学校母亲节活动策划5篇.docx

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1、学校母亲节活动策划5篇 学校母亲节活动策划怎么写?母亲是最关切我们的人，无论我们在哪，母亲都牵挂着我们，那么在母亲节这天，我们该怎样安排一个有意义的活动呢?这里给大家共享一些关于学校母亲节活动策划，希望能帮到各位。 学校母亲节活动策划1 为进一步加强学生的思想道德教化，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，依据我校工作支配，开展“母亲节倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的宏大，并用真心和行动来回报母亲。 学校政教处在20_年母亲节前夕布置了活动方案，本次活动分为三大块即：知恩篇、感恩篇和报

2、恩篇。要求在班会或者利用综合活动课，以各班为单位开展。 一、知恩篇 a、听妈妈讲自己生日当天的故事，了解“十月怀胎，一朝生子”的艰辛。 b、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而宏大的妈妈。 二、感恩篇 a、为妈妈做一张节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。 b、记录亲情档案：天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，时常地给妈妈送上一份意外的惊喜! c、定制独立小安排：回报母亲厚爱，重要的是要早日学会独

3、立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说：妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许，这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情! d、设计感谢妈妈的5种方式： (如：向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱) 三、报恩篇 在母亲节，依据各班制定的母亲节行动方案，开展感恩行动，将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。 通过此次活动，我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的，他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱，做家务、送贺卡、送礼物，等等。这

4、次活动也让孩子们了解了自己的母亲，理解的自己的母亲，增进了母子的亲情，更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育了孩子们感恩的心。 学校母亲节活动策划2 通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情，引导学生学会感恩，学会表达自己真挚的情感。 一、活动时间 20_5._ 二、活动内容 1、最甜蜜的吻送给您 活动年级：1-3年级 负责人：_、_ 活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。 活动要求：各班在广泛组织全体学生参加的基础上，请家长协作用相机留下送吻的瞬间

5、，回校后各班精选5张照片(电子稿)，以学生姓名和班级命名，统一打包传给教育处王玉赞处。以备在大厅循环播出。 2、最想说的话送给您 活动年级：4、5年级 负责人：_、_ 活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是始终没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。 活动要求：各班在广泛组织全体学生参加的基础上，精选8份优秀的话送至教育处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。 3、最暖和的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您 活动年级：6年级 负责人：_ 活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个暖和、给力的拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的

6、真挚情感。 活动要求：各班在广泛组织全体学生参加的基础上，请家长协作用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3-5张照片(电子稿)，以学生姓名和班级命名，统一打包传给教育处。以备在大厅循环播出。 三、活动组织 大队部、各级部主任 四、活动原则 具有实效性、要求学生们要感情真挚 学校母亲节活动策划3 20_年的母亲节立刻就要来了，学校为了回报母亲对我们的爱，让学生都了解自己母亲对于的关爱，设计了一个有意义的母亲节活动。 一、活动主题 温馨五月，感恩满园。 二、活动背景 母亲的光阴如同渐短的影子衬托你的将来，你在拥抱辉煌，母亲却在积累沧桑，仿若冬日的一米阳光，母亲给以我们暖和恰似春日里一缕微风

7、，母亲予以我们温馨或如秋日中一抹丰硕，母亲的爱总是沉甸甸的满时间里积淀的爱，厚重，暖暖赤窝心，在母爱的天空里亦如人间四月天!这样的爱，值得回望这样的爱，值得铭刻这样的爱，值得感恩谁言寸草心，报得三春晖?让我们在这风拂柳绿的春晖湖畔，来传递我们对母亲的暖和吧! 三、活动目的 1、弘扬中华民族的传统美德; 2、通过母亲节活动，让同学们体会到母亲的好的，母爱的宏大， 3、我们应当学会去回报母亲，给她们以心灵上的劝慰; 4、让高校生学会感恩，让我们覆盖在爱的氛围里，学会专心灵关怀我们四周的每一个人; 5、丰富校内文化生活。 四、活动对象 _学院全体人员 五、活动时间 20_年05月_日8：0012：0

8、0 六、活动地点 英语角。 七、活动流程 活动流程：活动主要内容：本次活动以宣扬“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝愿为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝合爱”和“亲情连线”三部分组成。 1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心大型征文竞赛浓浓母爱暖我心 主题：浓浓母爱暖我心; 体裁不限，字数不限，必需真情实感; 时间：2022年5月_日20229年5月_日; 嘉奖：设一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖3名，优秀奖：5名。 评委组：待定;注：奖品待定。 2、凝合爱凝合爱签名写祝愿活动凝合爱 主题：留下爱的痕迹; 内容：签上自己的名字，并在祝愿纸写下自己对最想对母亲说的话或祝愿的话; 道具：横幅(

9、笔为黑粗笔)和许愿板; 地点：亲情角。 3、真情告白真情告白亲情连线真情告白 在现场供应部手机让同学们和自己的母亲对话; 对话内容和时间不限。 八、留意事项 1、留意活动过程的平安问题，时时刻刻把平安放在第一位; 2、在活动前几个天要特殊留意天气改变，若活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的打算; 3、活动当天应当打算足够的帐篷，以便活动当天活动的进行。 学校母亲节活动策划4 活动主题：妈妈，我爱您! 活动时间：5月_日_日 活动目的： 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事 2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情 活动流程： 一、5月7日 (

10、1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 (3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 (4)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 二、5月8日 能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。 三、5月9日 (1)老师和小挚友一起聊聊“爱妈妈”的话题。 (2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 四、5月10日 (1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。 (2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。 五、5月11日 (1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的) (2)与同伴一起共享妈妈

11、做的食物。 (3幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示： 请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆! 学校母亲节活动策划5 一、活动目的 20_年的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教化，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队确定：开展纪念20_年母亲节感恩教化主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情沟通、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关切父母起先，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培育感恩的心，学会关爱他人，敬重师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培育对家庭、对父母、对亲人有酷爱、有责任、愿

12、奉献的良好情感，以此激发学生的学习热忱，提升学生的道德素养。 二、活动时间 20_年5月_日20_年5月_日 三、活动支配： (一)第一阶段：主题宣扬阶段 中队辅导员要仔细向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热忱和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。 (二)其次阶段：调查访谈阶段 少先大队统一下发不知道的世界我的妈妈调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，仔细组织队员完成。 评比标准应包括： (1)有效问卷回收率; (2)书写率; (3)答案详细清楚率; (4)家长支持率; (5)优

13、秀答卷比例(达到全校展示水平); (6)最感人的话感动率; (7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。 各中队将评比出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。 (三)第三阶段：体验感恩阶段 (1)自制一份“感恩母亲亲情档案”，送给妈妈一个快乐! 每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把不知道的世界我的妈妈中的内容细致地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的快乐! 活动链接建议形式：最想对妈妈说的话：(封面/主题)妈妈，我爱您/内容：妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的爱好、

14、爱好/妈妈最喜爱的食品/妈妈最欢乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿 (2)向母亲道一声感谢和祝愿，送给妈妈一份温馨! 母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝愿的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝愿。 活动链接各中队可评比出“感恩母亲节最温馨祝愿语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分嘉奖。 (3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心! 给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间 活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日

15、记、照片、DV都可以) (4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣! 我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。 活动链接感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲自织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成不知道的世界我的妈妈调查访谈过程中，让你感受最深的事 (5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心! 在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲自做的礼物，把快乐、祝愿和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：2009，母亲节，我学会感恩。 (四)第四阶段：总结表彰阶段 评比表彰活动优胜中队、优秀队员，做好活动总结。 学校母亲节活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页