光合作用课本实验.ppt

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1、光合作用课本实验叶绿体中色素的提取与分离实验原理一：叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂中，所以用无水乙醇可以提取叶绿体中的色素。（无水乙醇（酒精）、丙酮等都可在本实验中充当有机溶剂）实验原理二：层析液是一种脂溶性很强的有机溶剂。叶绿体中的各种色素随着层析液在滤纸条上扩散的速度是不同的，运用纸层析的方法可以使叶绿体中的不同色素在扩散叶绿体中色素的提取与分离实验步骤一：提取叶绿体中的色素（1）称取、剪碎5g去除主叶脉的绿色叶片，放入研钵中。（2）“三加”：向研钵中加入少许石英砂（或者二氧化硅）、碳酸钙、5ml无水乙醇（分次加入）。迅速、充分地研磨。（石英砂是帮助研磨，碳酸钙是防止叶绿素被破坏）（3）

2、过滤收集滤液（将研磨液迅速倒入底部放一块单层尼龙布的漏斗中过滤，将滤液收集到一个小试管中）。叶绿体中色素的提取与分离实验步骤二：制备滤纸条 取一张干燥的滤纸，剪成长18厘米、宽2厘米的滤纸条，在一端1.5厘米处减去两角。（剪去两角是为了让色素分离时，色素带平行）实验步骤三：画滤液细线 用毛细吸管吸取少量滤液，沿剪角标记处均匀地画一条滤液细线。待阴干后，重复多次。（使色素含量较多）叶绿体中色素的提取与分离实验步骤四：色素分离 量取4ml层析液,小心注入大试管中，（注意不可使层析液沾污管壁。防止管壁上的层析液污染滤纸条，影响层析效果）在试管软木塞上装一个小钩，将滤纸挂在小钩上，小心伸入大试管，并使

3、滤纸条顶端浸入层析液。实验步骤五：观察色素带 层析后取出滤纸条，待干燥后，观察色素分离情况。探究影响光合作用的因素参考方案：真空渗水法 实验原理：利用真空渗水法排除叶肉细胞间隙中的空气，充以水分，使叶片沉于水中。在光合作用过程中，植物吸收二氧化碳放出氧气，氧气在水中溶解度很小积累在细胞间隙，可使原来下沉的叶片上浮。根据叶片上浮所需时间长短，能比较光合作用的强弱。探究影响光合作用的因素选择实验材料：（叶龄相当的蚕豆叶片）实验仪器和试剂：钻孔器（或钢笔套），100ml烧杯、10ml玻璃注射器、40w白炽灯、镊子、25度水温、2%碳酸氢钠溶液，煮沸后急速冷却到25度的水实验方法：（1）用直径1cm的

4、钻孔器，避开主叶脉，取植物叶圆片30片，每次5片放于已吸入5ml水的注射器中。先排除注射器中的空气，再用手指堵住注射器前端管口，把活塞用力往后拉，连续34次，即可造成注射器内负压而排出叶肉细胞中的空气。缓慢而轻轻地放开手指，水即进入叶肉细胞中，如此反复多次，整个叶圆片全部充满水分而下沉。将叶圆片连同水倒入烧杯中备用。探究影响光合作用的因素（2）取烧杯6只，其中3只各倒入3040ml，25度左右2%碳酸氢钠溶液，另3只各倒入煮沸后急速冷却到25度的水。每个烧杯中放入叶圆片5片，彼此分散不重叠，放置于距光源5cm处。（3）观察每个烧杯中叶圆片表面的变化，每隔5min记录上浮的叶圆片数量探究影响光合作用的因素要根据要求确定控制条件和单因子变量。如：（1）光照强度（2）二氧化碳浓度（3）温度控制条件可以为控制条件可以为2%碳酸氢钠溶液、碳酸氢钠溶液、25度水温，变量为度水温，变量为20W、40W、60W、100W白炽灯（光照距离相等）。白炽灯（光照距离相等）。控制条件可以为控制条件可以为40W白炽灯、白炽灯、25度水温，变量为度水温，变量为0%、0.5%、1%、2%、4%的的碳酸氢钠溶液碳酸氢钠溶液。控制条件可以为控制条件可以为40W白炽灯、白炽灯、2%碳酸氢钠溶液，变量为碳酸氢钠溶液，变量为10度、度、15度、度、25度、度、35度的温度控制度的温度控制