学生优秀读书心得500字10篇.docx
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1、学生优秀读书心得500字10篇 书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的源泉,书是人们精选出来的财宝,也是大家共同的挚友。下面我为大家带来学生优秀读书心得500字,希望大家喜爱! 学生优秀读书心得500字1 开心的假期起先了,但是老师说:假期也是学习和熬炼我们的时期,老师依据我们每个同学的特长和弱点进行了作业的布置。我的是读一篇感受比较深刻的课外书,写读后感。 燥热的夏天里,在妈妈的指导下,我读了由世界童话安徒生所写的卖火柴的小女孩,读了几遍这本童话后.我的脑海里始终反复的出现小女孩在寒冷的冬天光着脚丫始终在街边叫卖:卖火柴,卖火柴,谁要买火柴!小女孩卖火柴的声音虽然传遍了大街小巷,但是也没有
2、卖出一根火柴。想起这些情景,我不由得看看我现在的生活,在寒冷的夜里,我们却在温煦的屋子里取暖,享受着爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈的爱惜。而她只能点燃一根火柴,在火花中看看温柔慈爱的奶奶,嘴里不停的一遍又一遍的呼喊着奶奶,想象着奶奶把她抱在怀里,不会挨冻挨饿,生活没有那么多苦痛。 其次天早晨,小女孩微笑着冻死在街边的墙角,手里还紧紧握着火柴。 虽然这个故事的结局不好,但是小女孩乐观自信的性格是须要我去学习的,让我感受最深刻的是:和小女孩相比.我的生活是那么的好!那么的华蜜!我们肯定要珍惜现在的美妙生活,好好地学习学问.圆我们五彩缤纷的梦。 学生优秀读书心得500字2 不积跬步,无以至千里;不积小流,
3、无以成江海。这是我阅读仔细学艺的乐师得到的的感悟。 这篇文章讲解并描述的是在春秋时期,有一位叫师文的乐师,听说鲁国出了一位才华出众的音乐大师,师文非常敬佩他的音乐才能,于是离开了郑国,长途跋涉来到了鲁国,想拜师傅提高自己的音乐水平。可是师傅因为艺术造诣深厚且为人清高,并不轻易收弟子,师文没有放弃,用自己的诚信和毅力感动了师傅,师傅最终肯收下师文为徒弟。在跟着师傅学习乐艺的日子里,师文废寝忘食,不分昼夜,刻苦钻研各类调琴等技术,他深深的知道,师傅领进门,修行在个人。经过长达四年的勤学苦练,最终弹奏出了奇妙的音乐。 师文用自己的毅力和诚信给自己争取了学习乐艺的机会,并把握住了机遇,刻苦钻研,反复探
4、讨,举一反三,不仅学到了学问,更重要的是让学问为自己所用。他没有因为一时的得失而喜怒,而是持之以恒,通过不懈的积累达到了文化艺术造诣的高峰。 我们作为小学生,正是打基础学习文化学问的阶段,更应当珍惜学习机会,养成良好的学习习惯,通过不断的积累,渐渐的摘得学业上的桂冠。 学生优秀读书心得500字3 我们在老师的细心指导下,开展了中华经典诗文诵读活动。从今,经典诵读成为了我学习生活的一部分。 经典诗文让我度过了一个又一个欢乐的时间。我一有空闲就拿起书来,读上一段论语,就算只有一两句话我也会感到受益匪浅。“学而不思则惘,思而不学则殆”告知我只读书而不愿动脑筋思索,就会感到迷惑;只是一味空想而不愿读书
5、,就也会有怀疑。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”告知我要紧紧抓住现在,不奢侈光阴!我还知道了时间的珍贵,做事不拖拉不松懈!“逝者如斯夫,不舍昼夜”告知我时间不停地消逝,一去不复返,必需珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今日,珍惜现在。“千里之行,始于足下”这句话告知我经过风吹雨打和种种严峻的考验才会获得胜利! 我每一次朗诵经典,都仿佛是在跟古代的圣贤倾心交谈,在倾听他们的训诲,向他们学习为人处事的道理。从他们那里吸取养分,增加才智和获得力气。 我因爱读书,被老师选去参与美文诵读展示活动。我细心打算,反复揣摩诗句的意思与情感。舞台上,我诵读着岳飞豪迈的满江红,心中被岳飞的一腔爱国情所
6、感染,一股激情奔涌而出。诵读完了,台下响起了同学们热情的掌声。我知道,我的努力都没有白费。我为自己的胜利感到傲慢! 诵读经典,享受经典。经典如一股甘泉,滋润着我的心灵;经典如天穹的星斗,在我迷茫的时候指引我方向;经典又如一座灯塔,指引我扬帆远航! 学生优秀读书心得500字4 钱钟书先生的名作围城早在两个多月前就买下了,但在学校由于种种缘由的限制,总是不能酣畅淋漓地看完,觉得断断续续、不连贯的阅读实在是不舒适,爽性留在了暑假一口气读完。 围城主要是写一群现代青年人的,写这群青年人的学业,事业,婚姻,家庭。书中有恋爱的甜蜜,失恋的苦痛,礼教的约束,挚友的宝贵,生活的艰辛,婚姻的不如意,人性的难以捉
7、摸人生百味,他们已品尝到了大半。 方鸿渐无疑是本书的一个主要人物。作者从法国游轮上写起,到他离家出走止。全书下来,我总是觉得方鸿渐软绵绵的,干事缺乏一股子向上冲的劲儿,提不起气来。每次到紧要关头我都得替他捏一把汗,“别啊,再等等”,他果不其然放弃了。譬如,在那个与唐晓芙诀别的雨天。再多等两分钟,唐晓芙就会不顾自己的面子冲进雨中携他上楼,他们俩或许就会在一起了,然后过着华蜜欢乐的生活。而他却“狗抖毛似的”落魄离开。或许,他认为自己和鲍小姐之间以及和苏文纨之间的故事的确配不上唐小姐的娇艳欲滴与真实。但,那么热情而真挚的爱随之付诸东流,实在是惋惜。 这样“软”的一个人物是非常和善的。似乎“软”的人都
8、是有和善的特性的。和善当然会给自己加分,但有时是会误事的。在去三闾高校的途中,他提议为孙柔嘉孙小姐向高松年要旅费;孙小姐生病不舒适时照看了她;在孙小姐摆不平那班学生时替她代课;外表不错,家世还行,再加一点点的怜悯,博得了孙小姐的欢心。从今,她便“想方设法”。这和善是误了事的,二人结了婚以后更加清楚地显现出来。倘如不是他那么“多情”,冷酷一点,孙小姐也许是不会爱上他的,他也就不用总是哄孩子一般哄着孙小姐,不用精疲力尽。同样的“和善”也体现在与苏文纨的交往上。 这样“软”的一个人物却又是非常看中自己的尊严的,充溢冲突。拒绝接收姑母的帮助,却几次三番地听从赵辛楣的建议,接受他的帮助,甚至是船票,车票
9、。但从这也可以看出他的的确确把孙柔嘉看待成了自己的妻子,不愿妻子的娘家人觉得女婿“毫无用处”甚至可怜地认为自己竟不如Bobby讨人爱,故不愿接受。 孙柔嘉是高校毕业生,有自己的新式思想。她前后的性格改变之巨大着实吓了我一大跳。旅途中那个弱不禁风,善解人意,和顺可爱的纯真女孩怎么突然变成了尖酸苛刻,爱争强好胜,口齿伶俐,仰慕虚荣的女人?“赵叔叔,他说的是真的吗?”多么无邪;路途上想家了,静默流泪,多么惹人怜爱。 婚后却迥然不同。对方家人的不敬重,对方鸿渐的限制,对赵辛楣的诋毁,对其它女人的嫉妒,性格的突然改变似乎经验了一个过山车,从点俯冲直下,对原本对孙柔嘉存在着好感的读者来说是一个“打击”。莫
10、不是孙柔嘉遭遇了什么巨大刺激?孙小姐是很会隐藏的,我想这跟她从小的生活环境和接受到的新式教化有关。父母的忽视让她感受不到爱,缺乏被爱的那份平安感,总是渴望着独有的爱;受到的新式教化让她看不惯方遯翁的封建迂腐。 总之,在围城里,作者用精辟、讽刺、幽默、才智的语言叙说了这群现代青年人的故事。阅读该书时,我总是笑,有时浅笑,有时大笑。曹元朗的油腻,苏文纨的自作多情,唐晓芙的机智,方遯翁的迂腐,顾尔谦的阿谀,李梅亭的吝啬围城描绘的是一群读书人的众生相,难怪有人称它为新儒林外史。 学生优秀读书心得500字5 送走劳碌的六月,奇妙的暑假携风携雨而来,如诗如画的生活就此绽开了画卷,这和轻松愉悦的心情脱不了关
11、系。 不知大家有没有这样一种体验,暑假刚起先各种满意,而过上一段时间发觉自己每天各种姿态坐着或躺在沙发看电视时,会不会越看越无趣,越看越头疼脑涨?这时大家可以尝试一种新的活动读书。 说到读书,我们先来思索一个问题:为什么读书?我的回答是:读书就是为了玩。这是一种心态,以达到自己内心的欢乐为目的,这样读书会是一件困难的事吗?回答是不,这是一件像蜜蜂见到花蜜一样,一头就想扎进去的事。 下面言归正传,跟大家共享一下我在假期里读过的书,和我的一些收获。 这个假期我的读书量不算很差,也不突出,大约在10本左右,其中有两三本读了一半,没有全读完。这些书大部分都是休闲类的书籍,处在暑假轻松的氛围中,没有刻意
12、要求自己去读与工作相关的书籍,但是这些休闲类的书籍读下来,也有许多的收获。 暑假伊始,我先读了老舍的骆驼祥子,这本书我之前在老舍作品集我这一辈子中读过一个章节,但是当时没有找到完整版的,这个暑假在我们学校图书室找到了,所以第一时间先读了它。 它讲了北京旧三十年头一位和善,正直的青年车夫祥子,他的志向是拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后最终得偿所愿,但是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更苦痛的是他的寄予车,也被夺走了。祥子千辛万苦逃了出来,回到“仁和车厂”,这时的他仍旧正直、和善、主动上进,一心想再买一辆车,过上志向的生活。但是祥子的苦痛没结束:厂主刘四
13、爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,后来虎妞死于难产。穷困潦倒的祥子这时已被生活熬煎的有些麻木了,他起先不再坚持志向,接触以往不愿接触的人、做以往看不上眼的事,而最终压倒祥子的是,同是穷苦出身的、祥子的知己小福子的死,至此,祥子彻底失去了希望,彻底堕落了,他憎恨任何人,吃喝嫖赌的恶习也染上了,为金钱出卖挚友、把全部相识的人信任他的人骗了一个遍,彻底沦为了行尸走肉。 文章的最终一段这样写到:风光的,要强的,好幻想的,利己的,个人的,健壮的,宏大的,祥子,不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来,埋起这堕落的,自私的,不幸的,社会病胎里的产儿,个人主义的末路
14、鬼! 读来让人惋惜,发人深省。祥子的悲剧是当时的社会造成的,我们生在现在都是幸运的。 这本书故事性强,文中对祥子大量的心理描写给我留下深刻的印象,早期的坚韧和自律自强后期的自暴自弃偷懒耍滑反差明显,下面我们一起看一看里面的精彩片段。 经典就是经典,我觉得这本书是很有吸引力的书。 特别幸运的,我在图书室看到了鲁迅笔下的山海经,这个迅哥儿朝思暮想的书是个什么样子?我特别想知道,于是也把它纳入了暑假阅读书目里。 这是一部内容丰富、风貌独特的古籍,与我理解的故事书有偏差的是,它被定义为一部具有较高学术价值的地理著作。它包含了古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等多方面的内容。我们熟
15、知的精卫填海、夸父逐日、羿射九日等故事也在其中。象征平和安静的凤凰也在其中。除此之外我还看到了很多神话电视剧里熟识的名字青丘、长留。大家可以好好读读找找灵感,说不定下一部大热的电视剧就是你们写的。我读的比较浅,里边惊奇的动物、人和事情许多,大部分时间感觉写这书的人太会想了,有爱好的可以细致读一读。 出于新奇,我还读了一本聊斋,原本以为它是文言文,打开看,是白话文。故事比较短小,读来有小时候听大人讲故事的感觉,故事里的人物特性比较显明,读来比较好玩,同时个人故事具有教化性。是本比较吸引人的书,一两天就可以看完。 下边和大家简洁共享菲茨杰拉德的了不得的盖茨比,之所以提到它是因为它不好读,不像别的作
16、家写的作品一读就能被吸引,读这本书的时候常常会读着读着找不到方向,这一次读和下一次读连不到一起,入不进去。这本书是我这个假期看的时间最长的一本,不想半途而废督促着自己看,直到读到大约一半的时候才慢慢找到乐趣,读的过程真是一个成长的过程,最至少战胜了自己。整本读完后不知道该怎么评价盖茨比的一生,他的离开那么平淡无奇,拥有财宝时的门庭若市和死去时众人的避之不及,甚至冷眼讪笑,就连他为之奋斗一生的他心爱的人也并非如他所想所爱,他这个人随着他的去世被人们无情的抛弃遗忘。盖茨比的努力值不值得?我不知道答案,后来猛然间茅塞顿开,的确是“了不得的盖茨比”他为他的幻想而努力,这幻想无关别人。他活的很纯粹,他也
17、很幸运,故事里的尼克懂他,理解他。 这个暑假读的一本与教化教学有关的书籍是龚雄飞与学本教学。之所以想到读这本书是因为暑假前听了龚院长的一个报告,他对讲课老师的教学评价精准有见地,讲的小组合作学习在什么地方用,怎么样绽开学习是我听到过的讲的最清晰。这本书分四章,第一章是作者的成长经验,其次章是学本教学主见,第三章是课例实录与点评,最终一章是学本教学评说,很惋惜我只读了第一部分,主题内容还没起先,估计有点难读,有爱好的老师们可以找来读一读。 今日讲这么多书,因为我自己深深感觉到有时候并不是不想读,而是不知道该读什么,希望我今日的大散篇里有大家喜爱的书,能带给大家动力真正拿起它静静去读,同时也希望我
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