 11、竞赛在计时员发出竞赛结束终了信号时结束;在竞赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。 12、弃权：竞赛起先时，一方队员不足五人时，球赛不得起先。在竞赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依旧不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种缘由提出弃权时，则判定对方球队获胜。 13、如竞赛出现队员受伤，马上暂停竞赛，到有关工作人员处进行伤口处理，状况严峻者请立刻送往校医处。 14、在竞赛中须敬重裁判、敬重工作人员、敬重对手、敬重队友。场上裁判有竞赛最终裁定权。 15、本次篮球赛竞赛规则根据中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

5、16、主办方有最终说明权和裁定权。 十、奖项设置 设冠军、亚军、季军各一名。 冠军奖金：300。 亚军奖金：200。 季军奖金：100。 十一、人员安排与资源配置 (一)人员安排 1、广播站负责本次活动的前期宣扬和竞赛宣扬。 2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。 3、宣扬部负责出本次活动的海报和条幅。 4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员支配，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。 (二)资源配置 活动所需用品及器材： 1、竞赛用球4个。 2、口哨6个。 3、记分牌4个。 4、秒表4块。 5、海报4张。 6、条幅3条。 7

6、、竞赛用纸若干。 8、彩色粉笔6合。 9、工作人员用水4箱医疗用品一箱。 10、篮网5对备用资金100。 活动资金预算： 1、竞赛用球320元 2、口哨30元。 3、记分牌100元。 4、工作人员用水60元。 5、医疗用品120元。 6、奖品、奖状1200元。 共计：1830元 学校篮球赛活动策划方案2 一、指导思想 为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的友情，加强沟通，推动学校篮球的开展，促进学校篮球水平的提高。 二、竞赛时间及地点 时间：2022年_月初，详细时间以秩序册支配为准。 地点：学校篮球场。 三、参赛对象 _年级男生 四、参赛方法 (1)参赛

7、必需以系部为单位，每系部限报一个队，每队限报队员10-12名，领队、教练各1名。 (2)参赛运动员必需为本系部在校学生，酷爱篮球运动，身体健康。 (3)参赛队需服装统一，上衣应印有明显的号码。 五、竞赛方法 (1)竞赛仅为男子组别。 (2)竞赛实行淘汰制。 (3)竞赛规则采纳最新篮球规则执行。 (4)竞赛采纳4节制，每节竞赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。 六、确定名次方法 胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)。 七、奖项设置及嘉奖方法 本次竞赛录用前四名 八、报名方法 报名截止时间2022年_月_日，上交体育组_老师。(报名留意事项：参赛队以系部

8、为单位，仔细填写报名表，报名表请到政教处公共邮箱下载) 九、其他事宜 (一)各队要加强管理，责任到人，特殊是要制定平安防范措施，确保万无一失。 (二)各参与学部须在体育组的布置下，以不影响学生课业为原则，依据竞赛日程表的支配组织全部竞赛活动。 学校篮球赛活动策划方案3 一、活动名称：_中学高一篮球微竞赛 二、活动目的及意义 为了营造一个主动、健康、热情、活泼、朝气蓬勃的校内环境，缓和同学们的学习气氛，增加体质，同时为他们打造一个相互沟通、相互学习的平台，树立中学生内练素养，外练形象的岁月，展示中学生运动风采，特举办此次篮球赛。 三、活动宗旨：友情第一、竞赛其次。 四、主办部门：_中学校学生联合

9、会体育部 五、活动时间：每天下午社团活动时间 六、活动地点：学校篮球场 七、活动参加对象：高一全体学生 八、参赛要求： 1>竞赛分为全场模式(5V5)半场模式(3V3)定点投篮模式(本次竞赛采纳微竞赛) 2>全部模式均根据班级进行，以班级为单位。 3>全场模式和半场模式实行淘汰制，竞赛根据抽签结果进行。 投篮模式实行积分制，各班级投篮所得总分的平均分为本次竞赛的有效成果。 4>每班不限报名人数，男女都可参与本次竞赛。并在班内组成队伍，并任命一名队长和两名记录员。 5>参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。 6>为保证竞赛的顺当进行，各班级参赛队

10、员以及班主任老师需在文明竞赛保证书上签字。 九、活动细则： 1、各队需着统一篮球服或校服，服装整齐。各队还需确定队长一名，由队长负责监督队员参与竞赛。 2、每个班级组成队伍参与本次竞赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛详细细则如下： (1)第一轮竞赛中8支队伍依据抽签结果分为4场竞赛，竞赛结束后，有4支队伍进入4强赛。 (2)其次轮竞赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场竞赛，竞赛结束后，胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。 (3)第三轮竞赛中由其次轮中失败的两支队伍进行季军赛，竞赛结束后选出年级季军。 (4)第四轮竞赛中由其次轮竞赛中获胜的两支队伍进

11、行冠亚争夺赛。竞赛结束后选出年级冠亚军。 (5)全明星赛：由年级各班组成两支队伍进行一场友情赛。 (假如两队竞赛在竞赛结束时比分相同，进行5分钟加时赛。) 半场赛详细细则如下： (1)第一轮竞赛中6支队伍将依据抽签结果分为3场竞赛，竞赛结束后，有3支队伍进入下一轮竞赛。 (2)其次轮竞赛中，有一支队伍将依据抽签结果干脆进入下一轮竞赛，竞赛结束后，有1支队伍将成为本次半场赛的季军。 (3)第三轮竞赛中，由其次轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛，竞赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。 定点投篮详细细则如下： (1)竞赛中每个同学将有6次投篮机会(3分球2分球各三次机会) (2)竞赛中以班级进行积分，投

12、得3分球得3分、2分球得2分、竞赛结束后各班总积分除以参与人数所得平均分为竞赛有效成果。 3、除以下特别规则外，竞赛均根据最新国际篮球竞赛规则执行。 (1)时间：全场竞赛采纳12分钟的竞赛模式，半场竞赛采纳10分钟竞赛模式，上半场和下半场各12(10)分钟，半场的休息时间为3分钟。 (2)计时：罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的状况除外) (3)球权：本次竞赛仅上半场跳球。在竞赛过程中是实行球权轮替制。 (4)加时赛：两场竞赛结束后若仍未分输赢，进行5分钟加时赛。 (5)暂停：每队总共可以恳求两次暂停，每一延长赛可以恳求一次暂停。暂停申请人为队长。 (6)换人：当球呈死球状态时，双方皆

13、可恳求换人。欲换上场的选手必需先通知纪录台，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最终二分钟及延长赛最终二分钟在球中篮后，除非裁判停止竞赛或非得分队恳求球员替补，得分队不得恳求球员替补。 (7)弃权：竞赛起先时，一方队员不足五人时，球赛不得起先。在竞赛时间五分钟后，依旧不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种缘由提出弃权时，则判定对方球队获胜。 十、竞赛赛程及人员支配： 详细赛程见当日赛程附表。 竞赛的延期：因天气等特别缘由导致竞赛不能进行时，须要提前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名) 十一

14、、竞赛结束后将评比出年级文明精神班级 注：本次竞赛最终说明权归校学生联合会体育部全部。 学校篮球赛活动策划方案4 一、活动宗旨 丰富同学们的课外消遣生活，提高大家的综合素养，培育主动向上的进取精神。我们本着“友情第一竞赛其次”的原则，促进学校间的沟通，同时为校篮球选拔人才，作好充分的打算。我们组织这场篮球赛，不仅能提高学校的凝合力，同时也提倡了一种酷爱运动的校内文化氛围!在这次活动中，我们企盼广阔同学主动热忱的参加，学校及老师们的广泛支持，同时也希望本次活动能圆满胜利，并能在以后的学年中始终持续下去! 二、活动目的 加强和_高校间的沟通与友情、促进双方的了解。呈现学生的运动风采，丰富校内文化生

15、活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培育同学们对体育活动的爱好，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣扬，彰显_学院师生的运动风采和校内文化。 三、指导老师 _、_ 四、主办部门 _学院委员会主办 旅游商务协会策划承办 五、参赛队伍 旅游商务协会篮球队_学院篮球队 六、竞赛时间及地点 11月18号_学院灯光篮球场 11月20号_学院风雨球场 11月23号场地抽签确定 七、口号 张扬青春，生命脉动-为篮球而喝彩 八、竞赛规则 参赛人数：竞赛双方各五人。 队服要求：运动服，上场前发统一队服。 竞赛规则： (1)竞赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最终一节可以有两次暂停，

16、最终两分钟不行喊暂停，暂停时停表。 (2)竞赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。 (3)得分多为胜，得分相同时加打三分钟。 (4)竞赛中队长是发言者，队员要听从裁判，以裁判的判决为最终确定。 (5)竞赛中提倡“友情第一，竞赛其次”。 竞赛裁判：琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛，印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练。 九、嘉奖方法 冠军：奖金600 亚军：奖金500 十、工作人员 旅游商务协会各部门部长及干事 体育部：负责记录各个参赛队的成果 实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作 宣扬部：负责宣扬工作和公布竞赛进程 组织部：负责，维护竞赛秩序，负责计分等工作;以

17、及监督管理 保证竞赛顺当进行;负责处理竞赛中的违纪，争议事务 秘书部：负责详细竞赛协调工作，及询问工作 十一、宣扬工作 1、在校内宣扬栏内张贴宣扬画及海报 2、在合适的地点设置展板 3、在学校各个醒目位置悬挂海报 4、在校网，贴吧等进行网络宣扬 5、通过校团委和旅游商务协会宣扬部跟踪报导，广播赛程 十二、活动经费预算 物品费用：篮球2个每个260元共计520元、 队服20套每套60元共计1200元 竞赛用水10箱每箱72元共计720元 宣扬费用：横幅12条10元/米，12_5米_10条=600元 宣扬海报12张30元/张30_12=360元 奖金费用：冠军600元亚军500元 其他费用：雇佣裁

18、判两天400元车费1200元(一天四百需三天) 总计经费：6100元 十三、市场分析 (1)同电视，报刊，网络等传媒的宣扬相比，在学校宣扬商家的品牌商品具有良好的性价比，高校校内不仅有着良好的消费市场，而且也用最少的经费，较短的时间树立了良好的品牌形象。 (2)篮球在高校校内可以说是最多人参与的体育活动。因此，在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡，而且有酷爱篮球的同学。不仅如此，通过多次组织篮球赛的阅历可知，本次篮球赛肯定会吸引许多同学主动参加到本次的活动中来，因此商家在本次的品牌宣扬中会达到比较集中效果。可谓商机无限! (3)因为本次篮球赛的举办是全校性的，我院(旅游管理学院)也主动的参加

19、其中，我院在学校不论在学生人数方面，还是在学风，体育，文娱等面在学校都有较大的优势，在本年也多次胜利举办了大型的活动，其各方面的而阅历是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的细心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的活动中进行品牌宣扬，效果应当是可想而知。 (4)由于我院长期的宣扬阅历积累，我们会对赐予我们赞助的。商家进行品牌宣扬，我们会尽量满意商家提出的宣扬要求，我们各部门会主动协作，再将活动办的精彩的同时也对赐予与我们经费赞助的商家做的额宣扬最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的细心策划，使本次活动丰富多彩，具有更大的吸引力和影响力。(5)但在假如条件允许

20、的状况下，我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣扬。随着琼州学院的不断壮大，每年的新生的数量也是很大的，这是一个潜在的大市场，更存在更多的商机。通过多次的合作，商家可以与我院更好保持良好的合作关系，实现真正意义上的双赢。 十四、宣扬方案 (1)球服宣扬： 可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最刺眼的，整齐的服饰肯定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力，日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣扬。 (2)横幅宣扬： 条幅上写有贵公司的独 家冠名，这是区分与其他商家的特点。而且依据阅历，学校或学校下各院举办的活动，真正能给我们学生留下深刻印象的只有那些在条幅独 家

21、冠名的商家，而在每年的活动中，唯有篮球赛是最有吸引力的活动，条幅上商家名字为同学记忆最深 (3)海报宣扬： 我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣扬途径之一，因为它主要张贴于同学必走过的路边宣扬栏内，也有着持续时间长、宣扬效果好的特点。而且我们宣扬部的干事主要来自艺术设计学院，海报的吸引力完全可以保障。 (4)传单宣扬： 为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球，我们将宣扬单列入了我们的宣扬途径。一方面能更好的协助海报宣扬和条幅的宣扬，另一方面也会对更公司取得更好的宣扬效果。宣扬单由商家供应。 (5)宣扬栏宣扬： 我院可以将赞助商的宣扬单和海报张贴在学校和公寓的宣扬栏中，以达到更好的宣扬效果。

22、 (6)广播台宣扬： 我校广播站设备良好，使同学们获得各种信息的重要渠道，拥有广阔的听众。在学校的重要道路上均设有扩音器。确保在原有的视觉宣扬上加入听觉宣扬，双管齐下，使同学们对宣扬内容的记忆更加深刻 (7)网络宣扬： 本次的活动的网站报道均可以融入公司文化，其电子资料由商家供应。 (8)其他宣扬： 商家可以自我选择宣扬方式，不同的宣扬方式赞助不同的资金和实物。商家也可以供应自己的方案给我们。假如是双赢的效果。我们将乐于接受。 十五、合作事宜 (1)双方就细微环节问题达成协议。 (2)双方负责人签字，合同生效。 (3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。 学校篮球赛活动策划方案5 一、活动名称：

23、西南高校动物科技学院“迎新杯”篮球赛 二、活动目的：为了促进我院学生的相互沟通和学习，帮助大一新生更快地融入动物科技学院这个大家庭，增加学员学生的凝合力，呈现我院风采，形成主动和谐的团队氛围，使同学们能够感受到动科院这个大家庭的暖和，并能以强壮的体魄、健康的身心投入到以后的学习和生活中。 三、活动主题：动物科技学院我们共同的家 四、举办单位：动物科技学院团委学生会体育部 五、竞赛内容：五人制篮球赛 六、活动时间：10月25日11月5日(暂定) 七、报名时间：各支队伍请在10月5日之前，将各队参赛者名单交给体育部丛润方(15215066101)，每支队伍最多报名人数为10人。 八、竞赛地点：南区

24、第四运动场 九、参赛单位：大一至大四各班 十、赛前打算：打算人员：计时1个/场地、记录2个/场地(我部干事)、裁判2个/场地(体院责任心强的裁判)。 打算物品：展板2个、条幅1个、签水(每个场地一箱水)、球员名单表格、秒表4个、哨子4个、记分牌4个。 打算队伍：大一以班级为单位(每班出一支队)，大二大三大四最多两个班组一支队。 其他打算:每支队伍要交50元场地费和50元押金，合计100元。一旦在场上出现羞辱裁判或对手等不良行为(如技术犯规)，就会进行适当罚款，从押金中扣除，如无上述现象发生，赛后会返还押金。 十一、竞赛规则： 1、竞赛的起先：时间共四非常钟，竞赛时间为4节，每节10分钟;第一节

25、竞赛起先十五分钟前，各队队员须要在记录台进行签到。 2、竞赛的结束：竞赛在裁判发出竞赛结束终了信号时结束;在竞赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。 3、第一阶段分4组采纳单循环制，其次阶段采纳交叉淘汰制; 4、循环赛名次确定：胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，以总积分排列名次;如有积分相同的状况，则依据两队间的输赢关系以及净胜分状况确定排名。 5、抽签：将在10月8日晚上9点在学院三楼活动室进行。分a、b、c、d组，预料16只队伍，其中a组4支队，b组4支队，c组4支队，d组4支队，分别为a1a4、b1b4、c1c3、d1d3; 6、竞赛应从裁判员在对手中间抛球，

26、以中圈跳球起先;出现加时赛的状况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行竞赛。 7、决胜期：下半场竞赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。 8、犯规：球员与对手身体结束或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规等级在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场。 9、弃权：竞赛起先时，一方队员不足五人时，球赛不得起先。在竞赛时间十五分钟后，依旧不足五人时，则由裁判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队由各种缘由提出弃权时，则判定对方球队获胜。 10、违例：运用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。 11、每队在每节内可以恳求2次暂停，规定时间内未运用暂停不得保

27、留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。 十二、留意事项： 1、平安第一，活动中避开发生任何事故! 2、友情第一，竞赛其次，竞赛中杜绝打架等事故!一旦出现，院将肃穆处理 3、赛程假如由于天气或其他缘由导致竞赛无法按安排进行时，组织者会刚好做出应对方法并通知参赛队伍!假如无通知，竞赛正常进行! 学校篮球赛活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页